九年级上册第六、二、三单元知识点复习.doc

初中语文九年级上册第六单元记忆理解考点复习一、作家作品1.《陈涉世家》作者司马迁，字子长，西汉人我国古代杰出的史学家和文学家他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，全书 130 篇后人把这部书称为《史记》 鲁迅评价《史记》说：“史家之绝唱，无韵之《离骚》 ”2.《唐雎不辱使命》出自《战国策》 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的，共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策内容多记谋士（策士）的活动，写他们雄辩的言辞和机智的运筹3.《隆中对》作者陈寿，晋朝人，史学家，所著《三国志》65 卷，记载从公元 220 年到公元 280 年这段时期魏、蜀、吴三国的历史4.《出师表》作者诸葛亮，字孔明三国时著名的政治家、军事家青年时隐居隆中，人称“卧龙” 5.《望江南》作者温庭筠，字飞卿他的诗和李商隐齐名，号称“温李” 6.《渔家傲·秋思》作者范仲淹7.《江城子·密州出猎》作者苏轼8.《武陵春》作者李清照，号易安居士，她擅长写词，南渡前大体表现闺情，内容较狭隘南渡后，词中充满孤寂无依的愁苦，反映了南渡人士辞别乡土、国破家亡的感情9.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋人。

他发扬了苏轼的词风，后世以“苏辛”并称，是文学史上杰出的豪放词人著有《稼轩长短句》 二、字音字形1.正音字鹄(hú) 適 (zhé) 笞(chī) 铚(zhì) 柘(zhè)毋(wú) 谯(qiáo) 谯(qiáo) 闾(lǘ) 篝(ɡōu)徇(xùn) 挠(náo) 缟(ɡǎo) 诣(yì) 祲(jìn)怫(fú) 雎(jū) 屏(bǐnɡ)人 裨(bì) 度(duó)德量力存恤(xù) 猖(chānɡ)蹶(jué) 崩殂(cú) 猥(wěi) 挟(xié)天子舴(zé)艋(měnɡ) 以彰(zhānɡ)其咎(jiù) 羌(qiānɡ)管 恚(huì) 陟(zhì)罚臧(zānɡ)否(pǐ)貂(diāo)裘(qiú) 咨诹(zōu) 跣(xiǎn) 夙(sù)夜忧叹2.形近字缟（缟素） 跣（徒跣） 镐（镐头） 洗（洗衣）3.多音字抢：抢(qiǎnɡ)险；以头抢(qiānɡ)地 屏：屏(bǐnɡ)人；屏(pínɡ)障三、重点词语积累：苟：如果屯：停驻度：揣度，推测亡：逃走举大计：发动大事，指起义等：同样死国：为国事而死或：有的人怜：爱戴宜：应当指意：意图念：考虑，思索狐鸣：作狐狸嗥叫的凄厉声音。

指目：不证券市场，只是指指点点，互相以目示意素：平时恚：恼怒公等：你们诸位公，对对方的敬称宁：难道从民欲：依从人民的愿望盟：盟誓比：等到执：紧握着刑：惩罚易：交换加惠：给予恩惠士：文中指有才能有胆识的人休：吉祥祲：不祥挠：屈服谢：道歉躬：亲自器：器重，重视致：招致，引来枉驾：屈尊顾：拜访倾颓：崩溃，衰败蒙尘：蒙受风尘，专指皇帝遭难出奔挟：挟持，控制殆：大概资：资助，给予存恤：爱抚，爱惜胄：后代崩殂：死崩，古时指皇帝死亡殂，死亡疲弊：疲乏衰弱殊遇：特别的厚待义：适宜，恰当简拔：选拔怫然：盛怒的样子 中小学网上 1 对 1 领先品牌 咨询热线：400-0806-100遗：给予咨：询问苟全：苟且保全猥：辱，文中有降低身份的意思驱驰：奔走效劳驽：劣马，走不快的马攘除：排除，铲除益：兴办，增加彰：表明，显扬诹：询问斜晖：夕阳的斜光注：请一定重视文下的注释及句子的翻译注意通假字及古今异义字四、名句翻译1.王侯将相宁有种乎？燕雀安知鸿鹄之志哉！（司马迁《陈涉世家》 ）2.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 受任于败军之际，奉命于危难之间 （诸葛亮《出师表》 ）3.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉不悠悠 （温庭筠《望江南》 ）4.物是人非事事休，欲语泪先流 （李清照《武陵春》 ）（课文后要求要背诵的课文一定要熟背）初中语文九年级上册第二单元记忆理解考点复习一、作家作品1.《敬业与乐业》作者梁启超，字卓如，又号饮冰室主人中国近代维新派代表人物，学者与康有为一起领导了著名的“戊戌变法” 其著作编为《饮冰室合集》 2.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者雨果，19 世纪法国浪漫主义文学的杰出代表主要著作有长篇小说《巴黎圣母院》 《悲惨世界》等3.《傅雷家书两则》作者傅雷，翻译家、文艺评论家脉脉：含情凝视、情意绵绵的样子文中形容阳光微弱塞下：边界要塞之地，文中指西北边疆边声：边塞所特有的声音，如大凤、号角、羌笛、马啸的声音勒：刻石记功聊：姑且，暂且骑：一人一马倦：懒于，懒得麾下：军旗下面，指军营里炙：切啐的熟肉 中小学网上 1 对 1 领先品牌 咨询热线：400-0806-1004.《致女儿的信》作者苏霍姆林斯基，苏联教育实践家和教育理论家。

