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信息与计算科学专业指导性培养方案.doc

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  • 卖家[上传人]:lizhe****0001
  • 文档编号:46067542
  • 上传时间:2018-06-21
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    • 1信息与计算科学专业指导性培养方案部 门:计算机科学与工程部门负责人:周鸣争审 核:柴阜桐校 长:干 洪制订日期 :2008 年 8 月一、培养目标与基本要求培养目标:本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神,从事信息与计算科学领域的研究、教学和应用开发的应用型高级专门人才基本要求:1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德2、掌握专业所需的基础科学理论知识,掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识,具有本专业所必需的基本技能,具有良好的业务素养3、掌握科学的思维方法,具有创新能力和较强实践能力,具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力4、具有良好的心理素质和适应能力,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准5、具有扎实的数学基础,掌握扎实的信息科学和计算科学的理论基础以及相应的现代数学方法;毕业生应获得的知识和达到的能力:1、掌握各类信息系统的组网、规划、设计、优化的理论、方法与技术;2、掌握应用先进的计算技术开发、综合信息系统与应用软件的能力;3、掌握在互联网领域内进行有关理论及应用的研究能力;4、掌握对信息与通信系统进行建模、分析、设计、开发和仿真的能力;5、跟踪分析现代信息技术与计算技术,了解信息科学的发展;6、掌握文献检索和资料查询的基本方法;7、具有较强的工作适应能力。

      业务范围:1、计算机软件的应用和开发;2、计算机信息处理和信息安全;3、科学计算和信息系统集成 二、专业方向1、应用软件2、信息安全3、数学建模与系统仿真2三、学制:本科四年 修业年限:3~6 年 授予学位:理学学士 四、学分总体要求规定毕业总学分:196 学分(含实践教学环节、公共选修课、综合素质学分)其中公共基础课程:66.5 学分,占 33.93%专业基础课程:54 学分,占 27.55%专业课程:19.5 学分,占 9.95%专业方向课程:13 学分,占 6.63%专业任选课程:8 学分,占 4.08%公共选修课程:5 学分,占 2.55%实践教学环节:28 学分,占 14.29%综合素质学分:2 学分,占 1.02% 五、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科:数学、计算机科学与技术主要课程:马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,大学英语,数学分析,大学物理,空间解析几何,C++程序设计 I,离散数学,数据结构,信息科学基础 II,数据库原理及应用,计算机网络,Software Engineering(软件工程) ,微机原理及应用 II,基于.NET 的应用软件开发,Java 程序设计和两门带*号的专业方向课。

      主要实践教学环节:专业生产实习,计算机网络课程设计,软件工程课程设计,毕业设计(论文) 六、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系3信息与计算机科学专业课程配置流程图入学教育大学英语第一学期第一学期第二学期第二学期体 育第三学期第三学期第四学期第四学期第五学期第五学期第六学期第六学期第七学期第七学期第八学期第八学期信息与计算 机科学专业 导论离散数学形势政策毕业设计(论文)就业指导(2)专业任选课数学分析企业管理概率论与数 理统计专业生产实习数据结构课 程设计数据库原理 及应用课程 设计 数据库原理 及应用计算机网络 课程设计运筹学计算机网络 I就业指导(1)数学建模与 数学实验综 合实验计算机文化 基础专业方向课Software Engineering( 软件工程)软件工程课 程设计专业任选课空间解析几何军事理论物理实验大学物理高等代数Java 程序设 计数值计算方 法操作系统方向 2 网络安全, 信息隐蔽技术, 专业方向课课 程设计仿真程序设计 与开发,算法 分析与设计, 专业方向课课 程设计方向 3C++程序设计 课程设计C++程序设计军事训练思想道德修养 与法律基础马克思主义 基本原理中国近现代 史纲要毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想概论信息科学基 础 II数据结构专业方向课分布计算技 术C#程序设计微机原理及 应用基于 NET 的 应用软件开 发方向 1 管理信息系统 设计与开发, 软件测试技术, 专业方向课课 程设计数学建模与 数学实验公共选修课专业认识实 习45信息与计算科学专业教育内容与课程体系信息与计算科学专业教育内容与课程体系课程体系课程体系 必修课程单元必修课程单元选修课程单元选修课程单元教育内容教育内容 (学分)(学分)知识体系知识体系 知识领域知识领域 必修课程名称必修课程名称学分学分 分配分配选修课程选修课程 名称名称学分学分 分配分配政治、思想品德、 法律基础马克思主义基本原理,毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想 概论,中国近现代史纲要,思想道 德修养与法律基础,形势政策16.0人文社会 科学军事军事理论1.0数学数学分析17.0自然科学物理大学物理,物理实验9.0外语外语大学英语16.0计算机信息 技术计算机应用基础计算机文化基础2.5体育体育体育4.0就业就业指导就业指导1.0基基 础础 教教 育育 ((73.5))基础教育 实践训练基础教育综合领 域入学教育,军事训练,思想政治理 论课实践,社会实践,生产劳动2.0 (9 周)公共选修课≥5.0信息与计算科学 基础高等代数,空间解析几何,概率论 与数理统计,运筹学II,数值计算方 法,数学建模与数学实验,信息科 学基础II24.0计算机原理理论微机原理及应用 II3.5学科基础计算机软件基础C++程序设计I,数据库原理及应用 I,数据结构,操作系统,离散数学, Java 程序设计26.5专业技术信息与计算科学计算机网络 I,Software Engineering(软件工程),基于 .NET 的应用软件开发,信息与计算科学导 论,企业管理, C#程序设计,分布计算技术19.5应用软件Web程序设计,对象建模方法与技术, 管理信息系统设计与开发,软件测试 技术信息安全密码学,信息安全概论Ⅰ,信息隐 蔽技术,网络安全专业特色数学建模与系统 仿真数理统计,Matlab 语言,仿真程序 设计与开发, 算法分析与设计13主要专业任 选课:网络 软件开发、 .Net Framework 2.0 程序设 计、组件应 用开发 COM+应 用程序设计、 信息论与编 码、数字信 号处理Ⅱ、 计算机网络 安全、认证 理论及应用、 电子商务安 全、信息系 统安全工程≥8专专 业业 教教 育育 ((120.5))专业教育 实践训练专业教育综合领 域学科基础课程设计,专业特色课程 设计,数学建模与数学实验综合实 验,专业生产实习,专业认识实习, 毕业设计(论文)(含毕业实习)26.0( 29 周)思想及文化 素质教育思想教育思想教育讲 座 学术与 科技活动学术与科技 活动学术讲座文艺活动文艺活动文艺活动体育活动体育活动体育活动综综 合合 教教 育育 ((2.0))自选活动自选学生选择≥2.067信息与计算科学专业实践教学内容与体系信息与计算科学专业实践教学内容与体系实践教学模块实践教学模块实践教学环节实践教学环节基本教学目的基本教学目的入学教育政治思想和专业思想教育等军事训练培养基本军事常识、技能和 国防观念等体育培养体育锻炼技能和终身体 育能力等思想政治理论课实践培养思想道德素质及理论联 系实际、社会调查和沟通能 力等文献检索实践培养文献检索能力社会实践培养了解社会、了解国情、 奉献社会、锻炼毅力、增强 社会责任感等 生产劳动培养劳动观念和劳动技能等基础教育实践基础教育实践随课进行的实验或独立设置的实验 课培养基本实验技能及组织实 验能力等课程设计(综合实验)培养基本设计、研究能力等专业认识实习认识信息,掌握信息处理的 一般方法等专业生产实习掌握计算机软硬件的基本技 能等专业教育实践专业教育实践毕业设计(论文) (含毕业实习)培养从事某种实际工作的能 力、培养综合设计、研究能 力等科技创新实践培养科研能力、创新精神等实实践践教教学学内内容容与与体体系系综合教育实践综合教育实践综合素质培养身心素质、文化素养等8七、专业指导性培养计划表:见表一~表七。

