
2022年全国硕士研究报告生入学统一考试教育学专业真题.docx
11页精品学习资源2021 年全国硕士争论生入学考试训练学专业入学考试试卷一、单项挑选题: l-45 小题,每道题 2 分,共 90 分;以下每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的;一、单项挑选题: l-45 小题,每道题 2 分,共 90 分;以下每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的;1. 训练过程应重视同学自己的独立发觉、表现和体验,敬重同学进展的差异性,特殊强调这一观点的训练学流派是A. 有用主义训练学B. 文化训练学C. 试验训练学D. 批判训练学2. 依据美国训练哲学家谢弗勒对训练陈述的分类,“训练是对人心灵的陶冶”属于A. 训练的描述性定义B. 训练的纲领性定义C. 训练口号D. 训练隐喻3. 以下判定不能说明训练相对独立性的是A. 训练是个体向社会上层流淌的助推器B. 训练具有自身的特点和规律C. 训练进展具有连续性和继承性D. 训练具有自我复制性4. 提出“只有当教案走在同学进展前面的时候才是好的教案”这一命题的训练学是A. 凯洛夫B. 赞科夫C. 苏霍姆林斯基D. 阿莫纳什维利5. 美国训练家帕克认为,“一切训练的真正目的,是人,即人的身体、思想和灵魂的和谐进展”这种训练目的是属于A. 个体本位论欢迎下载精品学习资源B. 社会本位论C. 文化本位论D. 生活本位论 6.我国现行学制是A. 单轨制B. 双轨制C. 三轨制D. 分支型学制7.20 世纪 60 岁月初美国课程改革的代表人物布鲁纳的《训练过程》一书面世;以下对该书基本主见的概论中,不正确选项A. 强调学术标准,注意教案内容的现代化B. 强调学科基本结构的学习和发觉教案法的运用C. 强调中学校老师和课程专家在课程改革中的作用D. 主见任何学科都能以某种方式交给任何年龄阶段的任何儿童8.倾向于废止直接教案,废止考试的教案课程流派是A. 行为主义教案理论B. 认知主义教案理论C. 人本主义教案理论D. 建构主义教案理论9. 体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停的跟司机说笑话,接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题,组织同学沟通体会,续写故事活画连环画,分组合作编写和表演情形剧,其直接目的在于引导同学A. 置身事外,从旁观者的立场客观评判他人的境况和需求B. 设身处地,丛参加者的立场感受他人的境况和需求C. 设身处地,丛参加者的立场预估人际行为后果D. 置身事外,从旁观者的立场估量人际行为后果10. 某校在实施一项帮忙问题同学的特殊训练方案时,泄露了一些同学的家庭困难和个人生理缺陷等信息,导致这些同学的尴尬和担心,甚至有同学再也不情愿上学,依据联合 国《儿童权益公约》,这所学校的做法违反了A. 儿童最大利益原就欢迎下载精品学习资源B. 敬重儿童权益与尊严原就C. 无鄙视原就D. 敬重儿童观点原就11.20 实际末,为应对学问经济的挑战,我国开头特殊重视A. 培育同学创新精神和实践才能B. 同学全面把握基础学问和基本技能C. 进展职业训练D. 义务训练均衡进展12. 我国致力于促进一般高中进展的多样化和特色化,一方面是为了满意社会对人才的多元化需求,灵异方面是为了适应高中同学进展的A. 次序性B. 阶段性C. 差异性D. 不平稳性13. 关于终身训练,以下说法不正确选项A. 终身训练是学习化社会的基本特点B. 终身训练主要是为了进展人的职业才能和素养C. 终身训练涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D. 终身训练既包括正规训练,也包括非正规训练和非正式训练14. 据《礼记 .... 王制》记载,西周天子和诸侯所设高校分别称A. 成均、泮宫B. 辟雍、庠序C. 辟雍、泮宫D. 辟雍、泽宫15. 以下引语最符合孔子关于训练对象主见的是A. “唯上智与下愚不移”B. “民可使由之,不行使知之”C. “仕而优就学”D. “自行束络以上,吾未尝无悔焉”欢迎下载精品学习资源16. “人有知学,就有力矣;”这句话强调学问作用的话出自A. 荀况B. 王充C. 王安石D. 颜元17. 以下选项中,不属于汉语《师说》中论及“相师”里有的是A. 学无常师B. 三人行必有我师C. 术业有专攻D. 青出于蓝胜于蓝18. 中国近代最早以半工半读形式有方案地培育生产和技术骨干的学校是A. 福建船政学堂B. 江南制造局操炮学堂C. 北洋高校D. 劳工训练运动19. 