统编版四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》名师指导和佳作点评.doc

统编版五年级下册单元习作名师指导和佳作点评 第二单元 我的奇思妙想习作目标1.发挥想象，写出想要发明的事物2.能够借助图示，清楚地介绍自己要发明的东西语文要素】一、审题1.审清题目:本次习作要写一件神奇的物品它可以是学习用品、生活用品、科技产品……属于想象作文2.审清内容:本次习作要先介绍这件神奇物品的样子,再介绍它的功能3.审清重点:本次习作的重点是想象要大胆而合理,详细介绍一两处物品的功能二、选材要想写清楚自己的奇思妙想，首先要搞清楚自已想发明什么，选材时要抓住所发明的东西的“神奇”之处来写可以从我们的衣食住行这些方面来选择！例如：会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包、多功能雨伞、会调节温度的衣服、神奇的手表、果园机器人……这些都可以成为本次习作的选材内容生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗学习用品：书包、书、文具盒、笔工作用品：网络、电脑、桌椅玩具：电子宠物、学习机、机器人……三．写作思路拟 题 开 头(略写)可以直接以“我的奇思妙想”为题目；也可以采用一些比较新颖的题目如：《会飞的木屋》、《水上行走鞋》、《时空穿梭机》、《未来的书包》、《插上翅膀的汽车》、《会变魔术的笔》…… 开头：可以直接交代自己想发明的东西，概括地说出它的作用、特点；可以由生活中的现象引出你想发明的东西，表明你想发明它的原因；可以设置情景，想象你在使用自己发明的东西，引出下文。

示例：1.（设置悬念式）在浩瀚的宇宙中，一艘淡蓝色的飞行器以极快的速度灵巧地穿梭、飞行，它以极强的战斗力保卫着地球……（选自《神奇的飞行器》）2.（互动式）你还在担心校园脏吗？你还在为清扫任务重而发愁吗？不用担心，不用发愁，我发明的超级垃圾桶能很好地解决这些问题选自《超级垃圾桶》3.(点题式)哎呀!笔尖又断了,我的文具盒里已经塞满了各种各样的笔，可我还是觉得不够用我想发明一种神奇的笔,像马良的神笔那样神奇选自《神奇的笔》4.(悬念式)你想知道未来最流行的房子是什么样的吗?你想知道它有什么功能吗?好,让我们穿越时光隧道,来到2050年看看吧! (选自《神奇的房子》)5.你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧那就跟我来吧！6.(先声夺人式)“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊一 嚏”“唉!孩子都快生病.....”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们的害处可真不小我想发明一个环保机器人选自《环保机器人》)7.2050年的某天中午，我肚子饿坏了我打开了电视，调到了一档美食节目，当画面中出现烤鸭时，我把手伸进了电视屏幕，取出了烤鸭，津津有味地吃了起来。

为什么我能取出烤鸭呢？这可要归功于我发明的这款神奇的电视了8.光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年这是充满生机的一年，这是科技发达一年，这是日新月异的一年我是X博士，我正在研制一种新的产品，想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的——“时空穿梭机”9.2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物也可以听懂人话……没想到吧，我也成为了一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的书包”10.随着科技的发展，一栋栋大楼拔地而起，别墅、公寓……应有尽有可是你想过未来的房子是什么样的吗?中 间(详写) 中间：按顺序详细介绍你想发明的事物特点及神奇之处，包括它的形状、色彩、大小等外形描写，还有功能用途和使用方法在这里可以使用一些说明方法，如：列数字、举例子、作比较等）如果有很多功能，可以按不同功能分段描述，在每一段开头写一个中心句，强调本段要介绍的功能是什么示例：《未来的汽车》一文中，分条描述汽车的功能：①颜色能随着驾驶人心情的改变而改变；②能自动识别交通信号灯、指示牌，堵车时可以变出翅膀飞行；③能防火，快速进入火灾现场救人；④可以变形，能潜水结 尾(略写)结尾：可以用简洁的语言总结你想发明的东西的特点；可以表达自己对想象的发明物的期待之情及使愿望变成现实的决心。

