2019-2020年三年级语文《蜜蜂》同步练习题.doc

2019-2020年三年级语文《蜜蜂》同步练习题我会找 按要求找字试      验      测      括      误 途      证      冲      阻      超 平舌音的字：    翘舌音的字： 我会填             mēn (      )       jìn(      )          闷                  尽             mèn (      )       jǐn(      )火眼金睛括（    ）坚（    ）试（    ）蜂（    ）测（    ）  扩（    ）艰（    ）释（    ）锋（    ）侧（    ）找朋友    近义词：推测--（    ）   激动--（    ）                  反义词：陌生--（    ）   减少--（    ）我能排  按照法布尔做试验的过程，把正确的顺序写下来1．为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号2．一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里3．然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。

4．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？5．那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向6．这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力   正确顺序：（                        ） 我会选        因为……所以…… 不是……而是  尽管……但（    ）蜜蜂有辨认方向的能力，（    ）无论飞到哪里，它总是可以回到原处蜜蜂靠的（    ）超常的记忆力，（    ）一种我无法解释的本能    ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（    ）他们确确实实飞回来了  你能用其中的词语写一句话吗？   阅读思考     请默读《蜜蜂》一文想一想，作者提出了一个什么问题？得出了一个什么结论？从法布尔的身上你得到怎样的启示？    听听查查我有辨认方向的能力，靠的是什么？法布尔肯定地说：“不是超常的记忆力”那又是什么？人类已经有了新发现……问问养蜂人，走走图书馆，把你了解到的记在下面   阅读窗蚂蚁的趣闻      蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物它找到食物，要是吃不了（liǎo  le）,又拖不回去,就急忙奔(bēn  bèn )向巢去”搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.   蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。

如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de  dé  děi）特别猛烈   蚂蚁认路的本领很强它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线1、划掉（     ）里不正确的读音2、按要求写词语近义词：  经常---(      )   特别---（      ）反义词：  经常---（     ）  特别---（      ）3、第三自然段是围绕哪句话来写的？4、短文分别从（        ）、（        ）和（        ）三方面介绍了蚂蚁的趣闻实践互动你还了解其他小动物们的一些特殊本领吗？根据自己的观察和查阅的资料，动笔写一写，介绍给朋友或家人附送：2019-2020年三年级语文《赵州桥》同步练习题一．看拼音写词  tú   àn       cān  jiā         héng  kuà        quán  bù jiān   gù         bǎo   guì          yí   chǎn        shè   jì   二．火眼金晴张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）爪(zhǎo zhuǎ)子 鸡爪(zhǎo zhuǎ)人才济济 (jì jǐ)    安济(jì jǐ)桥  无济(jì jǐ)于事         怎么样？如果意见不一致，再问问不会说话的老师—字典！三．比一比，再组成词语，认真辨认一下它们的样子。

低（        ） 固 （        ）  推（        ）底（        ）  园（        ）  堆（        ）抵（        ）  因（        ）  雕（        ）四．想想填填创造    创举                     赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（    ）          中国人民用自己的双手和智慧（    ）了辉煌的历史顽固  坚固  牢固只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（     ）这个建筑物特别（    ），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损五．课文填一填，练一练，会有新发现……1、赵州桥非常雄伟桥长（    ），有（    ）宽，中间行车马，两旁走人这么长的桥，全部用（    ）砌成，下面没有桥墩，只有一个（    ）的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上我发现这段话围绕……话展开的具体描写！我要用横线画出来我还发现作者从赵州桥的（    ）（    ）（    ）（    ）等方面来进行描写的    2、这座桥不但（       ），而且（      ）桥面两侧有古栏，栏板上雕刻着精美的（       ）；有的刻着两条（       ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互（          ），各自（        ）；还有的刻着（    ）。

所有的龙似乎都在（       ），真像活了一样  你能用文中的加点词语写一句话吗？不但……而且……有的……有的……还有的……六．宽带网我还了解了一些古建筑，我现在就讲给你听！注意说话、写话要围绕建筑物的特点，想办法把它写具体                                                                                                                                                                                                                                                            七、展示台   如果你是建筑师，会建一座什么样的桥？把你心目中的桥画出来好吗？ 。