高中语文高考古诗词常见意象汇总(树木类+花草类+鸟兽类+自然现象)(附10道练习题和答案).docx
5页高考语文古诗词常见意象一、树木类1.松柏松柏是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性诗人以此句勉励堂弟要像松柏那样坚贞,在任何情况下都要保持高洁的品质2.竹子竹子具有“性直”“心空”“节贞”等特点,用以比拟君子的品德修养王维《竹里馆》:“独坐幽篁里,弹琴复长啸深林人不知,明月来相照竹子、竹林深为隐者所爱3.杨柳“柳”谐音“留”,常作留客之意,又因柳丝柔长,风吹而成缠绵难舍之状,故古人常折柳送别将别情用柳化成形象语句的是柳永,他在《雨霖铃》中写道:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”以杨柳岸配合晓风、残月等意象,把自己与情人分别的凄惨之意描绘得淋漓尽致4.梧桐梧桐凄凉悲伤的象征如李煜《相见欢》 “无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”缺月”、“梧桐”、“庭院”渲染了一种凄凉的境界,词人内心充满孤寂之感二、花草类1.黄叶秋风萧瑟,落叶飘零,常给人凄凉孤独之感,故古典诗歌中黄叶常常指凋零或美人迟暮之意最为著名的是杜甫《登高》中:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流2.采薇借指隐居生活文天祥《南安军》:“山河千古在,城郭一时非饥死真吾志,梦中行采薇诗中用伯夷、叔齐指责周武王代商为“以暴易暴”,因而隐居首阳山,不食周粟,采薇而食,以至饿死的故事(见《史记·伯夷列传》),表示了蓄不投降的决心。
3.红豆即相思豆,借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或朋友情谊源自王维的《相思》诗:“红豆生南国,春来发几枝,劝君多采撷,此物最相思诗人借生于南国的红豆,抒发了对友人的眷念之情4.芳草“芳草”是一种香草崔颢《黄鹤楼》:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲唐宋时期,“芳草”在唐宋诗词中,漫漫无边际的离离芳草寄托了多少文人的别情离绪、思旧念旧之情5.落花“落花”的意象,往往代表生命的短暂,惜春、伤时的惆怅和对于死亡的焦虑、忧伤诗人由花落而感叹人生的无常,这是中国古代诗歌的一个典型主题晏殊《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”6.菊花作为傲霜之花,它一直一来受到文人墨客的亲睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质孟浩然《过故人庄》:“待到重阳日,还来就菊花7.梅花梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂王安石《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果陆游的《咏梅》:“零落成泥碾作尘,只有香如故借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操8.莲由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。
如南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水莲子”即“怜子”,“清如水”象征爱情的纯洁这里是实写也是虚写,采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁莲还常用来象征高洁的品行如:周敦颐《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖三、鸟兽类1.杜鹃古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪我寄愁心与明月,随君直到夜郎西子规鸟即杜鹃鸟起句写即目之景,在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情三、四句以寄情明月的丰富想象,表达对友人的无限怀念与深切同情2.燕子燕子属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或屋檐下因此为古人所青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤,如:刘禹锡《乌衣巷》:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家晏殊《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊3.鹧鸪鹧鸪的鸣声听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的愁绪。
如:辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》:“江晚正愁余,山深闻鹧鸪4.寒蝉寒蝉(秋蝉)是悲凉的同义词唐人骆宾王《咏蝉》:“西陆蝉声唱,南冠客思深以寒蝉高唱,渲染自己在狱中深深怀想家园之情宋人柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇还未直接描写别离,“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心头,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛5.雁雁是候鸟 ,随季节变换而迁移, 春天北飞,秋日南归季节更替之时,大雁都仿佛在奋力飞回故巢,这种特点常常唤起人们逆旅乡思、离恨别愁的情感因此诗人常常借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁和天荒地老永不褪色的亲情范仲淹《渔家傲》:“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,疆场征战,物换星移,雁能归家,人几时回?杜甫《月夜忆舍弟》:“戍鼓断人行,秋边一雁声”,夜深人静,思乡情切,秋雁无情,为何啼断人肠?雁还代指书信、音信如王湾的《次北固山下》:“乡音何处达,归雁洛阳边6.青鸟青鸟是传书的信使传说西王母有三只青鸟,一只先被遣为信使,前来给汉武帝报信,另外两只随西王母而来,并服侍在王母身旁李商隐《无题》:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看7.沙鸥沙鸥,是诗人们常常用来抒发内心因漂泊无依而伤感的意象。
