1～4岁儿童的“七感”训练.doc
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1～4岁儿童的“七感”训练 一般说来，聪明与先天和后天两方面因素相关先天因素无法改变，但后天条件是可以通过努力去达到的有研究发现，最有效启迪孩子智能发展的年龄阶段是从1岁到4岁，在这个年龄段对孩子进行如下几方面训练是很有好处的 色彩感：给孩子买玩具、书画及衣服时，应选择色彩鲜艳的颜色，特别是孩子的居室和经常活动的场所，可张贴些色彩艳丽的挂画或动物卡通片等 音乐感：你的孩子不一定今后对音乐有特长，但重视乐感培养会使儿童较早地熟悉音乐语言可以经常播放些优美、悦耳的轻音乐曲子，有利刺激孩子的神经发育，增强思维功能 语音感：孩子1岁左右已能准确地认清父母，此时应多进行母子对话，父亲和其他亲人也应参加大人要尽量以正确、清楚和慢的发音给孩子讲话或向孩子发问，鼓励孩子用语言作自我表达 形态感：主要是教孩子学会识别最常见的物体形态比如有意识地教孩子观看圆形、方形和其他多种形态的物体，并告诉孩子构成这些形态的是哪些基本的条件 触摸感：尽早教会孩子用自己的小手去触摸和识别热、冷、软、硬的物品，让孩子自己体验这些感觉的不同，并加以区别触摸物体，感觉会反射到大脑，有助于提高反应能力。
运动感：鼓励孩子做有规则的运动，特别是手和脚的运动，可促进孩子大脑发育从半岁起，父母就可帮助婴儿做被动体操当他们会走、跑时，应该每天带他们到户外多练习走路和慢跑 情感：这是一项比较复杂和较高级的感觉训练，对启迪孩子智能十分有益从孩子懂事起，就应有目的地帮助他们去爱自己的亲人，爱惜玩具和粮食再大一些，教育他们守纪律、懂礼貌，如给客人行礼，对父母和其他长辈表示感谢等 2。
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