2025届高考统编版历史二轮复习：世界古代史开放型材料题专题练习题汇编（含答案解析）.docx

2025届高考统编版历史二轮复习：世界古代史开放型材料题专题练习题汇编1.阅读材料，完成下列要求材料：探索文明兴衰的一个关键点，在于理解作为文明之灵魂的文明本体精神，即任何文明都具有的精神文化观念体系和行为体系文明本体精神是在文明生长和上升的过程中逐渐形成的任何文明在发展过程中，都面临着三个方面的挑战（见表）挑战一：如何面对自身沉淀下来的观念和风俗（1）必须传承的精华部分；（2）必须改造才可继续发挥作用的部分；（3）必须抛弃的有害的糟粕挑战二：如何对待他者文明（1）吸纳和引进有益的积极性成果：（2）拒斥有害的观念；（3）不学习但尊重只适应他者文明自身的特殊产物挑战三：如何面向新的时代要求（1）能适应性调整和更新；（2）进行新的创造——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》根据材料，从整体或局部任一角度自拟论题，结合世界史相关内容进行阐释要求：以某一文明本体为例，主题明确，史实准确，史论结合，论述充分，逻辑清晰2.【文明交流与社会进步】材料 下表为人类文明交流的部分史料区域时间史料非洲前13世纪埃及雕刻中出现赫梯战车形象欧洲前5—前1世纪塞浦路斯、撒丁岛和马赛出现许多用腓尼基字母书写的碑文亚洲646年日本颁布《改新之诏》，全面学习“法式备定”的唐代制度亚洲771年阿拉伯天文学著作《信德欣德》运用了大量的印度数字美洲15世纪哥伦布给国王的信中提到“携带有种马、母马、骡子和其他的禽类，大麦和各种果树等”运往美洲欧洲1750年普鲁士政府法令规定“所有王公贵族和庶民百姓要充分理解种植马铃薯的益处，并把马铃薯作为今春主要食物。

亚洲1912年南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，践行主权在民、三权分立等原则请以“文明的交流与进步”为主题，任选角度，自拟标题，运用所学知识加以论述要求：观点明确，史论结合，表述成文)3.阅读材料，完成下列要求材料：西方平等思想经历了一个漫长的发展过程，从古希腊的普罗泰戈拉到20世纪的一些思想家都对平等思想作了不同的阐述在人类发展的不同历史阶段，平等思想也包含着不同的内涵，平等已经成为西方政治文化的一部分，成为人类永恒的追求阶段发展状态古希腊、罗马时期西方早期平等思想的发端时期中世纪时期西方平等思想的低谷时期文艺复兴时期西方资产阶级平等思想的蓬勃发展时期资产阶级革命时期西方资产阶级对平等思想的运用和发展时期19世纪初期西方无产阶级空想社会主义平等思想出现——摘编自江丽丽《论西方平等思想的发展轨迹》选取西方历史整体、部分或某个时代，对材料中的观点提出自己的看法，并加以阐述要求：看法具体明确，史论结合，论据充分，表达清晰4.阅读材料，回答问题材料：西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方，而且也传送西方文明到东方；同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。

下图所示：（注：古典文明指古希腊、古罗马文明）——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》结合世界古代史相关知识，从“文明的汇聚与传播”角度对材料进行说明5.阅读材料，完成下列要求材料：历史学家对“中世纪的欧洲”的部分观点作品观点吴于廑《世界史·总序》文艺复兴时期，西方就已有了把历史分为“古代”“中世纪”和“近代”的说法古代”相当于原始社会及奴隶社会阶段，“中世纪”相当于封建社会阶段，“近代”相当于资本主义社会阶段中世纪”一词只适用于西欧历史，没有世界历史上的普遍意义钱乘旦《西方那一块土》中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”“蒙昧”这些关键词其蒙昧无知中也有它自己的觉醒，他们在昏庸无道中也创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代根据材料并结合所学知识，围绕“中世纪的欧洲”，自行提出一个具体的历史观点，并进行简要阐述要求：观点正确、史论结合、逻辑严谨）6.阅读材料，完成下列要求材料：时期概况中世纪时期当各国的侵略者席卷罗马帝国时，制造精美家具的技术也就丢失了家具仅被看作房子的一个实用部分，而不是艺术品，而且毫无舒适度可言，任何关于舒适的标准都被认为是不适时宜的。

