文科政治L7个人收入的分配核心课件.ppt

高考考点要求：高考考点要求：　　　　　　　　个人收入的分配个人收入的分配考点一考点一: 1: 1、分配制度、分配制度 生产决定分配生产决定分配（大力发展生产力）（大力发展生产力）　　　　　　　　 按劳分配为主体按劳分配为主体　　　　我国多种分配方式并存　　　　我国多种分配方式并存考点二考点二: : ２、效率与公平２、效率与公平　　　　收入分配方式对效率、公平的影响　　　　收入分配方式对效率、公平的影响　　　　既要提高效率，又要促进公平　　　　既要提高效率，又要促进公平文科政治-L7个人收入的分配核心◆◆背景材料背景材料: : 十七大报告十七大报告 “ “深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入合理合理的收入分配制度是社会公平的重要体现的收入分配制度是社会公平的重要体现要坚持和完善按要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，初初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。

加注重公平逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重提高劳动报酬在初次分配中的比重着力提高低收入者收着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制资正常增长机制和支付保障机制创造条件让更多群众拥创造条件让更多群众拥有财产性收入有财产性收入保护合法收入，调节过高收入，取缔非法保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创收入扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大趋势 L7— L7—热点：维护社会公平，建设和谐社热点：维护社会公平，建设和谐社会会文科政治-L7个人收入的分配核心◆◆背景材料背景材料: : 十八大报告十八大报告 千方百计增加居民收入实现发展成果由人民共享，千方百计增加居民收入实现发展成果由人民共享，必须必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，，提高提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。

初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，分配中的比重初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平再分配更加注重公平完善劳动、资本、技术、管理等要完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制，加快健全以税收、社素按贡献参与分配的初次分配机制，加快健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制深化企会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制深化企业和机关事业单位工资制度改革，推行企业工资集体协商业和机关事业单位工资制度改革，推行企业工资集体协商制度，保护劳动所得多渠道增加居民财产性收入规范制度，保护劳动所得多渠道增加居民财产性收入规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入过高收入，取缔非法收入 L7— L7—热点：维护社会公平，建设和谐社热点：维护社会公平，建设和谐社会会文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心☀ ☀ ☀ ☀要求：要求：要求：要求：能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略。

存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略1.1.理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式经典例题经典例题经典例题经典例题————坚持和完善我国社会主义初级阶段的分配制度的依据坚持和完善我国社会主义初级阶段的分配制度的依据坚持和完善我国社会主义初级阶段的分配制度的依据坚持和完善我国社会主义初级阶段的分配制度的依据1)(1)在社会主义初级阶段，实行这种分配制度的直接原因是在社会主义初级阶段，实行这种分配制度的直接原因是在社会主义初级阶段，实行这种分配制度的直接原因是在社会主义初级阶段，实行这种分配制度的直接原因是……；根本原因是；根本原因是；根本原因是；根本原因是……(2)(2)要实现有效的分配，就必须：要实现有效的分配，就必须：要实现有效的分配，就必须：要实现有效的分配，就必须：      ①①①①大力发展生产力，增加社会财富总量。

大力发展生产力，增加社会财富总量大力发展生产力，增加社会财富总量大力发展生产力，增加社会财富总量      ②②②②发展生产，扩大就业，增加收入，实现国民经济又好又快地发展发展生产，扩大就业，增加收入，实现国民经济又好又快地发展发展生产，扩大就业，增加收入，实现国民经济又好又快地发展发展生产，扩大就业，增加收入，实现国民经济又好又快地发展3)(3)我国实行我国实行我国实行我国实行…………分配制度的原因分配制度的原因分配制度的原因分配制度的原因      ①①①①理论依据：理论依据：理论依据：理论依据：…………      ②②②②现实意义：现实意义：现实意义：现实意义：实践证明，坚持现行的分配制度和分配方式，激发了全社会实践证明，坚持现行的分配制度和分配方式，激发了全社会实践证明，坚持现行的分配制度和分配方式，激发了全社会实践证明，坚持现行的分配制度和分配方式，激发了全社会成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨大的促进作用。

大的促进作用大的促进作用大的促进作用文科政治-L7个人收入的分配核心文科政治-L7个人收入的分配核心文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心1.1.1.1.理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式2.2.2.2.能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入1)(1)地位：地位：地位：地位：                                                                ；；；；                                                                                    2)(2)基本内容和要求；必要性；意义基本内容和要求；必要性；意义基本内容和要求；必要性；意义。