示例：1.(表达愿望式)虽然智能笔只是想象，但我相信总有一天它会变成现实的2.(表达愿望式)我希望自己快快长大,早日发明出这种新型黑板,为老师教学服.务选自《新型黑板》)3.(展望未来式)未来的学校多么神奇呀！未来的孩子们将是多么幸福呀！4.(展望未来式)我相信随着科技的不断发展,在不久的将来我们一定可以穿上这种神奇的衣服选自《神奇的衣服》)5.(展望未来式)听了我的介绍，你们有没心动的感觉呢？我相信，以后强大的科学技术一定能把它发明出来的！6.（展望未来式）我想发明的这种衣服怎么样？你是不是特别想拥有一件？让我们一起努力吧！早晚有一天，这个梦想会在你我的手中实现选自《未来的衣服》）7.（梦境式）我想着想着竟不知不觉睡着了，梦里我坐着时空穿梭机回到了恐龙时代……（选自《时空穿梭机》）好 句8. (互动式)我发明的这款管家型机器人够神奇吧!你们喜欢它吗? (选自《管家型机器人》) 9. (设置悬念式)怎么样,地下操场还不错吧?想知道未来的教室是什么样的吗?下期再告诉你! (选自《神奇的地下操场》)1.宝宝在我发明的婴儿房里睡觉，是不可能被吵醒的，因为特殊的“声转香”墙面会把噪音转化为淡淡的清香，让宝宝一夜好梦。

2.我发明的“笑笑水”是粉色的，因为粉色给人以温馨、快乐的感觉它装在一个透明的水晶瓶里，非常精美当你不开心时，只要闻一闻它，就能忘记烦恼3.这辆车的外形十分完美，车头上有一双明亮的眼睛，车身上有一双伸缩自如的翅膀，要是遇到堵车或障碍物，它可以靠这双翅膀飞上天空4.听了我的介绍，你心里一定在想：太好了，有了这支万能笔，再也不用自己学习了！这你可就错了，这支万能笔有自动感应功能，如果你自己不努力学习，它其他的功能都不能使用万能笔不会代替你学习，它只会成为你学习路上的好帮手4． 写法指导1.想象要大胆而合理大胆就是要写现在没有的东西，或者已经有但它没有具备的功能如：房屋可以飞，鞋子可以在水面上行走，书包可以变大变小等合理就是要在现实生活的基础上产生新创意、新思路如，现存产品存在缺陷，你想发明新的产品来弥补，又或者是某种现象、某件事情让你产生了想发明某物的想法示例：最近天气一直在下雨，再不天晴我感觉自己都要发霉了我真想发明一种天气存储器，平时能把各种天气存储起来，在人们需要某种天气的时候，它能将人们所需要的天气释放出来2.介绍有序写这个物品的样子时要按照一定的顺序呈现：从整体到局部；从外观到内部结构。

3.发挥想象，构思功能写想象中的发明，要立足于现实生活，发挥丰富的想象力，构思出物品从未出现过的功能，从而写出新颖神奇的东西，体现新的创意简评：小作者的想象力十分丰富，将轨道放到了空中，并且是透明的，连玻璃都可以显示信息，读来让我们产生无限遐想未来的道路十分先进、安全，它是由多条并列的空中隐形轨道组成的，只要汽车设定好目的地就可以自动在对应的轨道上行驶轨道与轨道之间，用隔音效果极好的环保型隐形玻璃隔开，这样汽车在行驶过程中就不会受到其他轨道上汽车的干扰这种玻璃还可以发挥显示屏的作用：显示路况、天气及违规驾驶的信息四、小练笔根据提示将下面的习作补充完整神奇的中性笔2060年的我，成了发明家看到那么多可爱的孩子戴上了眼镜,我的心里十分难过所以为了改变这种情况，帮助孩子们养成正确的用眼习惯，我发明了这支“神奇的中性笔” (写清楚自己发明这种笔的原因) 这支笔有着透明的笔身，可以随你的心情变换形状只要你一拿起笔,它就会感应到你的心情,然后变换出你喜欢的样子，原因是笔头儿有一个微型感应器，能够探测到使用者的心情变化。