      表一、各教学环节学分学时分配表类 别学分占总学分的比例(%) 课内学时占课内总学时的比例(%)公共基础课66.533.93%117443.64%专业基础课5427.55%86832.27%专业课程19.59.95%31211.6%必 修 课小 计14071.43%235487.51%专业方向课程136.63%2087.73%专业任选课程84.08%1284.76%选 修 课小 计2110.71%33612.49%公共选修课52.55%——实践教学环节2814.29%32 周课内综合素质学分21.02%——合 计196100%2690100%表二、实践教学环节表序号编 号名 称周数 学分 学期内 容 及 其 安 排1入学教育11242351010军事训练2213生产劳动31~8课外,假期进行(软件培训)4社会实践31~8课外,假期进行(科研立项,暑期 实践) 507352010C++程序设计课程设计112607352100专业生产实习224707352020数据结构课程设计115807353100专业认识实习113907352030数据库原理及应用课程设计1151008351010数学建模与数学实验综合实验1151107353010软件工程课程设计1161207352050计算机网络课程设计1161307353020管理信息系统设计与开发课程设计117应用软件方向选修1407353030软件测试技术课程设计117应用软件方向选修1507353040网络安全课程设计117信息安全方向选修1607353050信息隐蔽技术课程设计117信息安全方向选修1707353060仿真程序设计与开发课程设计117建模与仿真方向选修1807353070算法分析与设计课程设计117建模与仿真方向选修1907351030毕业设计(论文)181582021 合 计3228课内9表三、指导性培养计划表(1)—必修课计划及总表课内学时各学期课内开课总学时分配 一二三四五六七八类别序号课程编号课程名称总 学 时理论 实验课外 学时学 分 数13171816141616 112313030 思想道德修养与法律基础48444344 212315050 马克思主义基本原理48444344 312315060 中国近现代史纲要323223241231604*毛泽东思想、邓小平理论和 “三 个代表”重要思想概论 (1)(2)9684126483651331101* 体育(1)~(4)128128432323232 61231302* 就业指导(1)~(2)381622116(22) 713312010 军事理论361224112 81231101* 形势政策 1、(1)~3、(4)112565628888888 911311011* 大学英语(1)~(4)2802801670707070 1008311201* 大学物理(1)~(2)11211274864 110831202* 物理实验(1)~(2)484822424 120831104* 数学分析(1)~(3)27027017789696 1307311010 计算机文化基础4826222.548公共基础课小 计1296 11047012266.5 10831106* 高等代数(1)~(2)11211274864 208311050 空间解析几何5252352 308321030 概率论与数理统计40402.540 408321050 离散数学6060460 508321080 数学建模与数学实验40402.540 607322010 C++。

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