基本内容和要求；必要性；意义————注意注意注意注意①①①①：：：：按劳分配只存在于公有制经济领域，但公有制经济领域的分配按劳分配只存在于公有制经济领域，但公有制经济领域的分配按劳分配只存在于公有制经济领域，但公有制经济领域的分配按劳分配只存在于公有制经济领域，但公有制经济领域的分配方式并不都是按劳分配方式并不都是按劳分配方式并不都是按劳分配方式并不都是按劳分配————注意注意注意注意②②②②：：：：并非所有的劳动收入都是按劳分配收入并非所有的劳动收入都是按劳分配收入并非所有的劳动收入都是按劳分配收入并非所有的劳动收入都是按劳分配收入————辨析辨析辨析辨析1 1 1 1：公有制经济领域的分配方式都是按劳分配公有制经济领域的分配方式都是按劳分配公有制经济领域的分配方式都是按劳分配公有制经济领域的分配方式都是按劳分配 混合所有制经济中的公有制成分可以是按生产要素分配混合所有制经济中的公有制成分可以是按生产要素分配混合所有制经济中的公有制成分可以是按生产要素分配混合所有制经济中的公有制成分可以是按生产要素分配……………………————辨析辨析辨析辨析2 2 2 2：劳动收入一定是按劳分配收入：劳动收入一定是按劳分配收入：劳动收入一定是按劳分配收入：劳动收入一定是按劳分配收入 劳动收入即劳动所得；在这个意义上，按劳分配收入属于劳动劳动收入即劳动所得；在这个意义上，按劳分配收入属于劳动劳动收入即劳动所得；在这个意义上，按劳分配收入属于劳动劳动收入即劳动所得；在这个意义上，按劳分配收入属于劳动收入。

但是劳动收入未必都是按劳分配收入，例如，个体劳动收入，收入但是劳动收入未必都是按劳分配收入，例如，个体劳动收入，收入但是劳动收入未必都是按劳分配收入，例如，个体劳动收入，收入但是劳动收入未必都是按劳分配收入，例如，个体劳动收入，就不是按劳分配收入因为按劳分配收入的前提条件是生产资料公有就不是按劳分配收入因为按劳分配收入的前提条件是生产资料公有就不是按劳分配收入因为按劳分配收入的前提条件是生产资料公有就不是按劳分配收入因为按劳分配收入的前提条件是生产资料公有制在分配方式中居于主体地位在分配方式中居于主体地位在分配方式中居于主体地位在分配方式中居于主体地位文科政治-L7个人收入的分配核心文科政治-L7个人收入的分配核心            收入差距的存在难以避免我们不是要否定合力收入差距的存在难以避免我们不是要否定合力收入差距的存在难以避免我们不是要否定合力收入差距的存在难以避免我们不是要否定合力的收入差距，反对的是过大的收入差距的收入差距，反对的是过大的收入差距的收入差距，反对的是过大的收入差距的收入差距，反对的是过大的收入差距文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心☀ ☀ ☀ ☀要求：要求：要求：要求：能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略。

存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略1.1.1.1.理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式2.2.2.2.能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入3.3.3.3.我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存区别区别按劳分配按劳分配按个体劳动者劳动成果按个体劳动者劳动成果分配分配按劳动要素分配按劳动要素分配所有制所有制所有制所有制基础基础基础基础生产资料公有制生产资料公有制生产资料公有制生产资料公有制生产资料个人或家庭占有生产资料个人或家庭占有生产资料个人或家庭占有生产资料个人或家庭占有生产资料私人所有生产资料私人所有生产资料私人所有生产资料私人所有分配分配分配分配方式方式方式方式社会将个人消费配社会将个人消费配社会将个人消费配社会将个人消费配分配给劳动者（工分配给劳动者（工分配给劳动者（工分配给劳动者（工资、奖金、津贴等）资、奖金、津贴等）资、奖金、津贴等）资、奖金、津贴等）自己的劳动成果自己的劳动成果自己的劳动成果自己的劳动成果工资、收入等工资、收入等工资、收入等工资、收入等分配分配分配分配客体客体客体客体个人消费品个人消费品个人消费品个人消费品个体劳动者的个人收入个体劳动者的个人收入个体劳动者的个人收入个体劳动者的个人收入个人消费品个人消费品个人消费品个人消费品相同：相同：相同：相同：都是都是都是都是我国社会主义初级阶段的分配方式；合法收入都受国家保护我国社会主义初级阶段的分配方式；合法收入都受国家保护文科政治-L7个人收入的分配核心文科政治-L7个人收入的分配核心文科政治-L7个人收入的分配核心文科政治-L7个人收入的分配核心分析：分析：科技成果入股属于按生产要素中的按技术分配，但这不利于缩小收入差距，反而是加大科技成果入股属于按生产要素中的按技术分配，但这不利于缩小收入差距，反而是加大科技成果入股属于按生产要素中的按技术分配，但这不利于缩小收入差距，反而是加大科技成果入股属于按生产要素中的按技术分配，但这不利于缩小收入差距，反而是加大了收入差距。

