四年级上册数学练习题-角的度量.docx

精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费人教版学校数学四年级数学上册《角的度量》综合练习一、我会填；（ 1）直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点；把线段的一端无限延长就得到一条（ ）， 假如把线段的两端无限延长就得到一条（ ）；射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长；直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长；（ 2）在两点之间可以画出许多条线，其中（ ）最短；过一点可以画（ ）条直线； 当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），这两条直线的交点叫做（ ）；（ 3）从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）； （ ）的角叫做锐角，直角等于（ ）°，大于（ ）°而小于（ ）°的角叫做钝角；（ 4）量角时，角的顶点要与量角器的（ ）对齐，角的一边要与量角器的（ ）重合，而角的 另一边所对量角器的度数就是这个角的大小；角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（ ），（ ）就越大；角的大小与画出的边的长短（ ）；（ 5）钟面上的时针和分针 2 时成（ ）角， 3 时成（ ）角， 6 时成（ ）角；（ 6）我们学过的角有（ ）角、（ ）角、（ ）角、（ ）角、（ ）角；1平角＝（）度=（）直角1周角=（）度＝（）平角＝（）直角（ 7）∠1 与∠2 的和是 184°， ∠2=54°，那么 ∠1=〔 〕；∠1+ ∠2+ ∠3=180°，其中 ∠1=52°，∠2=46°，那么 ∠3=〔 〕；∠1 是∠2 的 3 倍， ∠1=120°，∠2=〔 〕；二、细心选一选；（挑选正确答案的序号填在括号里）（ 1）角的两条边都是（ ）；① 线段 ② 射线 ③ 直线 ④ 曲线（ 2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）①1：30 和 2 ：30 ②3： 30 和 8： 30 ③9： 00 和 3： 00（ 3）钟面上时针和分针成９０ °角时，这时的时间是（ ）；① ２时 ② ６时 ③ １２时 ④ ９时（ 4）一条（ ）长３０００米；① 线段 ② 射线 ③ 直线（ 5）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（ ）；① 一个锐角，一个钝角 ② 两个锐角 ③ 两个钝角 ④ 两个直角三、判定，请在括号里对的画 “√，”错的画 “×；”精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费1.线段是直线上两点之间的部分； （ ）2.过一点只能画出一条直线； （ ）3.一条射线长 6 厘米； （ ）4.手电筒射出的光线可以被看成是线段； （ ）5.过两点只能画一条直线； （ ）6.角的两边越长，角的度数越大； （ ）7．直线比射线长； （ ）8.大于 90 °的角叫钝角，小于 90 °的角叫锐角； （ ）9.平角没有顶点； （ ）10. 周角是一条射线，它只有一条边； （ ）四、请你来动手；１ .仔细量一量，并写出它是哪种角；（）°（） °（）°（）°（）角（）角（）角（）角２ .用量角器画出指定度数的角；（１） 40° （２） 165° （３） 98°３ .用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来； （只能用三角板完成）（１） 75° （２） 120° （３） 180°五、我会算；1.已知∠1 ＝45 °，求下面各角的度数；∠2＝ ∠3 ＝ ∠4 ＝精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费2．已知∠ 3＝ 30 °，求下面各角的度数；∠1＝ ∠2 ＝3．求下图中各个角的度数；（ 1）、已知 ∠1=28°求∠2 、∠3、∠4 和∠5 各是多少度 .（ 2）.如下图，已知 ∠2=35°， 求∠1、∠3 是多少度？六、考一考你的眼力；（ 1）下图中各有几个角？精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费（ ）条线段 （ ）条线段精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -。