部编初中历史八年级上册《鸦片战争》说课ppt课件.ppt

《《鸦片战争鸦片战争》》说说课课一、教学背景分析一、教学背景分析二、教学目标确定二、教学目标确定三、教学策略说明三、教学策略说明四、教学过程展示四、教学过程展示说课流程说课流程教教材材分分析析￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿本本课课是是部部编编初初中中历历史史八八年年级级上上册册第第一一单单元元《《中中国国开开始始沦沦为为半半殖殖民民地地半半封封建建社社会会》》中中的的第第一一课课教教材材主主要要是是围围绕绕鸦鸦片片战战争争爆爆发发的的原原因因、、主主要要过过程程、、签签订订不不平平等等条条约约等等几几方方面面内内容容而展开，最终引向对战争影响的思考而展开，最终引向对战争影响的思考教学背景分析教学背景分析课课标标要要求求￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿课课标标要要求求““讲讲述述林林则则徐徐虎虎门门销销烟烟的的故故事事；；列列举举中中英英《《南南京京条条约约》》的的主主要要内内容容，，认认识识鸦鸦片片战战争争对对中中国国近近代代社社会会的的影影响响鸦鸦片片战战争争是是中中国国历历史史发发展展的的一一个个拐拐点点，，开开启启了了中中国国社社会会一一系系列列转转变变的的大大门门。

此此战战是是西西方方列列强强强强迫迫中中国国变变成成其其附附庸庸的的起起点点，，也也是是中中国国人人民民奋奋起起抗抗争争的的伟伟大大开端￿ ￿￿ ￿随随后后签签订订的的不不平平等等条条约约开开始始破破坏坏中中国国的的主主权权和和领领土土完完整整，，把把中中国国卷卷入入资资本本主主义义世世界界市市场场，，中中国国的的社社会会性性质质开开始始转转变变为为半半殖殖民民地地半半封封建建社会如何认识鸦片战争的影响是本课的核心内容如何认识鸦片战争的影响是本课的核心内容教学背景分析教学背景分析学学情情分分析析￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿学学生生对对林林则则徐徐虎虎门门销销烟烟以以及及鸦鸦片片战战争争的的经经过过有有粗粗浅浅的的了了解解，，但但没没有有具具体体细细节节支支撑撑，，也也不不能能从从历历史史的的角角度度认认识识史史事事需需要要结结合合教教材材和和材材料料完善对历史事件的认知，完善对历史事件的认知，同时注重挖掘史实背后的同时注重挖掘史实背后的历史意义历史意义￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿￿ ￿学学生生初初步步具具备备了了对对历历史史材材料料进进行行解解读读的的能能力力，，还还需需要要进进一一步步培培养养比比较较、、归归纳纳等等学学习习能能力力，，提提升升辩辩证证分分析析问问题题的的意意识识，，形形成成对对鸦鸦片片战战争争全面理性的历史认识。

全面理性的历史认识教学背景分析教学背景分析教学目标确定教学目标确定教教学学目目标标l了了解解鸦鸦片片战战争争前前的的背背景景，，战战争争爆爆发发的的原原因因以以及及《《南南京京条条约约》》的的内内容容，，探讨战争的影响探讨战争的影响l提高分析、概括材料的能力，对史实形成深层次的理解提高分析、概括材料的能力，对史实形成深层次的理解l在在林林则则徐徐虎虎门门销销烟烟和和爱爱国国清清军军奋奋勇勇抵抵抗抗的的事事迹迹中中感感受受其其保保家家卫卫国国的的民民族族情情怀怀与与中中国国人人民民抗抗击击侵侵略略的的顽顽强强决决心心；；明明白白封封闭闭必必然然落落后后，，落落后就要挨打的道理，激发振兴中华的历史责任感后就要挨打的道理，激发振兴中华的历史责任感教学目标确定教学目标确定中英间的失衡中英间的失衡￿——￿——识形势辨原因识形势辨原因炮火中的冲击炮火中的冲击————思战败的原因思战败的原因条约下的变化条约下的变化————探战争的影响探战争的影响123教学策略说明教学策略说明鸦片战争后鸦片战争后中国历史进中国历史进程开始发生程开始发生重大转变重大转变鸦片鸦片战争战争教学过程展示教学过程展示导入导入导入导入中英间的失衡中英间的失衡￿ ￿————识形势辨原因识形势辨原因环节一环节一1.￿战前形势对比中国中国英国英国经济男耕女织的自然经济为主体完成工业革命，发展资本主义经济政治专制集权、吏治腐败建立资本主义制度外交闭关锁国、盲目自大殖民扩张军事武器落后、军纪败坏船坚炮利文化儒学占正统地位民主、科学的资产阶级思想 鸦片战争前中英对比表教学过程展示教学过程展示2.￿走私鸦片教学过程展示教学过程展示导入导入环节一环节一中英间的失衡中英间的失衡￿ ￿————识形势辨原因识形势辨原因说一说鸦片泛滥会带来哪些危害？3.￿虎门销烟￿林则徐在广州主持禁烟运动教学过程展示教学过程展示中英间的失衡中英间的失衡￿ ￿————识形势辨原因识形势辨原因导入导入环节一环节一正常贸正常贸易中英易中英国一直国一直处于入处于入超地位超地位工业革命工业革命后英国积后英国积极寻求海极寻求海外市场、外市场、掠夺原料。