20 世纪 20 岁月,从以输入西方资本主义文明为指导思想,以训练和实业救国为追求,以工读结合为手段的训练运动,转变为追求革命救国道路的运动是A. 平民训练运动B. 勤工俭学运动C. 工读互助运动D. 劳工训练运动20. 以下选项中,最能表达中国近代训练半封建半殖民地性质的是A. 洋务学堂B. 教会学校C. 清末学制D. 幼童留美21. 中国近代训练史上第一次特地争论师范训练问题的著述是A. 张之洞的《劝学篇》B. 康有为的《大同书》C. 梁启超的《变法通就》欢迎下载精品学习资源D. 严复的《救亡决论》22. 20 世纪 20 岁月中后期,黄炎培提出“大职业训练主义”的观念,其核心思 想 是 解 决A. 职 业 学 校 与 职 业 教 育 的 关 系 问 题B. 职 业 界 与 职 业 教 育 的 关 系 问 题C. 职 业 教 育 与 外 部 环 境 的 关 系 问 题D. 职 业 教 育 内 部 的 关 系 问 题23. “五指活动”是陈鹤琴对其“活训练”课程组织形式的形象表述,它表达了 儿 童 生 活 的A. 差 别 性B. 整 体 性C. 实 践 性D. 创 造 性24. 古 代 斯 巴 达 人 为 年 轻 一 代 所 提 供 的 教 育 主 要 是A. 文 雅 教 育B. 文 体 教 育C. 职 业 教 育D. 军 体 教 育25. 古 希 腊 教 育 家 苏 格 拉 底 向 雅 典 青 年 提 出 的 要 求 和 期 望 是A. 了 解 自 然B. 熟 悉 社 会C. 虔 信 上 帝D. 认 识 自 己26. 在 道 德 教 育 问 题 上 , 捷 克 教 育 家 夸 美 纽 斯 主 张A. 道 德 教 育 等 同 于 宗 教 教 育B. 德 行 培 养 应 成 为 学 校 教 育 的 重 要 任 务C. 道 德 教 育 应 戒 绝 使 用 斥 责 或 鞭 挞 一 类 惩 罚 手 段D. 道 德 教 育 应 以 《 圣 经 》 有 关 诫 命 的 学 习 为 主27. 文 艺 复 兴 时 期 人 文 主 义 教 育 的 古 典 主 义 特 征 主 要 体 现 为欢迎下载精品学习资源A. 推 崇 绅 士 教 育B. 推 崇 经 院 教 育C. 推 崇 文 雅 教 育D. 推 崇 骑 士 教 育28. 法国资产阶级革命时期,雷佩尔提提出的为接受全部适龄儿童入学受教儿创A.设儿的童教育之机家构是B.C.国青民教年育之之家家D.劳作教育之家29. 受卢梭自然主义训练思想的影响, 18 世纪后期在得过显现的注意教案内容 的 实 用 性 、 寓 教 案 于 游 戏 和 活 动 之 中 的 新 式 学 校 是A. 劳 动 学 校B. 泛 爱 学 校C. 实 科 学 校D. 文 科 学 校30. 19 世纪 后半 期 美国 争论 型大 学发 展所 借 鉴 的 办学 模式 主要 源于A. 英国大学B.法国大学C.D. 意德大国利的大血学31.20 世 纪 30 年 代 指 导 苏 联 国 民 教 育 改 革 和 发 展 的 纲 领 性 文 件 是A. 《 教 育 人 民 委 员 会 关 于 国 民 教 育 的 宣 言 》B. 《 国 家 学 术 委 员 会 教 案 大 纲 》C. 《 关 于 小 学 和 中 学 的 决 定 》D. 《 统 一 劳 动 学 校 规 程 》32. 20 世 纪 70 年 代英 国《 詹 姆 斯 报告 》 的 颁布 与 实 施 , 促 进了A. 英国中等教育民主化水平的提高B. 英国高等教育普及化水平的提高欢迎下载精品学习资源C.英国职业教育与普通教育 的融合D.英国师 范教育非定向培养体制 的确立A. 临时教育审议会B. 中央教育审议会C. 终身教育审议会D. 地方教育审议会34. 下 列 选项中属于结构良好任务的是A. 写命题作文B. 为班级设计网页C. 诊断电脑故障D. 完 成 考试 单 选 题校表现最突出、易见的时期是A. 小学低年级B. 小学中年级C. 小学高年级D.初中33. 20 世纪 80 岁月日本国会批准成立的指导日本训练改革的领导机构是35. 奥苏伯尔认为,同学的附属内驱力在学36. 当儿童改正了不仔细做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令;这种做法属于A. 正强化B. 负强化C. 正惩处D. 负惩处37. 埃里克森认为, 6-12 岁同学人格进展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的冲突,这种对冲突的积极解决有助于展出的优秀品质是A. “胜任力“B. “忠诚”C. “期望”D. “意志”38. 某同学将自己某学科的嘘声失败归结为“自己不是学这科的料”;他的这种归因属于欢迎下载精品学习资源A. 内部、稳固性的归因B. 外部、稳固的归因C. 内部、不稳固的。