代表作有《给教师的一百条建议》 《把整个心灵献给孩子》等二、字音字形1.正音字旁骛 (wù) 佝 (gōu) 偻 (lóu) 承蜩 (tiáo) 亵 (xiè) 渎 骈 (pián) 进陨 (yǔn) 落 灵柩 (jiù) 睿 (ruì) 智 枘 (ruì) 凿 强聒 (guō) 不舍谀 (yú) 词 廓 (kuò) 然 忐 (tǎn) 忑 (tè) 一抔 (póu) 羲 (xī) 皇上人怒不可遏 (è) 扶掖(yè) 繁衍(yǎn) 刹(chà)那 涕(tì)泗(sì)横流2.形近字骛（旁骛） 迸（迸发） 诅（诅咒） 咎（咎由自取） 抔（一抔黄土）鹜（趋之若鹜） 骈（骈进） 蛆（蛆虫） 恪（恪尽职守） 坯（砖坯）3.多音字宿：宿(sù)愿；住了一宿(xiǔ)；星宿(xiù) 解：解(jiě)放；解(xiè)数；押解(jiè)恶：恶(è)习；恶(ě)心；深恶(wù)痛疾 刹：刹(chà)那；刹(shā)车三、词语积累重点词语：敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句断，截取章，篇章不二法门：佛教用语，指直接入道，不可言传的法门常用来比喻最好的或独一无二的方法。

法门，指修行入道的门径理至易明：道理极容易明白主一无适：专一于某种工作不旁及其他的事情旁骛：在正业以外有所追求；不专心骛，追求惟其：连词，表示因果关系，跟“正因为”相近亵渎：轻慢，不敬骈进：一同前进用志不分，乃凝于神：语出《庄子·达生》 ，大意是做事不分心，精神就能集中 中小学网上 1 对 1 领先品牌 咨询热线：400-0806-100素其位而行，不愿乎其外：语出《礼记·中庸》 意思是现在只做分内的事，不要希望做职分外的事强聒不舍：唠唠叨叨说个没完聒，喧扰舍，停下陨落：（星体或其他在高空中运行的物体）从高空掉下诅咒：原指祈祷鬼神嫁祸于所恨的人，今指咒骂弥留之际：病重快要死了的时候凌驾：高出（别人） ，压倒（别的事物） 自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见睿智：英明有远见恪尽职守：谨慎而恭敬地尽职尽责惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大重蹈覆辙：再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。

扶掖：扶持，提携刻骨铭心：比喻牢记在心上永远不忘凭吊：对着遗迹、坟墓怀念涕泗横流；泪水和鼻涕一起流出来，形容情绪极悲或极喜泗，鼻涕赤子之心：初生婴儿的心，比喻纯洁的心也指对故土怀有纯真感情之人的心气吞斗牛：气势可吞下斗、牛二星宿形容气魄很大忐忑：心神不定迷惑不解：辨不清是非，让人难以理解无与伦比：没有可与之相类比的怒不可遏：愤怒得不能遏制自己的感情初中语文九年级上册第三单元记忆理解考点复习第 9 课《故乡》一、字音、字形辨析1，生字词汇编加注音瓦楞（léng） 猹（chá） 胯（kuà） 祭（jì）祀（sì） 弶（jiàng） 小毡（zhān）帽 鹁（bò）鸪（gū） 獾（huān）猪 颧（quán）骨 髀（bì） 愕（è）然 嗤（chī）笑 寒噤（jìn） 廿（niàn）年惘（wǎng）然 恣（zì）睢（suī） 阴晦（huì） 中小学网上 1 对 1 领先品牌 咨询热线：400-0806-100二、词语积累与运用1，生词语、成语的解释汇编阴晦：阴沉昏暗。

家景：家境萧索：荒凉、冷落的意思 鄙夷：看不起无端：无缘无故 如许：这么些 苏生：苏醒，重视瑟索：即瑟缩，身体因寒冷而蜷缩或兼发抖寒噤：因受冷或受惊而身体颤动惘然：心里好像失去了什么的样子隔膜：彼此思想感情不相通 恣睢：放纵，放任展转：同“辗转” 原指身体翻来覆去，这里形容生活不安定，到处奔波三、句子运用1，希望是本无所谓有，无所谓无的这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路 （比喻）2，我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规 （比喻）3， 然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的借代）4，我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了 （比喻）5， 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

（人物形象细节刻画） 三、文学常识与古诗词填空1， 文学常识与经典诗句摘选鲁迅（1881~1936） ，本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》 ，中篇小说《阿 Q 正传》 小说集《呐喊》 、 《彷徨》 、 《故事新编》 ，散文集《朝花夕拾》 ，散文诗集《野草》和杂文集《热风》 、《二心集》 、 《坟》 、 《华盖集》等，收在《鲁迅全集》里本文写于 1930 年《故乡》的情感主题是真实存在的，复杂多样的，它至少包含以下几个方面：（1）对现实破败“故乡”的失望和不满，对未来美好“故乡”的无比向往2）对自私、刻薄、毫无道德心的狡狯之人的厌恶和痛恨；对贫穷落后、麻木迟钝的老实人的同情和悲哀3）对造成人与人之间可怕的精神隔膜的封建礼教专制表示气闷和愤懑；。