杜甫《旅夜书怀》:“名岂文章著,官应老病休飘飘何所似,天地一沙鸥诗人即景自况以抒悲怀,水天空阔,沙鸥飘零,人似沙鸥,转徙江湖8.乌鸦乌鸦因形象不美,叫声难听,常用以描写荒凉之景,表凄清之情;也指“小人、俗客、庸夫”张继《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠马致远《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家9.猿源于大自然对人的影响而积淀下来,内涵是哀愁凄厉这种悲愁常与思乡、怀人或迁谪的痛苦相联系如:郦道元《三峡》:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”10.黄莺黄莺善于歌唱,是春天的象征杜牧《江南春》:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,杜牧用黄莺歌唱写出江南美丽的春景;白居易《钱塘湖春行》:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,白居易用黄莺鸣啼、燕子轻飞来说明春天的来到四、自然现象1.残阳夕阳残照,能引起无穷思绪:家国之悲,身世之感,古今之情,往往错综交织,感慨万千诗人笔下的夕阳(包括斜阳、残阳等)多给人以失落凄凉、漂泊沧桑之感李商隐的《乐游原》:“夕阳无限好,只是近黄昏古人常用“夕阳”发思古之幽情2.月亮月亮是诗人抒情达意争相选取的一种意象它在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志李白的《静夜思》中写道:“举头望明月,低头思故乡”,月已成为千百年来人们思乡的意象。
杜甫在《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,月是故乡明”,游子流浪在外,思念家乡,总觉得无论什么事物都是故乡的好,连天上的月亮也是故乡的又圆又亮月是故乡明”是异乡游子对家乡深切思念的外现3.流水流水常常能引起人对时光流逝 ,愁绪绵长,历史变迁的感叹《乐府诗集·相和歌辞》:“百川东到海,何时复西归?”诗人见流水思年华易逝;李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”;李煜《虞美人》:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”水流的持续不断而给人以无奈4. 细雨、烟雾细雨蒙蒙,烟雾无边,寄托诗人无边的愁绪和郁闷的心情秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》:“无边丝雨细如愁”,细雨绵绵,愁也弥漫崔颢《黄鹤楼》:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”归家不得,或者漂泊他乡,不知家在何处,渐渐升起的烟雾使人生出诸多愁绪附: 高考古诗意象型名篇名句默写题1.洞庭湖烟波浩渺,壮阔无边,历来是文人墨客吟咏的对象,描写洞庭湖景色的诗词名句有“ , ”2.生活在自然之中,“清风”二字常会撩动古人心弦,化作佳句融入诗文之中,其中令你印象深刻的两句是“ , ”。
3.家书蕴含着亲情的温暖,铭刻着战火的记忆,承载着华夏的文明家书”也时常出现在古典诗词中,传递着文人墨客浓重的乡思如“ , ”4.位于湖南省洞庭湖畔的岳阳楼,属中国古代四大名楼之一,它在唐宋诗文中屡见不鲜,如“ , ”5.流水具有柔软、悠长的特征,古代文人常借助流水来表达自己的情感,流水在唐宋诗词中屡见不鲜,如“ , ”6.铁马让人想到披甲奔跑、快疾如风的战马,力量感十足,充满战斗豪情该意象在古典诗词中经常出现,比如“ , ”7.“鸟”是古诗词中常用的意象,古人常借“鸟”的形象来表情达意,如“ , ”8.扁舟作为古诗文中常见的意象之一,既是游子漂泊的凭靠,也是其羁旅之愁的寄托,更是追求自由、隐居的媒介,它承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感,形成了独特的扁舟情结,如“ , ”9.鸥鸟忘机比喻淡泊隐居,不存世俗机心,不以世事为怀由此,诗人喜将鸥鸟意象写入诗中,如“ , ”10.古代诗歌中的云,既具有自然的物质属性,又被诗人们赋予了丰富的内涵,体现了丰富的人文精神和深厚的文化意蕴。
唐诗宋词中含有“云”的诗句很多,如“ , ”参考答案:1.示例一:吴楚东南坼,乾坤日夜浮杜甫《登岳阳楼》)示例二:气蒸云梦泽,波撼岳阳城孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)示例三:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺刘禹锡《望洞庭湖》)2.示例一:清风徐来,水波不兴苏轼《赤壁赋》)示例二:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)示例三:薄帷鉴明月,清风吹我襟阮籍《咏怀八十二首·其一》)3.示例一:烽火连三月,家书抵万金杜甫《春望》)示例二:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重张籍《秋思》)示例三:远梦归侵晓,家书到隔年杜牧《旅宿》)4.示例一:昔闻洞庭水,今上岳阳楼杜甫《登岳阳楼》)示例一:岳阳楼上日衔窗,影到深潭赤玉幢元稹《岳阳楼》)示例三:此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣范仲淹《岳阳楼记》))5.示例一:流水落花春去也,天上人间李煜《浪淘沙令(帘外雨潺潺)》)示例二:请君试问东流水,别意与之谁短长李白《金陵酒肆留别》)示例三:世间行乐亦如此,古来万事东流水李白《梦游天姥吟留别》)6.示例一:楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关陆游《书愤》)示例二:金戈铁马,气吞万里如虎。
辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》)示例三:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来陆游《十一月四日风雨大作二首》)7.示例一:但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间李白《蜀道难》)示例二:羁鸟恋旧林,池鱼思故渊陶渊明《归园田居·其一》)示例三:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回杜甫《登高》)8.示例一:驾一叶之扁舟,举匏樽以相属苏轼《赤壁赋》)示例二:武陵溪口驻扁舟,溪水随君向北流王昌龄《卢溪别人》)示例三:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)示例四:谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼张若虚《春江花月夜》)9.示例一:舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来杜甫《客至》)示例二:万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟黄庭坚《登快阁》)示例三:自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥杜甫《江村。

卡西欧5800p使用说明书资料.ppt
锂金属电池界面稳定化-全面剖析.docx
SG3525斩控式单相交流调压电路设计要点.doc
话剧《枕头人》剧本.docx
重视家风建设全面从严治党治家应成为领导干部必修课PPT模板.pptx
黄渤海区拖网渔具综合调查分析.docx
2024年一级造价工程师考试《建设工程技术与计量(交通运输工程)-公路篇》真题及答案.docx
【课件】Unit+3+Reading+and+Thinking公开课课件人教版(2019)必修第一册.pptx
嵌入式软件开发流程566841551.doc
生命密码PPT课件.ppt
爱与责任-师德之魂.ppt
制冷空调装置自动控制技术讲义.ppt