了收入差距了收入差距了收入差距材料中并无涉及收入差距问题材料中并无涉及收入差距问题材料中并无涉及收入差距问题材料中并无涉及收入差距问题①①①①不符合题意不符合题意不符合题意不符合题意                        采取科技成果入股的激励方式是调整分配关系的体现，它带来企业效益的提高，推动了生产采取科技成果入股的激励方式是调整分配关系的体现，它带来企业效益的提高，推动了生产采取科技成果入股的激励方式是调整分配关系的体现，它带来企业效益的提高，推动了生产采取科技成果入股的激励方式是调整分配关系的体现，它带来企业效益的提高，推动了生产力的发展力的发展力的发展力的发展包括科技劳动、精神劳动和管理劳动在内的脑力劳动取代体力劳动成为当代社会劳包括科技劳动、精神劳动和管理劳动在内的脑力劳动取代体力劳动成为当代社会劳包括科技劳动、精神劳动和管理劳动在内的脑力劳动取代体力劳动成为当代社会劳包括科技劳动、精神劳动和管理劳动在内的脑力劳动取代体力劳动成为当代社会劳动的发展趋势、越来越成为劳动的普遍形态，创造价值的劳动越来越依靠脑力劳动社会经济动的发展趋势、越来越成为劳动的普遍形态，创造价值的劳动越来越依靠脑力劳动。

社会经济动的发展趋势、越来越成为劳动的普遍形态，创造价值的劳动越来越依靠脑力劳动社会经济动的发展趋势、越来越成为劳动的普遍形态，创造价值的劳动越来越依靠脑力劳动社会经济发展正在转向以脑力劳动为主的创造商品价值的新阶段发展正在转向以脑力劳动为主的创造商品价值的新阶段发展正在转向以脑力劳动为主的创造商品价值的新阶段发展正在转向以脑力劳动为主的创造商品价值的新阶段企业效益不断提高的原因在于科技人企业效益不断提高的原因在于科技人企业效益不断提高的原因在于科技人企业效益不断提高的原因在于科技人员的员的员的员的   脑力劳动能创造更大的价值，体现了对脑力劳动；脑力劳动能创造更大的价值，体现了对脑力劳动；脑力劳动能创造更大的价值，体现了对脑力劳动；脑力劳动能创造更大的价值，体现了对脑力劳动；②③②③②③②③正确          关于关于关于关于④④④④：有解释认为：有解释认为：有解释认为：有解释认为④④④④的说法不对，科技人员的收入是商品价格的一部分，还要扣除掉企业的说法不对，科技人员的收入是商品价格的一部分，还要扣除掉企业的说法不对，科技人员的收入是商品价格的一部分，还要扣除掉企业的说法不对，科技人员的收入是商品价格的一部分，还要扣除掉企业的利润等开支；有解释认为的利润等开支；有解释认为的利润等开支；有解释认为的利润等开支；有解释认为④④④④的说法不对，的说法不对，的说法不对，的说法不对，““““科技人员的收入取决于科技成果的使用价值科技人员的收入取决于科技成果的使用价值科技人员的收入取决于科技成果的使用价值科技人员的收入取决于科技成果的使用价值””””是是是是错误观点，决定收入的是分配制度和生产力发展水平。

