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木偶奇遇木偶奇遇记记 阅读汇报阅读汇报情情节节最复最复杂杂故事最奇特故事最奇特人物最有趣人物最有趣风风格最幽默格最幽默 “我费了几小时工夫把这本我费了几小时工夫把这本书读完后，我虽然不是一个孩子书读完后，我虽然不是一个孩子了，然而我却像孩子们那样，被了，然而我却像孩子们那样，被这奇妙的故事迷住了这奇妙的故事迷住了 ——巴巴 金金一、作者作者同学同学们们，我想听听，在，我想听听，在你你们们眼中我是一个怎眼中我是一个怎样样的孩子呢？的孩子呢？ 匹诺曹匹诺曹（顽皮、淘气、（顽皮、淘气、爱说谎、聪明、爱说谎、聪明、勇敢、善良、勇敢、善良、知错就改知错就改……））读懂人物读懂人物猜猜他（她）是谁？没准你就是猜猜他（她）是谁？没准你就是“阅读小行家阅读小行家”1、、有一个老木匠，他的鼻尖有一个老木匠，他的鼻尖总总是是红红得得发发紫，而且紫，而且还总还总是亮光光的，活是亮光光的，活像一个熟透了的像一个熟透了的樱樱桃樱桃师傅樱桃师傅”安东尼奥安东尼奥（一）、看外貌特征猜人物（一）、看外貌特征猜人物 2 2、一个脾气古怪的小老头，头上总、一个脾气古怪的小老头，头上总戴一个黄色假发套，发套颜色就像戴一个黄色假发套，发套颜色就像玉米糊颜色。

玉米糊颜色老玉米糊老玉米糊”杰佩托杰佩托3、他长得又干又瘦，看上去就像晚、他长得又干又瘦，看上去就像晚上小油灯点的一根新灯芯上小油灯点的一根新灯芯小灯芯小灯芯”罗密欧罗密欧（二）、读人物语言猜人物二）、读人物语言猜人物1、、“去把那个木偶给我带来我看这木偶是用很干的木去把那个木偶给我带来我看这木偶是用很干的木头做的，把他扔到火里，一定会把火烧得旺旺的，烤熟头做的，把他扔到火里，一定会把火烧得旺旺的，烤熟我的这只羊我的这只羊 “如果我把你烧死，你爸爸肯定很痛苦！可怜的老头如果我把你烧死，你爸爸肯定很痛苦！可怜的老头儿！儿！… …阿嚏，阿嚏，啊嚏！阿嚏，阿嚏，啊嚏！”他又打了三个喷嚏他又打了三个喷嚏木偶剧团老板木偶剧团老板 吃火人吃火人2 2“我知道，我已我知道，我已经经原原谅谅你你的伤伤心是真心是真诚诚的，的，你有你有颗颗善良的心一个孩子有善良的心，即使善良的心一个孩子有善良的心，即使他他调调皮，有些坏皮，有些坏习惯习惯，，总还总还是有希望的，就是是有希望的，就是说说，他，他们还们还是可以有希望走上正路的是可以有希望走上正路的 仙女仙女（三）、赏图片猜人物三）、赏图片猜人物。

瞎眼猫瞎眼猫 瘸腿狐狸瘸腿狐狸 小蟋蟀小蟋蟀 皮诺曹的奇遇中遇到了形形色色的人物，其中哪皮诺曹的奇遇中遇到了形形色色的人物，其中哪些人物戏弄和诱惑了他，又有哪些人给予了他劝告些人物戏弄和诱惑了他，又有哪些人给予了他劝告和帮助呢？和帮助呢？戏弄与诱惑：戏弄与诱惑：劝告和帮助：劝告和帮助：爸爸杰佩托、食火者、会说话的蟋蟀、爸爸杰佩托、食火者、会说话的蟋蟀、蓝发仙女、葡萄园里的萤火虫、报信蓝发仙女、葡萄园里的萤火虫、报信的鸽子、有礼貌的海豚、劝架的螃蟹、的鸽子、有礼貌的海豚、劝架的螃蟹、会说话的小毛驴会说话的小毛驴……瘸腿狐狸、瞎眼猫、瘸腿狐狸、瞎眼猫、““红虾旅社红虾旅社””的旅的旅馆老板、大猩猩法官、浑身发绿的渔夫、馆老板、大猩猩法官、浑身发绿的渔夫、““小灯芯小灯芯””罗梅奥罗梅奥…………谁是小小表演家？：谁是小小表演家？： 选取你最喜欢的、最有感触的情节用你喜选取你最喜欢的、最有感触的情节用你喜欢的方式与同学们分享欢的方式与同学们分享如：分角色朗诵、复述故事的某一情节、如：分角色朗诵、复述故事的某一情节、个人表演朗诵、分享读后感等形式。

个人表演朗诵、分享读后感等形式 这么多人物中，你最喜这么多人物中，你最喜欢谁？如果你是匹诺曹，你欢谁？如果你是匹诺曹，你最想感谢谁？为什么？最想感谢谁？为什么？我最喜欢我最喜欢 （（ ））　　　　 　　　　　　　　如果我是匹诺曹，我最想感谢如果我是匹诺曹，我最想感谢 ，因为，因为　　　　 　　　　　　  匹匹诺诺曹的曹的变变化，除了感化，除了感谢谢仙仙女，感女，感谢谢老爸，感老爸，感谢谢好朋友，他好朋友，他更更应该应该感感谢谢一个人，那就是他自一个人，那就是他自己！己！ 原本一个原本一个顽顽皮、不知天高皮、不知天高地厚的匹地厚的匹诺诺曹，在曹，在经历过经历过多次多次历历险险后，他后，他长长大了，大了，变变得得诚实诚实、善、善良、上良、上进进、好学、好学，成了一个真正，成了一个真正的男孩如果没有他改正的男孩如果没有他改正错误错误的的决心和毅力，他能改决心和毅力，他能改变吗变吗？肯定？肯定不能，所以他的成不能，所以他的成长长是是艰难艰难的的历历程程,他最他最应该应该感感谢谢的就是他自己的就是他自己  其实我们每个人都是这样长大的，都会有不诚实、不勇敢的时候，只要我们有着与匹诺曹一样改正错误的勇气和毅力，只要我们善于接受别人的帮助，我们也会成为一个优秀的孩子的。

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