2024学年山东省青岛胶州市、黄岛区、平度区、李沧区化学九上期中复习检测模拟试题含解析.doc

2024学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案答案不能答在试题卷上3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效4．考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误的是（ ）A．①元素通常显+2价 B．粒子②和③的化学性质相对稳定C．粒子③是阴离子 D．粒子②和④属于同种元素2．下列关于氧气和二氧化碳的自述中，属于物理性质的是A．氧气：我能为可燃物助燃 B．二氧化碳：变成干冰时我能用作人工降雨C．氧气：食物的氧化变质有我的原因 D．二氧化碳：我能参与绿色植物的光合作用3．下列有关空气的说法正确的是A．氮气约占空气体积的21%B．空气中的氧气能助燃，可以作燃料C．工业上采用分离液态空气法获得氧气D．空气中的二氧化碳来源于绿色植物的光合作用4．稀有气体过去曾被人们称作“惰性气体”．是因为（　　）A．稀有气体在空气中含量少B．稀有气体用途广泛C．稀有气体性质不活泼D．稀有气体非常宝贵5．下列科学家用定量的方法来研究空气的是A．张青莲 B．道尔顿 C．门捷列夫 D．拉瓦锡6．已知化学反应：氯酸钾氯化钾+氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是（　　）A． B．C． D．7．下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（　　）A．充分燃烧后都生成二氧化碳B．都是黑色固体C．都能导电D．硬度都很大8．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（ ）A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和9．下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（　　）A．金刚石用于切割玻璃 B．干冰用于人工降雨C．氧气用于医疗急救 D．铜用于制造导线10．如图所示实验操作中错误的是（　　）A．倾倒液体 B．装入固体粉末C．加热液体 D．读取液体体积11．下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是A．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D．实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气12．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论。

你认为正确的是A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mLB．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置对空气中氧气的含量进行了实验实验结束后打开止水夹，发现进入集气瓶中的水的体积小于集气瓶内空气体积的，写出可能的原因_____答出两条即可）14．实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定集气瓶的容积为350 mL，实验时先在集气瓶中加入50 mL水1）装置连接好后，检验气密性的方法是_________2）用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧红磷燃烧的符号表达式为_________3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为______ mL，说明实验成功4）下列有关该实验的说法中，正确的是_______A．该实验可以说明空气是混合物 B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭C．该实验可以说明氮气难溶于水15．下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图．请回答下列问题：（1）写出图中仪器②的名称__________ 。

2）实验室用高锰酸钾制取O2，应选用的发生装置为__________（填字母序号，下同）， 取用高锰酸钾药品时，应选用仪器___________，写出该反应的文字表达式__________，若用F装置收集氧气，实验结束后，试管破裂，可能的原因____________若用G装置收集，判断氧气是否收集满的方法是_______________3）实验室用装置E制取氧气时，如用注射器C替换长颈漏斗，其优点是___________，发生反应的文字表达式为_______________4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 ___________________（填字母序号）已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气（密度与空气相近），极易与氧气反应．实验室收集NO的装置是（填字母序号）___________ 5）实验室制取气体时，组装好仪器后进行的必要操作是：___________若用如图装置进行排水法收集氧气，可先在装置中装满水，应从__________（填 a 或 b）端通入气体。

6）排水法收集氧气后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：____________（填字母，可多选）A高锰酸钾中混入了二氧化锰 B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水 D加热前就将导管伸入集气瓶16．某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置过滤，请问:（1）此装置还缺少一种仪器该仪器的名称是_______________（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，分析其可能的原因三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．（1）含氧原子个数相同的SO2与SO3分子个数比为_____；（2）正二价元素M的氧化物中，M元素与氧元素的质量比为7:2，则该元素的相对原子质量是_____18．日本大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵,放射性物质泄漏核泄漏造成放射性碘- 131可能被附近居民吸收,引发人体疾病（1）碘在元素周期表中信息如题图1 ,从中获得的信息正确的有_____（填序号）.A 碘属于金属元素B 碘的相对原子质量为126.9gC 碘的原子序数为53D 碘的元素符号是I（2）民间传言食用碘盐能防辐射,因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况.图2是.某超市销售的一种碘盐标签上的部分文说明.请回答:①我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是_____。

②通过图2,试计算此500g加碘盐中含有KIO3的质量为_____mg精确到小数点后一位）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示，连线表示相互反应)1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液加到盐酸中，溶液变__________色2）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，写出该反应的化学方程式：____________，该反应的实验现象是________3）为验证性质⑤，应选用的物质是________（写一种物质的名称）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】试题分析：A．由图可知①元素核外电子数为六个，得到两个电子方可达到八电子稳定结构，电子总数比核内质子总数多两个，所以显负二价，A错；B如图，粒子②和③的最外层电子数已达到八电子稳定结构，化学性质相对稳定；C粒子③核内质子总数比核外电子总数少一个，所以是阴离子；D粒子②和④核内质子数相等属于同种元素考点：原子结构示意图的意义点评：原子结构示意图属于中考中的热点题型，出现率较高，但是并不难，注意仔细审题，另外元素周期表中前二十号元素排列要会背诵。

2、B【解析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【详解】A、为可燃物助燃是氧气的化学性质，故A错；B、变成干冰用于人工降雨利用的是二氧化碳的物理性质，故B正确；C、食物变质是氧气的化学性质，故C错；D、参与绿色植物的光合作用是二氧化碳的化学性质，故D错故选：B3、C【解析】A、氮气约占空气体积的78%，A选项不正确，不符合题意； B、空气中的氧气能助燃，可以作助燃剂，B选项不正确，不符合题意； C、工业上采用分离液态空气法获得氧气，C选项正确，符合题意； D、空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用，植物光合作用消耗二氧化碳，D选项不正确，不符合题意4、C【解析】稀有气体化学性质不活泼，过去曾被人们称作“惰性气体”5、D【解析】A、张青莲测定的一些原子相对原子质量的新值，故选项错误；B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误;C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误；D、拉瓦锡用定量的方法研究空气的组成，故选项正确；故选：D。

6、A【解析】反应前的固体是二氧化锰和氯酸钾的混合物，二氧化锰具有一定的质量分数，即起点是在纵轴上的某点；反应中二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂，根据催化剂 “一变，两不变”的特点，二氧化锰的质量在反应前后不变，而氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，氯酸钾的质量等于氯化钾与氧气的质量总和，即反应后固体质量减小，所以二氧化锰的质量分数随反应的进行不断变大；当氯酸钾完全反应后，固体总质量不再变化，二氧化锰的质量分数也不再变化，会形成水平线7、A【解析】A、石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，所以充分燃烧后都生成二氧化碳，故A正确；B、石墨是黑色固体，而金刚石不是，故B错误；C、石墨能导电，而金刚石不能，故C错误；D、石墨质软，金刚石硬度最大，故D错误8、C【解析】化学反应遵守质量守恒定律，反应后质量增多的物质是生成物，减少的物质是反应物据图可知，甲是生成物，丁是反应物，丙是生成物，乙质量不变，可能作催化剂即该反应是丁=丙+甲详解】A.丁发生分解反应，故丁一定是化合物，正确；B.乙可能是这个反应的催化剂，正确；C.生成的甲、丙两物质的质量比为（19%-17%）：（41%-25%）=8：16=1：2，错误；D.根据质量守恒定律，参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和，正确。

故选C点睛】考查学生应用质量守恒定律的能力9、C【解析】A、金刚石用于切割玻璃，是利用金刚石硬度大，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，此选项不符合题意；B、干冰用于人工。