统编版语文二年级（上册）18.刘胡兰第1课时（2025版新教材）.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第1课时,15,刘胡兰,统编版语文二年级上册,课前导入,在战争时期，中国涌现出许许多多的小英雄，其中,有,一位,小,英雄，毛主席曾亲自为她题字“,生的伟大，死的光荣,”毛主席为什么这么感动，亲自题字呢？她又有着怎样的故事呢？我们一起学习,刘胡兰,助学资料,刘胡兰,原名刘富兰，山西省吕梁市文水县云周西村人,著名革命先烈,唯一一位,被三代国家领导人题字的英雄刘胡兰小时候参加儿童团，,14,岁时被批准为中共候补党员,15,岁英勇就义毛主席为刘胡兰题字“生的伟大,死的光荣”刘胡兰纪念馆，坐落在刘胡兰的家乡,山西省文水县云周西村，一九五七年一月十二日刘胡兰就义十周年时落成开放该馆坐北朝南,占地六万平方米，步入馆门是一万多平方米的广场,花坛中央矗立着毛泽东题词纪念碑，碑的正面镌刻着毛泽东题词：,“,生的伟大,死的光荣”；背面刻着郭沫若书写的,中共中央晋绥分局关于追认刘胡兰同志为中国共产党正式党员的决定,刘胡兰纪念馆,刘胡兰 反动派,由于 被动,拉车 血淋淋,挺胸 杀害,烈士 鲜血 光荣,我会读,pi,li ln,bi,字词乐园,l,xu,yu,xi,sh,li,tng,刘,胡,兰,反动,派,由,于,被,动,拉,车,血,淋淋,挺,胸,杀,害,烈,士 鲜,血,光,荣,rng,（,xu,）鲜血 血压,（,xi,）血淋淋 鸡血,多音字,血,血的这两个读音需要根据使用场合区分。

xu,”,多用于书面语，如“血压”“血液”“血亲”“血管”“白血病”“血统”“血缘”“血海深仇”“血气方刚”xi,”,多用于口语,如“流,了一点儿血”也用于口语常用词，如“鸡血”“血块子”“血糊糊”“血淋淋”等辨析,例句,听到这个坏消息，他顿时血,(,xu,),压升高,嘴里吐了两口血,(,xi,),晕倒在地被,巧记：“皮”“衣”暖似“被”烈,巧记：热血流淌筑英烈识字方法,组词：被动 被子,组词：刚烈 烈士,刘,拉,文,刂,加一加,扌,立,烈,列,灬,披,扌,衤,换一换,被,拉,扌,氵,泣,红梅傲雪开,血,拉,血,派,被,由,挺,杀,烈,刘,兰,荣,我会写,刘,胡,兰,反,村,关,（姓刘）,（,胡子,）,（,兰花,）,（,村子,）,（,关门,）,（,反对,）,兰,上下结构,半包围,反,左右结构,刘,胡,村,关,刘,反,村,关,红框部分不要写错哦,li,姓刘,左宽右窄，“刂”的末笔是竖钩L,组词：,书写指导：,音序：,部首：,左右,结构：,笔画：,6,文,刘胡兰是位女英雄造句：,重点字讲解,点击播放,ln,兰花 兰草 木兰,三横间距均匀，中间的横最短，下面的横最长L,组词：,书写,指导：,音序：,部首：,上下,结构：,笔画：,5,丷,学校里种的兰花非常漂亮。

造句：,点击播放,由于羞愧和恼恨而发怒为正义的目的舍弃自己的生命为了个人利益，做出有利于敌人的事，,使国家、民族、亲友等的利益受到损害,（）,解词义,恼羞成怒,牺牲,出卖,快速通读课文，给课文,划分段落,，,总结段意,注意：读准字音，读通句子，并圈出文中出现的,人物,边读边想：课文讲了一个,什么故事,？,初读感知,第一部分,（,1,）,：,交代故事发生的,时间、,地点,、,人物,和起因,第二部分,（,2-3,）,：,写刘胡兰为革命,事业,英勇就义的,过程第三部分,（,4,）,：,写毛主席亲笔为,刘胡兰,写,题,词,段落大意,你在文中圈出了哪些角色？核心角色是谁？,敌人,刘胡兰,刘胡兰,课文写了这样一件事：,本文主要记叙了年轻的共产党员刘胡兰被捕后，面对敌人的威逼利诱,大义凛然,毫不屈服,最后壮烈牺牲的英雄事迹这节课你有什么收获？,课堂小结,学习了本课的会认字：刘、兰等，会写字：刘,、胡等,了解了刘胡兰的英勇事迹pi,bi,li,xu,xu,sh,A.,反动,派,B.,被,捕,C.,鲜,血,D.,血,淋淋,E.,杀,害,F.,烈,士,1.,选出注音错误的一项课堂练习,D,2.,写出下列词语的近义词。

威胁,（）,愤怒,（）,动摇,（）,要挟,生气,摇摆,3.,课文写了关于刘胡兰的一件什么事？,你觉得刘胡兰是个怎样的人？,刘胡兰是一个勇敢、坚强，为革命壮烈牺牲的英雄本文主要记叙了年轻的共产党员刘胡兰被捕后，面对敌人的威逼利诱,大义凛然,毫不屈服,最后壮烈牺牲的英雄事迹习作小练笔,第一次听到刘胡兰的故事，你是怎么想的？把你的感受写出来课后作业,。