科技人员的收入说到底就是科技人员的错误观点，决定收入的是分配制度和生产力发展水平科技人员的收入说到底就是科技人员的错误观点，决定收入的是分配制度和生产力发展水平科技人员的收入说到底就是科技人员的错误观点，决定收入的是分配制度和生产力发展水平科技人员的收入说到底就是科技人员的经济价值，科技人员的经济价值主要表现为报酬和奖励的获取上，这个问题是热点，存在争论经济价值，科技人员的经济价值主要表现为报酬和奖励的获取上，这个问题是热点，存在争论经济价值，科技人员的经济价值主要表现为报酬和奖励的获取上，这个问题是热点，存在争论经济价值，科技人员的经济价值主要表现为报酬和奖励的获取上，这个问题是热点，存在争论科技人员的收入应该取决于科技成果本身的价值，而不是使用价值；科技人员的收入应该取决于科技成果本身的价值，而不是使用价值；科技人员的收入应该取决于科技成果本身的价值，而不是使用价值；科技人员的收入应该取决于科技成果本身的价值，而不是使用价值； ④ ④ ④ ④错误文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心☀ ☀ ☀ ☀要求：要求：要求：要求：能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略。

存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略1.1.1.1.理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式2.2.2.2.能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入3.3.3.3.我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存4.4.4.4.如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题☀ ☀ ☀ ☀十八大报告：城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大十八大报告：城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大十八大报告：城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大十八大报告：城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大（（（（1 1 1 1）我国目前收入差距状况及表现：）我国目前收入差距状况及表现：）我国目前收入差距状况及表现：）我国目前收入差距状况及表现： 状况：状况：状况：状况：居民收入差距依然较大，且呈现继续扩大的趋势。

居民收入差距依然较大，且呈现继续扩大的趋势居民收入差距依然较大，且呈现继续扩大的趋势居民收入差距依然较大，且呈现继续扩大的趋势 主要表现：主要表现：主要表现：主要表现：①①①①城乡居民收入差距扩大城乡居民收入差距扩大城乡居民收入差距扩大城乡居民收入差距扩大②②②②不同群体之间收入分配不同群体之间收入分配不同群体之间收入分配不同群体之间收入分配差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大③③③③不同区域不同区域不同区域不同区域之间居民收入差距扩大之间居民收入差距扩大之间居民收入差距扩大之间居民收入差距扩大④④④④行业差距继续扩大，垄断行业和非垄行业差距继续扩大，垄断行业和非垄行业差距继续扩大，垄断行业和非垄行业差距继续扩大，垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出断行业收入差距日益突出断行业收入差距日益突出断行业收入差距日益突出 文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心☀ ☀ ☀ ☀要求：要求：要求：要求：能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略。

存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略4 4 4 4. . . .如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题1 1 1 1）我国目前收入差距状况及表现我国目前收入差距状况及表现我国目前收入差距状况及表现我国目前收入差距状况及表现2 2 2 2）为什么要努力缩小收入差距：）为什么要努力缩小收入差距：）为什么要努力缩小收入差距：）为什么要努力缩小收入差距：————理论依据：理论依据：理论依据：理论依据：①①①①是社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体是社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体是社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体是社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体体现②②②②市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观调控。

调控————————现实意义：现实意义：现实意义：现实意义：①①①①有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会 ② ② ② ②有利于促进经济和社会的全面、协调和可持续发展有利于促进经济和社会的全面、协调和可持续发展有利于促进经济和社会的全面、协调和可持续发展有利于促进经济和社会的全面、协调和可持续发展 ③③③③有利于维护和实现社会公平，构建社会主义和谐社会有利于维护和实现社会公平，构建社会主义和谐社会有利于维护和实现社会公平，构建社会主义和谐社会有利于维护和实现社会公平，构建社会主义和谐社会 ④④④④有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长 ⑤⑤⑤⑤有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展。

有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心☀ ☀ ☀ ☀要求：要求：要求：要求：能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略4 4 4 4. . . .如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题1 1 1 1）我国目前收入差距状况及表现我国目前收入差距状况及表现我国目前收入差距状况及表现我国目前收入差距状况及表现2 2 2 2）为什么要努力缩小收入差距为什么要努力缩小收入差距为什么要努力缩小收入差距。

