如何上好一堂公开课.doc

如何上好一堂公开课摘要：上好一堂公开课，对于促进每位教师尤其是青年教师的专业发展和自身素养提升都具有十分特殊的意义它通过选题、搜集资料、准备教案、集体备课、修改教案、反复试讲、正式上课、集体评课、自我反思总结等过程，来促使教师迅速成长，以完成每位教师在教书育人道路上由青涩到成熟的历程，实现教师质的转变青年教师专业发展质变全国特级教师窦桂梅老师在《绽放，在公开课的舞台上》一文中告诉我们，教师的迅速成长，是上公开课使然她说：“上公开课，就像家中来客必定要洒扫庭院、准备盛宴一样，其中有准备的紧张，更有展示的兴奋这就像过日子如果没有客人，可能终年粗茶淡饭、散淡随意，正是那经常光顾的客人，使得我的‘家政技艺’一日千里”的确如此，想要做一位合格的教师，就一定要树立每堂课都要当成公开课来上的思想以我的理解：要上好一堂公开课，那你需要做好、做细方方面面的工作同时必须根据不同的教学目标和不同的学习阶段针对不同的学习对象来选择合理而可行的教学手段和教学方法，安排好课堂教学步骤，使教学过程变得丰富生动而有效下面主要从以下六个方面来谈谈我自己的一些粗浅看法，以达到抛砖引玉之目的 一、备课前的准备工作：著名语文特级教师程红兵说：要一万的准备，万一的实施。

这句话虽有点夸张，但说明备课的重要当所将的课题确定下来之后，进行的准备工作就非常重要了这是上好公开课的知识储备阶段这时候我们要根据这个课题，有目的的准备一下，算是练兵吧这时候的准备可分为四个阶段：海选、吸收、精选、创新海选工作也就是说围绕这个课题，广泛搜集各方面的备课信息，查阅网上相关课题的教案、课件等资料，学习别人的优点，看能不能为我所用可能别人的例子我不能照搬，但他的思想我可以借鉴，可以在此基础上加以创新二、备课中需要注意的问题：苏霍姆林斯基提到过一个老师说自己的公开课之所以上得这样好，是因为他备这堂课花了一辈子，即他一生之中都是这样勤于钻研，公开课于是便会随性而上，且上得多姿多彩！用整个生命去备课，一个多么崇高的梦想和誓言在这些名师脚下不断延伸，并清晰地展现在我们面前因此，在备课是力求做到如下几个方面： 1. 备详案 即教师在课堂中要说的每一句话，学生的回答情况，甚至是教师举手投足的每个关键动作，预测学生可能的回答状况等等方面，都要写下来，这个备课过程也就相当于把书读到由薄到厚的过程这种方法看似费时费力，却能让授课语言越来越精炼，思路越来越清晰，课堂效率越来越高这点对今后的教学和自身业务的提高都非常重要。

2. 备学生、备听众。