小学阅读材料：五年级下册阅读题及答案--童话类文章(4篇).doc

童话类文章： 狐狸和猫　　一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识猫就友好地招呼狐狸　　“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”　　狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种猫温顺地答道那是一种什么本领呢？”狐狸问猎狗追我时，我会跳到树上逃命就这些吗？”狐狸问我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗　　就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。

如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了　　１、从我文中找出下列词语的近义词：（８分）　　　　骄傲──（　　）　　困难──（　　）　　　　　　计策──（　　）　　灵敏──（　　）　　２、按要求改句子：（８分）　　　⑴　但是猎狗们已经咬住了狐狸改为“被”字句）　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　⑵　另外我还有满满一袋子计谋缩句）　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　３、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？（４分）　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 蚂蚁和蜜蜂　　人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗　　蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通　　有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题　　“啥问题？你说吧！”小蜜蜂说　　“你们和我们一样，整天忙个不停，都很勤劳，但人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”　　小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题吗，我觉得不难回答。

因为你们的勤劳是为＿＿＿＿＿＿＿＿，我们的勤劳却是为了＿＿＿＿＿＿＿＿……”　　蚂蚁听了，心服口服从此再也不妒忌蜜蜂了　　１、在文中横线上填入恰当的词　　２、联系是上下文了解词语：　　　　妒忌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　心服口服：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　３、蚂蚁为什么心服口服？　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　４、读了这篇短文，你有何体会？　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ _____________　　小河对岸的桃子熟了鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫　　这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥　　众猴静了下来，焦急而专注地应（　　）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题　　一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过没办法，只得（　　）继续考下去。

　　终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了　　另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（　　）过河去了　　当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢　　１、在短文中的括号里给加粗的字注音　　２、短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正　　　　⑴　____　　⑵　____　　⑶　____　　⑷　____　　３、用“＝”画出文中的３个成语，并解释其中的一个　　　　_______________________________________________________________　　４、照样子，写词语　　　　例：争先恐后　　　　　________　　________　　________　　　　例：聚精会神地（考试）　　　　　　聚精会神地（　　）　　聚精会神地（　　）　　５、写近义词　　　　 　　　　专注──（　　）　　焦急──（　　）　　６、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句　　　　______________________________________________________　　７、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。

　　　⑴　谁该吃桃？　　⑵　考试　　⑶　过河　　８、用“△”标出第５自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话　　　　______________________________________________________　　　　______________________________________________________　　　　____________________________________________________ 电光天平上的砝码　　有个很小很小的砝码，被安装进一架名气很大的电光天平里，担任了高度精密的分析工作　　新岗位的一切都令它满意周围的伙伴个个微笑着向它致意小砝码感到非常高兴和自豪　　它请教说：“伙计，告诉我，作为一个砝码，我该怎样工作才辱使命呢？”　　“最要紧的是，”它的同伴回答说，“你必须时刻保持自身的洁净　　“啊，这是为什么？”小砝码感到愕然，“难道我执行的使令，不是去衡量别人，而是来分析自己吗？”　　“这并不矛盾，”它的同伴说，“如果你自身沾染了灰尘──哪怕是微不足道的，你也就难以对别人作出准确的分析，无法公正地履行自己的使命了。

　　１、这是一篇_____故事，共有____自然段　　２、砝码应该怎样工作才不辱使命呢？用“_____”画出有关句子　　３、写出下列词的同义词　　　　洁净──（　　）　　精确──（　　）参考答案： 狐狸和猫【参考答案】　　１、从我文中找出下列词语的近义词　　　　骄傲──（傲慢）　　困难──（艰难）　　计策──（计谋）　　　　灵敏──（敏捷）　　２、按要求改句子：（８分）　　　⑴　但是狐狸已经被猎狗们咬住了　　　⑵　我有计谋　　３、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？　　　　我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋 蚂蚁和蜜蜂【参考答案】　　１、在文中横线上填入恰当的词　　　　自己　　人类　　２、联系是上下文了解词语：（６分）　　　　妒忌：因为别人好而忌恨文中指蚂蚁因人们夸奖蜜蜂而忌妒蜜蜂　　　　心服口服：心里嘴上都信服，真心实意地信服　　３、蚂蚁为什么心服口服？（３分）　　　　因为蚂蚁明白了人们夸奖蜜蜂，是因为蜜蜂的劳动是为了人类所以蚂蚁心服口服 _____________【参考答案】　　１、在短文中的括号里给加粗的字注音　　　　应（yìng）　　得（de）　　浮（fú）　　２、短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正。

　　　　⑴　跟──根　　⑵　飘──漂　　⑶　得──的　　⑷　再──在　　３、用“＝”画出文中的３个成语，并解释其中的一个　　　⑴　争先恐后　　绞尽脑汁　　聚精会神　　５、写近义词　　　 　　　　专注──（专心）　　焦急──（着急）　　６、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句１分）　　　　谁不想先吃上那鲜红的桃呢？　　　　改写为陈述句：谁都想吃上那鲜红的桃　　７、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上　　　⑴　谁该吃桃？ 电光天平上的砝码【参考答案】　　１、这是一篇（童话）_故事，共有（六）个自然段　　２、砝码应该怎样工作才不辱使命呢？用“_____”画出有关句子　　　　“最要紧的是，”它的同伴回答说，“你必须时刻保持自身的洁净　　３、写出下列词的同义词　　　　洁净──（干净）　　精确──（准确）4。