文艺复兴时期当时的家具形式中，X折叠椅的样式最为流行，这种样式是从罗马高级官员那里借鉴而来的家具风格变得多样化且更加舒适家具装饰上出现了更多大胆的雕刻与繁杂厚重的装饰线条，另外一种表现形式是对炫耀的渴求——摘编自（美）莱斯利·皮娜《家具史》根据材料结合所学知识，分别指出两个时期“家具”的特点并予以合理解释7.观察下图，完成下列要求根据上图内容并结合所学知识，指出西欧王权演变的阶段趋势并说明理由8.阅读材料，完成下列要求材料离异与回归是人类文化史上经常交替出现或相互伴生的两种趋向，也是文化史研究带有永恒魅力的重要课题资本主义发展最早的西欧是一种类型那里的离异，主要表现为对于中世纪千年黑暗的批判与背离；那里的回归，主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉长期沉睡于中世纪落后状态的东方又是一种类型这里的离异，首先表现为向西方近代文明的模仿、学习与趋近；这里的回归，则主要表现为从传统文化中寻求本民族的主体意识，以求避免被先进的外国文明同化——摘编自章开沅《离异与回归：传统文化与近代关系试析》请以“离异与回归”为主题，任选角度，自拟标题，运用所学知识加以论述要求：观点明确，史论结合，表述成文。

答案以及解析1.答案：示例：论题：守正创新推动西欧文明发展阐述：古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头古罗马在征服希腊后掀起了“希腊文化热”，罗马人本着务实包容的态度，将希腊文化大规模地引入意大利，罗马文化由此开始得到较快发展在此过程中，罗马也对希腊文化赋予了理性思考，并非毫无选择全盘吸纳中世纪西欧在古希腊和罗马文化基础上形成了基督教文明，对欧洲思想文化的传承和发展产生很大作用，同时继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动，从根本上改变了西欧社会的政治、经济、文化格局，促进人文精神的发展、民族国家的崛起和资本主义经济的发展，成为西欧进行现代化转型的起点综上所述，文明能否发展，都在于文明自身，文明应是动态的、开放的、不断创新的，应能不断剔除旧观念，容纳和接受新思想的，方能使文明充满活力解析：本题为论述题之选择观点说明题，时空为近代（世界）根据材料信息“文明必须传承的精华部分；必须改造才可继续发挥作用的部分；必须抛弃的有害的糟粕”；“吸纳和引进有益的积极性成果：拒斥有害的观念；不学习但尊重只适应他者文明自身的特殊产物”；“能适应性调整和更新；进行新的创造”结合所学知识，可知文明的发展要守正创新，再结合题目要求用世界史相关内容进行阐释，所以论题为：守正创新推动西欧文明发展。

阐释可以从西欧文明发展的背景、内容、影响进行阐述即古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头古罗马在征服希腊后掀起了“希腊文化热”，罗马人本着务实包容的态度，将希腊文化大规模地引入意大利，罗马文化由此开始得到较快发展在此过程中，罗马也对希腊文化赋予了理性思考，并非毫无选择全盘吸纳中世纪西欧在古希腊和罗马文化基础上形成了基督教文明，对欧洲思想文化的传承和发展产生很大作用，同时继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动，从根本上改变了西欧社会的政治、经济、文化格局，促进人文精神的发展、民族国家的崛起和资本主义经济的发展，成为西欧进行现代化转型的起点综上所述，文明能否发展，都在于文明自身，文明应是动态的、开放的、不断创新的，应能不断剔除旧观念，容纳和接受新思想的，方能使文明充满活力2.答案：示例：论题：不同文明之间的交流有利于人类社会的进步论述：不同地区的文明随着历史的发展不断加强交流，并相互影响，促进了各自文明的发展古代时期由于地理、交通工具的限制，文明交流更多表现为区域内部的交流北非埃及的雕刻出现了西亚地区赫梯战车形象，古希腊出现了西亚腓尼基的字母。

唐朝的政治制度为日本遣唐使带回日本学习借鉴中东阿拉伯的文学作品使用了古印度的数字近代全球航路的开辟，随着西方殖民扩张，全球联系逐渐紧密，洲际之间文明的交流更加频繁欧洲人把美洲的动植物带到欧洲，同时欧洲的物种也带到美洲，改变了当地人们的饮食结构，促进了社会经济的发展同时面对民族危机加深，近代先进中国人寻找救亡图存的道路，西方政治思想也深刻影响了近代国人辛亥革命所建立的共和制和颁布的《临时约法》受到了西方宪政思想的影响，为国人追求民族独立和民主政治提供了借鉴总之，加强文明的交流互鉴，这不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步解析：本题是论述题之选择观点阐述题首先，阅读问题围绕主题“文明的交流与进步”来拟定论点仔细读材料可知，从古代到近代，不同地区存在不同国家之间的物质文明、精神文明、制度文明之间的交流和发展因此可以拟定论点为不同文明之间的交流有利于人类社会的进步然后，结合所学从古代西亚地区与北非埃及的军事武器的交流、古希腊与西亚地区的文字交流、日本与唐朝的制度交流、阿拉伯文学与印度数字交流、近代全球航路开辟以来欧洲与美洲的物种交流、近代中国与西方的政治思想的交流等不同方面来论述。

做到史实正确且充分，逻辑清晰最后，总结概括归纳例如：加强文明的交流互鉴，这不仅有助于自身文明的发展而且能够推动世界文明的进步3.答案：示例一：看法：古希腊、罗马时期，民主政治和法律的发展推动平等主义思想的发端阐述：希腊古典时代，随着工商业经济的发展，奴隶制民主政治达到顶峰，人文精神源头出现虽然雅典奴隶制民主政治从根本上维护奴隶主贵族的利益，但平等思想有所发展古罗马时期，随着罗马法的发展和自然法精神的出现，罗马成文法《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益，打破了贵族对法律知识的垄断，罗马自然法学家西塞罗推崇人人生而平等的思想认为人人都有资格享有某些权利总之，希腊古典时代的政治、思想以及经济的发展和罗马法的发展在客观上推动了西方平等思想的发端示例二：看法：14至18世纪，欧洲思想解放运动和资产阶级革命促进了西方平等思想的发展阐述：14至18世纪，随着资本主义经济的发展，西方出现了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动文艺复兴主张以人为中心，否定人的价值追求；宗教改革打破教会对宗教仪式的控制，主张因信称义，认为人人都可以平等阅读《圣经》；启蒙运动的思想家猛烈抨击专制集权制度，提出自然权利说，主张平等自由。

在英国、法国、美国资产阶级革命中，资产阶级反对本国封建势力或外国殖民者的剥削，追求平等、自由在革命的过程中，英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》、《美国的独立宣言》和1787年美国宪法均体现出了资产阶级的平等思想，西方资产阶级平等思想进入发展和实践时期总之：14至18世纪，西方资产阶级思想解放运动和资产阶级革命共同推动了平等思想的发展和实践解析：据材料可知，西方平等思想经历了漫长的发展过程，其发展与时代背景密切相关，根据表格信息可知，古代希腊、罗马时期是西方平等思想的发端时期，中世纪是西方平等思想的低谷时期，文艺复兴时期和资产阶级革命时期是西方平等思想的发展和实践时期，即平等思想的发展与时代背景密切相关关于看法和阐述，可以围绕古希腊、罗马。