掠夺原料根本原因根本原因走私鸦走私鸦片，扭片，扭转贸易转贸易逆差局逆差局面林则徐林则徐虎门销虎门销毁鸦片毁鸦片英国挑英国挑起鸦片起鸦片战争战争战争借口战争借口教学过程展示教学过程展示导入导入环节一环节一中英间的失衡中英间的失衡￿ ￿————识形势辨原因识形势辨原因有人认为如果没有虎门销烟，鸦片战争就不会爆发，你是否同意这个观点，说出你的理由1.￿战争进程￿关天培雕像三元里抗英纪念碑定海三总兵雕像陈化成雕像炮火中的冲击炮火中的冲击————思战败的原因思战败的原因教学过程展示教学过程展示导入导入环节一环节一环节二环节二2.￿《南京条约》￿《《南京条约南京条约》》主要内容主要内容割地割地 割香港岛给英国赔款赔款 清政府向英国赔款2100万银元开埠开埠开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸关税关税英商进出口货物缴纳的税款，中国需与英国商定教学过程展示教学过程展示环节二环节二导入导入环节一环节一炮火中的冲击炮火中的冲击————思战败的原因思战败的原因鸦片战争前的中国鸦片战争前的中国￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿领土：完整统一领土：完整统一￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿政治：独立自主的主权国家政治：独立自主的主权国家￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿经济：自给自足的自然经济经济：自给自足的自然经济外交：闭关锁国政策外交：闭关锁国政策《《南京条约南京条约》》主要内容主要内容￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿割地：香港岛给英国割地：香港岛给英国￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿赔款：赔款：21002100万银元给英国万银元给英国￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿开埠：开放开埠：开放5 5处通商口岸处通商口岸￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿其他：关税协定、领带裁判其他：关税协定、领带裁判权、片面最惠国待遇、通商权、片面最惠国待遇、通商口岸租地建房权口岸租地建房权￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿战争之后的中国战争之后的中国教学过程展示教学过程展示条约下的变化条约下的变化————探战争的影响探战争的影响导入导入环节一环节一环节二环节二环节三环节三中国开始沦为半殖民地半封建社会中国开始沦为半殖民地半封建社会￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿炮火下的震撼不仅是一种精神冲击，而且使西方人的意志借助于战争炮火下的震撼不仅是一种精神冲击，而且使西方人的意志借助于战争的胜利而成为近代中西之间的第一组条约。

随后的一百年余年里，中国和的胜利而成为近代中西之间的第一组条约随后的一百年余年里，中国和外国签订的不平等条约多达一千多个条约的网络编成了所谓条约制度：外国签订的不平等条约多达一千多个条约的网络编成了所谓条约制度：外国人通过条约外国人通过条约““合法合法””地剥夺榨取、管束控制中国，地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出驱使中国社会脱出常轨，改道变形常轨，改道变形这个制度的起点正是鸦片战争后的第一组条约这个制度的起点正是鸦片战争后的第一组条约————陈旭麓陈旭麓《《近代中国社会的新陈代谢近代中国社会的新陈代谢》》 结合材料和所学内容，谈谈你的想法结合材料和所学内容，谈谈你的想法教学过程展示教学过程展示条约下的变化条约下的变化————探战争的影响探战争的影响导入导入环节一环节一环节二环节二环节三环节三18491849年的上海外滩景象年的上海外滩景象《《海国图志海国图志》》和和《《瀛寰志略瀛寰志略》》教学过程展示教学过程展示条约下的变化条约下的变化————探战争的影响探战争的影响导入导入环节一环节一环节二环节二环节三环节三 《《南京条约南京条约》》签订前，道光说：签订前，道光说：““朕朕因亿万生命所系，实关天下大局因亿万生命所系，实关天下大局…………借作借作一劳永逸之计。

一劳永逸之计 条约签定以后，道光称条约签定以后，道光称《《南京条约南京条约》》为为““永杜后患永杜后患””的的《《万年和约万年和约》》教学过程展示教学过程展示条约下的变化条约下的变化————探战争的影响探战争的影响导入导入环节一环节一环节二环节二环节三环节三谢谢谢谢观看观看。