六年级体育全年教学计划.doc

六年级体育全年教学计划周次单元/课题内容标准学习标准1单元一趣味体操乐无穷第一课腾空展英姿1.1正确的姿势跳跃，着地2.1能够实践跳跃和着地的 概念5.2进行活动后，能够表现 出自信与责任感5.4进行活动的同时，培养 学生的信心与责任感1.1.1能够跳箱跃下，双手张开和屈膝着地2.1.1鉴定屈膝着地时力的吸收5.2.4能够接受挑战，享受整个活动的过程5.4.2能够给予及接受意见5.4.5能够服从队长的指示2单元一趣味体操乐无穷第二课半个月亮爬上来，双杆倒立1.3能够稳握铁杆，正确的 姿态摇摆身体2.3能够在动作中实践垂悬 和摇荡的概念5.1能够遵守及实践管理及 安全元素5.2进行活动后，能够表现 出自信与责任感1.3.1学生能够以正手反手及正反手握稳铁杆及摇摆身体前进2.3.1根据摇摆的方向，鉴定适合的握法5.1.4能够遵守活动地点的安全规则5.2.4能够接受挑战，享受整个过程3单元一趣味体操乐无穷第三课垂直弹跳转体1.4能够正确的做出转动的 动作2.4能够实践转动的概念5.2进行活动后，能够表现 出自信与责任感1.4.1能够做侧手翻2.4.1当进行侧手翻时，确定中心点的改变5.2.4能够接受挑战，享受整个过程4单元一趣味体操乐无穷体第四课动作七连环1.2能够做出各种平衡身体 的动作2.2能够做出平衡身体的动 作5.2进行活动后，能够表现 出自信与责任感5.3能够在不同的情况下以 不同的方式和队友沟通1.2.1能够在机械长凳上做出平衡身体的动 作2.2.1能够说明支掌位置面积大小与稳定之 间的关系5.2.3当进行有挑战性的活动时，能够比较 安全5.3.3能够给予及接受意见5单元二童话舞会第五课闻歌起舞1.5能够随着旋律做出转动 的动作2.5能够实践随着旋律做出 转动的动作5.3能够在不同的情况下以 不同的方式和队友沟通5.4能够分组并互相合作的 进行动作1.5.1能够随着旋律，创意有主题的创意动 作1.5.2随着旋律做出有主题创意的动作2.5.1根据旋律，在创意点子中确定适当的 动作5.3.2能够承认同伴的能力及接受同伴的弱 点5.4.3分工合作进行活动 1周次单元/课题内容标准学习标准6单元二童话舞会第六课苏马昭舞1.5能够随着旋律做出转动的动 作2.5能够实践随着旋律做出转动 的动作5.4能够分组并互相合作的进行 动作1.5.3能够利用手脚随着旋律做转动 的动作2.5.3能够舞动双手随着旋律做出转 动的动作5.4.5能够服从队长的指示7单元三小小球儿变化多A互攻球类运动第七课楚河汉界1.6能够正确的做出基本球类技 能（攻击技能）2.6能够实践基本球类技能的概 念与原则5.4能够分组并互相合作的进行 动作1.6.1利用手，和用具传球脚1.6.2接球1.6.4能够想象对手的动作，以做出 拦截的动作2.6.1确保传球与接球的动作正确2.6.2确认击球点与球移动方向的联 系5.4.4能够服从组长的指示8单元三小小球儿变化多第八课接二连三1.6能够正确的做出基本球类技 能（攻击技能）2.6能够实践基本球类技能的概 念与原则5.1能够遵守及实践管理及安全 元素5.3能够在不同的情况下以不同 的方式和队友沟通1.6.1利用手，和用具传球脚1.6.2接球1.6.4能够想象对手的动作，以做出 拦截的动作2.6.1确保传球与接球的动作正确2.6.2确认击球点与球移动方向的联 系2.6.4确认障碍物的适合地点5.1.4能够遵守活动地点的安全规则9单元三小小球儿变化多第九课勇往直前1.6能够正确的做出基本球类技 能（攻击技能）2.6能够实践基本球类技能的概 念与原则5.3能够在不同的情况下以不同 的方式和队友沟通5.2进行活动后，能够表现出自 信与责任感5.4能够分组并互相合作的进行 动作1.6.3能够在限定的空间内盘球1.6.5拦截敌对传球2.6.3确认与球移动的适合空间2.6.4确认障碍物的适合地点5.2.2能够有信心地进行各种有技能 的动作5.4.2能够分组进行活动 2周次单元/课题内容标准学习标准10单元三小小球儿变化多第十课四篮球赛1.6能够正确的做出基本球 类技能（攻击技能）2.6能够实践基本球类技能 的概念与原则5.3能够在不同的情况下以 不同的方式和队友沟通5.4能够分组并互相合作的 进行动作1.6.6能够进行抢球2.6.5确认适合拦截与抢球的时间5.3.3能够给予及接受意见11单元三小小球儿变化多B隔网球类运动第十一课四角乒乓1.7能够正确地做出基本球 类技能(收球过网的技 能)2.7能够正确地做出基本球 类技能(收球过网的技能) 的概念与原则5.2进行活动后，能够表现 出自信与责任感1.7.1能够利用手和用具正面上收球1.7.3能够利用四肢和用具来垫球2.7.1能够利用手和用具正面上手收球5.2.2能够有信心地进行各种有技能的 动作12单元三小小球儿变化多B隔网球类运动第十二课发球游戏1.