大班优秀美术教案：《幸福的猫》.docx

本文格式为word版，下载可任意编辑大班优秀美术教案《幸福的猫》 1、激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐 2、发展幼儿表达与表现的能力 3、鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫 1、"猫'拼图若干(大范例一套，小拼图幼儿每人一套) 2、长卷画纸、彩笔、双面胶 一、故事导入，引发幼儿兴趣 1、教师一边演示拼图，一边讲故事的开头： 有一只猫，过着幸福的生活，(教案出自：教案网)早上起床，猫先伸个大懒腰，(拼图：猫四肢伸展，头略歪) 然后洗洗脸(拼图：上肢弯向脸部)、 就出门找快乐了它走啊走(拼图：猫走路，尾巴上扬) 2、教师停顿，启发幼儿继续创编 发生了什么事?它看见了谁?它说什么?' 并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作 二、幼儿创造性拼摆操作并讲述 1、教师启发：后来又发生了什么?猫做了些什么?是怎么做的? 2、请你来摆一摆、讲一讲 (请每个幼儿从信封中取出小拼图) 三、幼儿分组合作绘画 1、教师鼓励幼儿将猫的故事画下来， "猫的故事太有趣了，我们把它画出来好不好?' 2、尝试合作画长卷画。

出示长卷画纸) 师：我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、有趣的故事吧 3、请幼儿取彩笔，(教案出自：教案网)分组选择喜欢的位置进行绘画 4、教师巡回指导给与幼儿适时适当地帮助 5、鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画 四、作品展示，讲评 1、过程讲评，幼儿绘画中进行随机讲评与鼓励 2、请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上 3、自由欣赏，鼓励幼儿发表评论 4、鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事 5、幼儿自由编讲故事 延伸活动 继续编讲故事，并邀请小班幼儿参观，把故事讲给弟弟妹妹听。