为什么要努力缩小收入差距3 3 3 3）怎样缩小收入差距？）怎样缩小收入差距？）怎样缩小收入差距？）怎样缩小收入差距？①①①①根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入②②②②深化经济体制改革和分配制度改革进一步完善按劳分配为主体、多种深化经济体制改革和分配制度改革进一步完善按劳分配为主体、多种深化经济体制改革和分配制度改革进一步完善按劳分配为主体、多种深化经济体制改革和分配制度改革进一步完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全生产要素按贡献参与分配的制度保分配方式并存的分配制度，健全生产要素按贡献参与分配的制度保分配方式并存的分配制度，健全生产要素按贡献参与分配的制度保分配方式并存的分配制度，健全生产要素按贡献参与分配的制度保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生活。

活③③③③加强宏观调控，通过财政、税收等经济手段调节收入分配加强宏观调控，通过财政、税收等经济手段调节收入分配加强宏观调控，通过财政、税收等经济手段调节收入分配加强宏观调控，通过财政、税收等经济手段调节收入分配④④④④健全和完善社会保障制度，完善并贯彻落实就业政策，努力扩大就业健全和完善社会保障制度，完善并贯彻落实就业政策，努力扩大就业健全和完善社会保障制度，完善并贯彻落实就业政策，努力扩大就业健全和完善社会保障制度，完善并贯彻落实就业政策，努力扩大就业⑤⑤⑤⑤坚持科学发展观，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入坚持科学发展观，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入坚持科学发展观，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入坚持科学发展观，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入水平文科政治-L7个人收入的分配核心材料一材料一 :1978-2007年我国国内生产总值和居民人均收人情况年我国国内生产总值和居民人均收人情况 材料二材料二 :2007年不同地区的几位职工工资情况年不同地区的几位职工工资情况 （（1）沈阳市居民刘某因病不能工作，和女儿享受低保金每月）沈阳市居民刘某因病不能工作，和女儿享受低保金每月500元，丈夫下岗后在一家元，丈夫下岗后在一家单位值班每月单位值班每月500元，全家每月有元，全家每月有50元肉价补贴。

元肉价补贴 （（2）某金融业人士：基本工资）某金融业人士：基本工资1500元，岗位工资元，岗位工资5070元，住房津贴元，住房津贴970元，交通及福利元，交通及福利补贴补贴2150元 （（3）深圳某公司长住海外员工：底薪）深圳某公司长住海外员工：底薪12000元，补助元，补助7000元，年终奖金根据市场情况好元，年终奖金根据市场情况好坏坏10万至万至15万左右，平均年薪万左右，平均年薪35万左右 结合材料，运用经济常识，回答以下问题：结合材料，运用经济常识，回答以下问题： （（1 1）材料一、二反映了什么经济现象？（）材料一、二反映了什么经济现象？（3 3分）分） （（2 2）怎样看待材料一和材料二所反映的问题？（）怎样看待材料一和材料二所反映的问题？（6 6分）分） （（3 3）如何解决上述材料所反映的问题？（）如何解决上述材料所反映的问题？（6 6分）分）  文科政治-L7个人收入的分配核心答答: :（（（（1 1 1 1）材料一反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡居民收）材料一反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡居民收）材料一反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡居民收）材料一反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡居民收入不断提高；但城乡收入差距扩大。

入不断提高；但城乡收入差距扩大入不断提高；但城乡收入差距扩大入不断提高；但城乡收入差距扩大2 2 2 2分）分）分）分）（（（（2 2 2 2））））①①在市场经济条件下，由于经济条件的差异，价值规律和市场在市场经济条件下，由于经济条件的差异，价值规律和市场竞争的作用，以及现行收入分配政策的影响，竞争的作用，以及现行收入分配政策的影响，在一定时期出现收入在一定时期出现收入差距的扩大是难以避免的差距的扩大是难以避免的；；适当差距的存在适当差距的存在，有利于调动劳动者的，有利于调动劳动者的积极性和创造性，提高劳动生产率；同时也要看到，当前收入差距积极性和创造性，提高劳动生产率；同时也要看到，当前收入差距扩大是在绝大多数人收入都有了很大提高的基础上扩大扩大是在绝大多数人收入都有了很大提高的基础上扩大3 3分）分）②②收入差距过大收入差距过大，又会影响劳动者的积极性，减低效率，更重要的是，，又会影响劳动者的积极性，减低效率，更重要的是，会造成社会的不稳定，不利于社会的和谐发展会造成社会的不稳定，不利于社会的和谐发展3 3分）分）（（（（3 3 3 3））））①①①①大力发展社会生产力，增加社会财富的总量。

