部编版六年级上语文类文阅读-草原.doc

类文阅读-1草 原草原八月末（节选）梁 衡朋友们总说，草原上最好的季节是七八月，一望无际的碧草如毡如毯，上面盛开着数不清的五彩缤纷的花，如繁星在天，如落英在水，风过时草浪轻翻，花光闪烁，那景色是何等地迷人但是不巧，我总赶不上这个季节，今年上草原时，又是八月之末了在城里办完事，主人说：“怕这时坝上已经转冷，没有多少看头了我想总不能枉来一次，还是驱车上了草原从围场县出发，翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内车子在缓缓地滑行，除了车轮与草的摩擦声，便什么也听不到了我们像闯入了另一个世界，这里只有颜色没有声音草一丝不动，因此你也无法联想到风的运动停车下地，放眼尽量地望，细细地寻，不见一个人，于是那牛羊群也不像是人世之物了我努力想用眼睛找出一点声音牛羊在缓缓地移动，它不时抬起头看我们几眼，或甩一下尾，像是无声电影里的物，玻璃缸里的鱼，或阳光下的影仿佛连空气也没有了，周围的世界竟是这样空明这偌大的草原又难得的干净干净得连杂色都没有这草本是一色的翠绿，说黄就一色的黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令除了草便是山坡上的树树是成片的林子，却整齐得像一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。

一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树冠远望一片林子就如黄呢毯上的几块积木，偶有几株单生的树，插在那里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪白、黛绿这三种层次我们将返回时，主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花我说，看花易，看这草原的纯真难这时自然美的韵律与你的心律共振，你就可与自然对话交流了1.联系上下文,解释下列词语 （1）一望无际:____________________________________________________________ （2）亭亭玉立:____________________________________________________________ 2.“发号施令”的意思是，在文中指的是3.第二自然段用了（ ）A.静态描写 B.动态描写 C.静态描写和动态描写相结合4.用“”画出第三自然段的中心句5.读选文的最后一段话，写出你对这段话的理解参考答案1.（1）一眼看不到边，形容辽阔2）形容少女身材修长或花木等形体挺拔2.发命令，下指示让翠绿的草一下子都变黄了3.A 4.这偌大的草原又难得的干净。

5.示例：这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的，而且是震撼人的心灵的，是能让人真正感受到并沉醉其中的美丽的大草原（节选）苑 凡科尔沁草原位于内蒙（mng měng）古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是一个天然牧场春天，冰雪融化，万物复苏，太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原春风在碧空如洗的天空中放牧着白云霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目听，牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡瞧，骏马奔（bēnbn）腾，牛羊成群看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似（s sh）一块巨大的翡翠嵌（qin）入了点点黄金夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花开得正旺山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳（y），散（sǎn sn）发出淡淡香味八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。

从此以后，鹅毛般的大雪便是草原的常客大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷1.给加点字选择正确的读音，画“√”2.根据意思从文中找到合适的四字词语1）指颜色繁多，非常好看 （ ）（2）蓝色的天空明净得像洗过一样形容天气晴朗 （ ）3.下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是（ ）A.霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边 B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目C.迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶D.夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸4.这篇文章是按什么顺序来写的？ 5.本文表达了作者对草原怎样的思想感情？参考答案1.měngbēn ssn 2.（1）五彩缤纷 （2）碧空如洗3.B4.这篇文章是按春夏秋冬的时间顺序来写的5.这篇文章表达了作者对大草原的无比热爱之情，由衷地赞美了大草原 可修改 欢迎下载 精品 Word。