
舞龙舞狮迎新春.docx
1页活动 :舞龙舞狮迎新春(重点领域:艺术 )第 周 月 日 第一备课钱东燕活动目标:1、 尝试用各种废旧材料创造性地制作2、 初步了解一些民间传统文化活动活动准备及家长配合:1、 创意小玩家“舞龙舞狮“2、 各种纸盒纸、纸箱、纸盘、纱巾、皱纸、旧挂历、彩带、毛线等废旧材 料,以及美工工具(剪刀、双面胶等)3、 活动前给幼儿讲过关于龙、狮的传说4、 舞龙舞狮相关录像带,适宜舞龙舞狮的背景音乐一段活动过程:1、 请幼儿观看舞龙舞狮录像并提问1) 刚才看见的是什么表演?(2) 什么时候有舞龙舞狮的活动?(3) 过年过节时还有什么庆祝方式?小结:舞龙、舞狮是民间传统的表演,非常好玩2、 引导幼儿观察收集的材料,激发幼儿制作道具的兴趣3、 请幼儿自由选择制作内容和制作伙伴,并讨论注意事项1) 提醒幼儿先讨论和商量:自己想和谁合作,四到五人为一组2) 每组选作一样道具,自己发挥创意,也可参考幼儿用书中创意小玩家 的制作方法4、 幼儿制作龙和狮的道具,教师参与指导1) 帮助能力较弱的幼儿解决困难,如:由于硬纸盒比较厚,帮助他们掌 握龙和狮子眼睛的镂空方法;检查他们是否将龙角、龙嘴安装牢固等2) 提醒幼儿及时将废弃物放进纸篓。
3) 及时肯定幼儿制作的每一个部件5、播放音乐,引导幼儿利用制作好的道具模仿龙、狮子舞动的动作活动评价与反思:(一)活动内容的增减情况(二)对活动组织的思考。
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