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)2.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能5.1能够遵守及实践管理及安全元素1.7.1能够利用手和用具正面上收球2.7.1确认收球，接球和传球时的接触 点5.1.4能够遵守活动地点的安全规则13单元三小小球儿变化多B隔网球类运动第十三课接发球游戏1.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)2.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)的概念与原则5.2进行活动后，能够表现出自信与责任感1.7.2能够利用脚收球2.7.2确认开始移步时正确的站立姿势5.2.2能够有信心地进行各种有技能的动作14单元三小小球儿变化多B隔网球类运动第十四课飞鸽传书1.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)2.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)的概念与原则5.3能够在不同的情况下以不同的方式和队友沟通1.7.1能够利用手和用具正面上收球1.7.3能够利用四肢和用具来垫球2.7.1确认收球，接球和传球时的接触点2.7.2确认开始移步时正确的站立姿势5.3.1进行活动时，学生可以和老师，同学及组员沟通5.3.2能够承认同伴的能力及接受同伴的弱点 3周次单元/课题内容标准学习标准15单元三小小球儿变化多B隔网球类运动第十五课换位截击1.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)2.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)的概念与原则5.3能够在不同的情况下以不同的方式和队友沟通1.7.4能够做出基本步伐（前进步，退后步，滑步和交叉步）2.7.3确认托球的正确姿势5.3.1进行活动时，学生可以和老师，同学及组员沟通16单元三小小球儿变化多B隔网球类运动第十六课拦截飞弹1.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)2.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)的概念与原则5.4能够分组并互相合作的进行动作1.7.5能够正手击球2.7.4确保接球时的击球点5.4.5能够服从队长的指示17单元三小小球儿变化多B隔网球类运动第十七课铜墙铁壁1.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)2.7能够正确地做出基本球类技能(收球过网的技能)的概念与原则5.4能够分组并互相合作的进行活动1.7.5能够正手击球2.7.5确保认识基本球类技能里的过网技能5.4.5服从组长的指示18单元三小小球儿变化多C跑垫球类运动第十八课好球投接比一比1.8能够正确地做出基本球类技能(投球技能) 2.8能够正确地做出基本球类技能(投球技能)的概念与原则5.1能够遵守及实践管理及安全元素1.8.1能够做出顺时钟的方向直手投球1.8.5能够进行侧向投球2.8.1说出直手与侧向投球时手的动作5.1.2能够检查游戏用具19单元三小小球儿变化多C跑垫球类运动第十九课掷接铁三角1.8能够正确地做出基本球类技能(投球技能) 2.8能够正确地做出基本球类技能(投球技能)的概念与原则5.1能够遵守及实践管理及安全元素1.8.4能够利用木拍或棒挡球1.8.5能够进行侧向投球2.8.4确保投球的技能2.8.5确认手的正确位置5.1.3确保使用的用具是安全的 4周次单元/课题内容标准学习标准20单元三小小球儿变化多C跑垫球类运动第二十课触击跑垫1.8能够正确地做出基本球类技能(投球技能) 2.8能够正。