上课时间： 年 2 月 27日 周 1.docx
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总课时数：J 上课时间： 20XX年2月27日周 主备人： 董文莉 执教人：董文莉学生活动及备注札记教学内容：实体组合的应用学习目标:1、 掌握三维坐标轴的根本概念2、 掌握3done阵列的使用3、 熟练实体的制作和搭建过程3、制作3d作品教学重点:熟练实体的制作和搭建教学难点：掌握三维坐标的概念教学过程预设操作步骤：A搭建底座：鼠标选择（根本实体）鼠标左键点点输入：0,0,0高度:3鼠标选择处（根本实体）点输入：0,0,3高度:3半径:15鼠标左键点鼠标选择皿（根本实体）点输入：0,10,6高度:20半径:2鼠标左键点鼠标点选实体 鼠标点选中间选项“圆形”方向设置环形,以原点为轴，生成三个同样圆柱体形成三足鼎立鼠标选择处（根本实体）•球体点输入：0,0,36半径:15鼠标左键点鼠标选择处（根本实体）鼠标左键点点输入：0,0,50高度:20半径:5（根本实体）球体鼠标选择点输入：0,0,81半径:13鼠标左键点鼠标选择处（根本实体）（圆锥体）点输入：0,0,94锥半径改为2锥高改为30鼠标左键点三、课堂演练课堂小结 思考：一、你怎么理解Z轴？如何确定中心点Z轴的数据？二、阵列有几种排列方式？本节课使用的是哪一种方式？为什么 不使用其他的排列方式?结合本节课和上节课的技巧，自己设计一个模型。
板书设计: 教后反思:。
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