 (介绍笔的神奇之处)这支笔与平时用的中性笔差不多,只是这支笔的笔身多了一个特殊的小显示屏介绍 笔的与众不同之处)你可别小瞧这个显示屏,它的用途可大了它不仅能显示这支笔的笔水还剩多少,提醒你换笔芯,还能纠正你的写字姿势在你写字姿势不正确时，显示屏会不 停地闪烁红光，并发出“请使用正确的书写姿势”的声音来提醒你，如果不改正，笔就会写不出字来详细写出笔 如何提示)它还能记住你用这支笔的时间,如果你连续使用时间过长，它就会发出“休息时间到了”的声音比如你写字时是9点,到了9点半,它就会提醒你:“眼睛需要放松啦!”这时笔就会发出一阵悦耳的铃声，直到铃声结束，它才能继续写字它还能够调节笔芯的粗细和笔芯的笔水色彩比如字 需要写小一点时，笔尖可以变细，字需要写大一点时，笔尖又可以变粗，在需要改错、画图时，笔水还可以变成各种颜色举例说明它是如何调节笔芯的) 你瞧，这支笔是不是很方便?你们喜欢这支笔吗?(期待大家对这支笔的认同)五、范文讲解跟着老师一起欣赏范文，分析范文的写作思路、表达方式，明确如何写好本次作文写作指导开头介绍神奇房子的外观 运用总分的构段方式,层次分明列举具体的事物，体现房子先进的特点。

详略得当，详细描写房子先进这一功能，略写房子分辨主人和小偷这一功能结尾对未来表示期待佳作一： 神奇的房子我想发明一座房子,它和现在的房子有很大的区别我想发明的房子全身晶莹剔透,颜色和款式随着心情变换,如粉色的公主城堡款、古色古香的四合院款、充满科技感的宇宙飞船款等 我想发明的房子可先进了它的墙壁可以变形，当孩子一不小心撞到墙壁时,墙壁就会变成海绵,不让孩子受到伤害门口的地毯有清洁功能只要你一踩上去,它就会立刻启动擦洗装备,把你的鞋子擦洗得一千二净，再把你送进家门屋里的窗帘也有特殊功能你睡午觉时,它就会自动飘起来,给你按摩如果家里很脏,它就会让所有的家具都飘起来,然后把灰.尘排出房间,使屋子变得干干净净 我想发明的房子还能分辨主人和小偷如果主人回来了,它会发出美妙动听的音乐迎接主人;如果小偷来了,它就会自动报警,传送小偷影像到报警平台,然后伸出大手,把小偷抓住,等待警察的到来 告诉你,它连地震都不怕如果地震了,它就会立刻长出一双翅膀,把人们带到安全区,这样就不会有悲剧发生 我相信,如果我设计的房子上市了,一定会大受欢迎的 名师点评:习作开头直接介绍“我”想发明的东西及其外观;中间介绍它的功能:墙壁能变形、地毯有清洁功能、窗帘有按摩功能、房子能分辨主人和小偷、地震时能长出翅膀，想象大胆而超前;结尾表达愿景。

佳作二： 太阳能神奇椅我想发明一种靠太阳能工作的神奇椅,神奇椅究竟有多神奇呢? 它充电快、续航时间长只要在太阳下晒上一个小时,它就可以工作一个月它的外形简单,构造奇特神奇椅的扶手上有一个宽7厘米、长10厘米的小屏幕屏幕的正上方有红、绿、黄、紫、粉五种不同颜色的按钮,红的是开,绿的是关,黄的是停，紫的是返回,粉的是提供食物 它有瞬移功能如果按下红色按钮,小屏幕上立刻会出现。