大力发展社会生产力，增加社会财富的总量大力发展社会生产力，增加社会财富的总量大力发展社会生产力，增加社会财富的总量2 2 2 2分）分）分）分）②②②②坚持坚持坚持坚持科学发展观，统筹区域经济，城乡经济发展让发展成果惠及全体科学发展观，统筹区域经济，城乡经济发展让发展成果惠及全体科学发展观，统筹区域经济，城乡经济发展让发展成果惠及全体科学发展观，统筹区域经济，城乡经济发展让发展成果惠及全体人民2 2 2 2分）分）分）分）③③③③完善按劳分配为主体完善按劳分配为主体完善按劳分配为主体完善按劳分配为主体\ \ \ \多种分配方式并存的分配制多种分配方式并存的分配制多种分配方式并存的分配制多种分配方式并存的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配既要调动人们的生产积极度，坚持各种生产要素按贡献参与分配既要调动人们的生产积极度，坚持各种生产要素按贡献参与分配既要调动人们的生产积极度，坚持各种生产要素按贡献参与分配既要调动人们的生产积极性，又要防止收入差距过大性，又要防止收入差距过大性，又要防止收入差距过大性，又要防止收入差距过大2 2 2 2分）分）分）分）④④④④兼顾效率与公平在由国家兼顾效率与公平。

在由国家兼顾效率与公平在由国家兼顾效率与公平在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，完善税收和社会参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，完善税收和社会参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，完善税收和社会参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，完善税收和社会保障制度保障制度保障制度保障制度2 2 2 2分）分）分）分）练习：如何看待当前的练习：如何看待当前的““收入差距收入差距””问题？问题？文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心☀ ☀ ☀ ☀要求：要求：要求：要求：能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略1.1.1.1.理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。

理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式2.2.2.2.能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入3.3.3.3.我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存4.4.4.4.如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题5.5.5.5.当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题————练习同步练习同步练习同步练习同步’’’’P36-37 P36-37 P36-37 P36-37 -T31-T36 -T31-T36 -T31-T36 -T31-T36 ①①①①☀ ☀ ☀ ☀广东省收入分配领域中存在的问题广东省收入分配领域中存在的问题广东省收入分配领域中存在的问题广东省收入分配领域中存在的问题————————经典表述：经典表述：经典表述：经典表述：改革开放以来，广东省劳动报酬在初次分配中的比重，改革开放以来，广东省劳动报酬在初次分配中的比重，改革开放以来，广东省劳动报酬在初次分配中的比重，改革开放以来，广东省劳动报酬在初次分配中的比重，居民收入在国民收入分配中的比重大幅下降；广东省城乡居民收入居民收入在国民收入分配中的比重大幅下降；广东省城乡居民收入居民收入在国民收入分配中的比重大幅下降；广东省城乡居民收入居民收入在国民收入分配中的比重大幅下降；广东省城乡居民收入分配呈现两极分化趋势。

分配呈现两极分化趋势分配呈现两极分化趋势分配呈现两极分化趋势☀ ☀ ☀ ☀收入分配改革问题成为人们关注的焦点收入分配改革问题成为人们关注的焦点收入分配改革问题成为人们关注的焦点收入分配改革问题成为人们关注的焦点————————经典表述：经典表述：经典表述：经典表述：居民收入、工资涨幅低于居民收入、工资涨幅低于居民收入、工资涨幅低于居民收入、工资涨幅低于GDPGDPGDPGDP涨幅，劳动报酬偏低涨幅，劳动报酬偏低涨幅，劳动报酬偏低涨幅，劳动报酬偏低文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心☀ ☀ ☀ ☀要求：要求：要求：要求：能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略1.1.1.1.理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。

理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式2.2.2.2.能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入3.3.3.3.我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存4.4.4.4.如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题5.5.5.5.当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题————练习同步练习同步练习同步练习同步’’’’P36-37 P36-37 P36-37 P36-37 -T31-T36 -T31-T36 -T31-T36 -T31-T36 ①①①①6.6.6.6.如何实现收入分配公平？如何实现收入分配公平？如何实现收入分配公平？如何实现收入分配公平？（一个制度，两个重要举措一个制度，两个重要举措。

