陵阳镇中心小学建设数码社区工作室实施.doc

陵 阳 镇 中 心 小 学 新教育实验建设数码社区实施方案建设数码社区是新教育六大行动之一它可以通过学校内外网络资源的整合,建设学习型网络社区,让师生进行网络学习、交流,在操作与实践中培养师生的信息应用能力 一、目的要求 以教育为网络平台，为广大实验教师提供自由、宽松、广阔、便捷的空间和舞台从而实现各类数字化学习资源的整合和利用，建设家庭、学校、社区一体化的数码社区 二、内容办法 1．利用教育网络平台建立“数码社区工作室” ，指定专人管理维护、收集上传新教育实验的信息图片等，建立主题帖宣传介绍新教育实验有关方法等信息 2．利用网络来进行实验的学习、交流、研究、展示，是新教育实验最突出的一个特色各教师可通过数码社区的建设，进一步拓展交流领域，提高 师生的信息素养 新教育是幸福的，数码社区更要是多彩的为实验共同体搭建一个实验课题交流、资源共享的平台，真实记录新教育精彩篇章，给学生成长开辟乐园，为教师发展搭建舞台 鼓励学校充分利用网络资源，建立新教育班级主题帖、教师主题帖等多个数码社区积极组织开展网上读书交流、优秀随笔展示、班级以及个人主题帖展示活动在数码社区中记录新教育的点点滴滴。

3．数码社区工作室关注新教育实验有关信息，及时上传学校实验信息；及时做好学校各项活动的摄像、录像、照片、电子资料积累与保存工作要求青年教师人人要学会利用网络与别人交流，获取信息，提高自己的业务能力每月的随笔要及时上传，经常发帖、跟帖，并对帖子数量有一定的要求 4．发挥数码社区优势，利用网络平台开展各种形式的网络培训、交流，利用办公自动化系统提高学校的智能化管理 5．建设教育教学资源库，统整各种来源的教育资源，为教师提供信息支持 6．督促建立健全设备管理和维护制度，设专人负责设备维护，并对师生进行指导保证新教育实验的顺利实施 三、实施步骤 1．开辟教育数码社区工作室，教师实名注册，制定发布管理办法，征集板块版主等工作 2．建立新教育专栏，新教育班级主题帖、教师主题帖等多个数码社区 3．收集整理项目资料、图片、数据；形成 项目报告及音像、著作、网页等相关成果；对教育教学资源库进行整理 四、保障措施 1．建立实验管理网络成立研究领导小组，并做好计划、决策、调控工作 2．加强硬件建设硬件建设是开展研究的基础，由专人负责做好维护工作和设备的管理工作，不断丰富和充实教育网平台 3．加强实验队伍建设。

建设一支有强烈的信息意识和较强的信息技术应用能力的教师队伍是开展本实验的重要保证从理论和技术两方面进行培训，理论方面包含新教育实验理论、课程改革理论，技术方面包含网页制作，课件制作，上传文件，使用论坛、博客、留言板培训 4．加强制度建设要投入足够的财力、物力、人力支持实验工作，建立一整套管理机制，并建立教师参与实验的评价制度，鼓励广大教师积极参与本实验，每学期对实验教师作一定的评价与考核，做好资料的整理归档工作 陵阳镇中心小学数码社区工作室二○ 一三年六月五日 。