
语文人教版三年级上册《28 狮子和鹿》刘建武.ppt
27页28 狮子和鹿,*,博荣中心校 刘建武,义务教育课程标准试验教科书三年级语文上册,,,,“哎,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”,《陶罐和铁罐》告诉我们应该正确对待自己和他人下面这篇课文,又会给我们什么启发呢?认真读读课文,了解课文讲了一个什么故事,再联系实际说说自己的体会有兴趣的同学,还可以把这两篇课文联系起来,想想它们有哪些相同的地方阅读提示:,,1.认真读读课文,了解课文讲了一个什么故事? 2. 这篇课文,又会给我们什么启发呢?,阅读提示:,,身段,不禁,珊瑚,匀称,凶猛,犹豫,机灵,抱怨,灰心丧气,精美别致,痛痛快快,皱纹,撅嘴,没精打采,,这个故事主要讲一只鹿欣赏自己( )的角,而抱怨四条( )的腿,当狮子扑来时,鹿( )的长腿帮助他( ),而美丽的角却险些( )的事 美丽,难看,有力,死里逃生,送命,,,,池水清清的,像一面镜子把______比作________ 池水,镜子,,我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!,把______ 比作________ 鹿的角,珊瑚,,“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,多么,多么,,我们的教室多么明亮,多么_____!,我们的校园多么______,多么_____!,____多么____,多么____!,“唉,这四条腿 太细了,怎么能配得 上这两只美丽的角呢!”,太细了,唉,,“唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽角。
忽然听到远处 传来一阵脚步声 他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地 向自己逼近忽然听到,哎呀,猛一回头,逼近,,鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑有力的长腿在灌木从中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了小组交流: 为什么美丽的鹿角差点儿让它送命,而难看的腿却让它狮口逃生?,,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!,,,,,尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处不要光图美丽,要讲实用和它的存在价值几天后,小鹿又来到小池塘边,又在倒影中看到了自己的角和腿,你觉得他又会怎样想呢?(词语提示:一边……一边、 欣赏、抱怨、这么……这么、 ……像…… 精美别致有力、匀称),,作业: 1.必做题-小练笔:几天后,小鹿又来到小池塘边,又在倒影中看到了自己的角和腿,你觉得他又会怎样想呢? 2.选做题:利用本节课所学方法读一读《伊索寓言》2、选做题;,,谢谢,,,,珊瑚,,,珊 瑚,,sā 撒腿 撒手 撒 sǎ 撒种 播撒,,多音字:,chèn 匀称 称心 称 chēng 名称 称赞,。