一个制度，两个重要举措一个制度，两个重要举措————要求：能够根据图表解读消息要求：能够根据图表解读消息要求：能够根据图表解读消息要求：能够根据图表解读消息文科政治-L7个人收入的分配核心☀ ☀经典问题：如何促进收入分配公平：经典问题：如何促进收入分配公平：（（（（1 1 1 1）最根本的是大力解放和发展生产力，贯彻落实科学发展观，促进经）最根本的是大力解放和发展生产力，贯彻落实科学发展观，促进经）最根本的是大力解放和发展生产力，贯彻落实科学发展观，促进经）最根本的是大力解放和发展生产力，贯彻落实科学发展观，促进经济又好又快地发展，济又好又快地发展，济又好又快地发展，济又好又快地发展，使发展成果更多更公平地惠及全体人民使发展成果更多更公平地惠及全体人民使发展成果更多更公平地惠及全体人民使发展成果更多更公平地惠及全体人民2 2 2 2）深化收入分配制度改革，坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配）深化收入分配制度改革，坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配）深化收入分配制度改革，坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配）深化收入分配制度改革，坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的方式并存的方式并存的方式并存的分配制度分配制度分配制度分配制度。

3 3 3 3））））增加人民收入，增加人民收入，增加人民收入，增加人民收入，提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重努力实现居民收入增长和经济发展同步、在初次分配中占合理比重努力实现居民收入增长和经济发展同步、在初次分配中占合理比重努力实现居民收入增长和经济发展同步、在初次分配中占合理比重努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步政府劳动报酬增长和劳动生产率提高同步政府劳动报酬增长和劳动生产率提高同步政府劳动报酬增长和劳动生产率提高同步政府应着力提高低收入者收入应着力提高低收入者收入应着力提高低收入者收入应着力提高低收入者收入，，，，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制4 4 4 4）再分配更加注重公平要加大再分配调节力度，健全以税收、社会）再分配更加注重公平。

要加大再分配调节力度，健全以税收、社会）再分配更加注重公平要加大再分配调节力度，健全以税收、社会）再分配更加注重公平要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题距大的问题距大的问题距大的问题5 5 5 5）政府要加强宏观调控，建立健全覆盖城乡的社会保障体系规范收）政府要加强宏观调控，建立健全覆盖城乡的社会保障体系规范收）政府要加强宏观调控，建立健全覆盖城乡的社会保障体系规范收）政府要加强宏观调控，建立健全覆盖城乡的社会保障体系规范收入分配秩序，打破行业垄断，保护合法收入，增加低收入者收入，调入分配秩序，打破行业垄断，保护合法收入，增加低收入者收入，调入分配秩序，打破行业垄断，保护合法收入，增加低收入者收入，调入分配秩序，打破行业垄断，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入，将收入差距控制在合理范围内，逐步扭节过高收入，取缔非法收入，将收入差距控制在合理范围内，逐步扭节过高收入，取缔非法收入，将收入差距控制在合理范围内，逐步扭节过高收入，取缔非法收入，将收入差距控制在合理范围内，逐步扭转收入差距扩大趋势。

转收入差距扩大趋势转收入差距扩大趋势转收入差距扩大趋势差异性思维：差异性思维：差异性思维：差异性思维：（（（（6 6 6 6）发挥国家财政在促进社会公平、改善人民生活方面的积极作用发挥国家财政在促进社会公平、改善人民生活方面的积极作用发挥国家财政在促进社会公平、改善人民生活方面的积极作用发挥国家财政在促进社会公平、改善人民生活方面的积极作用7 7 7 7）统筹城乡、区域发展，加快社会主义新农村建设和城镇化建设，促）统筹城乡、区域发展，加快社会主义新农村建设和城镇化建设，促）统筹城乡、区域发展，加快社会主义新农村建设和城镇化建设，促）统筹城乡、区域发展，加快社会主义新农村建设和城镇化建设，促进城乡区域发展协调互动，全面建设小康社会进城乡区域发展协调互动，全面建设小康社会进城乡区域发展协调互动，全面建设小康社会进城乡区域发展协调互动，全面建设小康社会文科政治-L7个人收入的分配核心L7《个人收入的分配》核心☀ ☀ ☀ ☀要求：要求：要求：要求：能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入能够区分判断何种分配方式；能够对收入差距、当前收入分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、分配中存在的问题有所认识，并能够立足于公平正义提出对策、策略。

策略1.1.1.1.理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式理论依据：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式2.2.2.2.能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入能够区分按劳分配和按生产要素分配所取得的收入3.3.3.3.我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存我国多种分配方式并存4.4.4.4.如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题如何看待我国当前的收入差距问题5.5.5.5.当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题当前收入分配存在的问题————练习同步练习同步练习同步练习同步’’’’P36-37 P36-37 P36-37 P36-37 -T31-T36 -T31-T36 -T31-T36 -T31-T36 ①①①①6.6.6.6.如何实现收入分配公平？如何实现收入分配公平？如何实现收入分配公平？如何实现收入分配公平？（一个制度，两个重要举措。

一个制度，两个重要举措一个制度，两个重要举措一个制度，两个重要举措————要求：能够根据图表解读消息要求：能够根据图表解读消息要求：能够根据图表解读消息要求：能够根据图表解读消息   7.7.处理好效率与公平的关系处理好效率与公平的关系处理好效率与公平的关系处理好效率与公平的关系文科政治-L7个人收入的分配核心 材料一：改革开放材料一：改革开放材料一：改革开放材料一：改革开放30303030年来，我国各项事业都取得了举世瞩目的巨年来，我国各项事业都取得了举世瞩目的巨年来，我国各项事业都取得了举世瞩目的巨年来，我国各项事业都取得了举世瞩目的巨大成就，但由于我国经济体制改革正处于转轨时期，工资分配领域还大成就，但由于我国经济体制改革正处于转轨时期，工资分配领域还大成就，但由于我国经济体制改革正处于转轨时期，工资分配领域还大成就，但由于我国经济体制改革正处于转轨时期，工资分配领域还存在着一系列问题，例如，存在着一系列问题，例如，存在着一系列问题，例如，存在着一系列问题，例如，1990199019901990年至年至年至年至2005200520052005年，劳动者报酬占年，劳动者报酬占年，劳动者报酬占年，劳动者报酬占GDPGDPGDPGDP的比例的比例的比例的比例从从从从53.4%53.4%53.4%53.4%降至降至降至降至41.4%41.4%41.4%41.4%；同期企业所得占；同期企业所得占；同期企业所得占；同期企业所得占GDPGDPGDPGDP的比例从的比例从的比例从的比例从21.9%21.9%21.9%21.9%增加到增加到增加到增加到29.6%29.6%29.6%29.6%。

材料二：改革开放之初，我国实行材料二：改革开放之初，我国实行材料二：改革开放之初，我国实行材料二：改革开放之初，我国实行““““效率优先，兼顾公平效率优先，兼顾公平效率优先，兼顾公平效率优先，兼顾公平””””原则，原则，原则，原则，其后又强调其后又强调其后又强调其后又强调““““初次分配注重效率，再分配注重公平初次分配注重效率，再分配注重公平初次分配注重效率，再分配注重公平初次分配注重效率，再分配注重公平””””；党的十七大又；党的十七大又；党的十七大又；党的十七大又指出初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注指出初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注指出初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注指出初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平党的十八大进一步指出初次分配和再分配都要兼顾效率和公重公平党的十八大进一步指出初次分配和再分配都要兼顾效率和公重公平党的十八大进一步指出初次分配和再分配都要兼顾效率和公重公平党的十八大进一步指出初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平平，再分配更加注重公平。

平，再分配更加注重公平平，再分配更加注重公平1 1 1 1）材料一反映了什么现象？）材料一反映了什么现象？）材料一反映了什么现象？）材料一反映了什么现象？（（（（3 3 3 3）请运用经济生活有关知识为）请运用经济生活有关知识为）请运用经济生活有关知识为）请运用经济生活有关知识为““““如何实现社会公平如何实现社会公平如何实现社会公平如何实现社会公平””””提几条合理化提几条合理化提几条合理化提几条合理化建议 热点连接：维护社会公平，建设和谐社会热点连接：维护社会公平，建设和谐社会热点连接：维护社会公平，建设和谐社会热点连接：维护社会公平，建设和谐社会文科政治-L7个人收入的分配核心参考答案：参考答案：（（1 1）材料一反映了改革开放）材料一反映了改革开放3030年来，我国既取得了年来，我国既取得了巨大的巨大的成就成就，又面临着一些新的，又面临着一些新的问题问题劳动报酬在初次分配中占劳动报酬在初次分配中占的比例有所下降的比例有所下降2 2））…………文科政治-L7个人收入的分配核心。