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外科护理学本科教学大纲.doc

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    • 《外科护理学》教学大纲课程编号:02110020课程名称:外科护理学学分:6.6总学时:156学时理论学时:88学时实验学时:68学时先修课程要求:护理学基础、护理理论、病理、生理、病理生理、健康评估等护理学基础课适应专业:护理本科教材:外科护理学,曹伟新,李乐之主编,第4版,人民卫生出版社参考教材:1. 吴在德.外科学第五版人民卫生出版社2. 曹伟新.外科护理学第三版.人民卫生出版社3. 郭光金、孙大成、余汇洋.外科应用解剖与手术学第一版.四川科学技术出版社一、课程在培养方案中的地位、目的和任务本课程是高等学校本科护理专业的主干课程它涉及外科常见疾病的病因、病理、临床表现、诊断、预防和护理等知识其目的是通过外科护理学的教学,使学生掌握外科基本理论、基本技能及各系统疾病的知识,能实践外科疾病的评估、观察和整体护理其任务是使学生能熟练运用上述有关知识进行外科护理操作,对外科病人实施整体护理,并具有严谨、热情的工作态度为从事临床外科护理工作奠定基础,并为学习其他临床各科护理提供理论和时间依据,为培养正确的临床思维和工作方法奠定基础二、课程的基本要求通过本课程的学习,学生能够:1.观察外科病人的症状体征,判断病情变化,配合对外科病人的检查和治疗工作,对危重病人进行紧急处理。

      2.对手术病人进行手术前后护理,并独立进行手术室护理工作3.应用外科护理学的基本理论、基本技能,对外科病人进行评估、观察和整体护理对病人进行必要的健康教育,并进行有关的家庭及社区护理4.基础理论与基础知识(1)熟悉甲状腺疾病、乳房疾病、腹外疝、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠疾病、小肠疾病、阑尾炎、大肠肛管疾病、门静脉高压症、肝脏疾病、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、颅内压增高、颅脑损伤、胸部损伤、脓胸、食管疾病、心脏疾病、泌尿系统损伤、尿石症、泌尿男性生殖系统结核、泌尿系统梗阻、泌尿男性生殖系统肿瘤、骨与关节损伤、骨与关节感染、骨肿瘤、小儿外科常见疾病的病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断要点处理原则2)掌握甲状腺疾病、乳房疾病、腹外疝、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠疾病、小肠疾病、阑尾炎、大肠肛管疾病、门静脉高压症、肝脏疾病、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、颅内压增高、颅脑损伤、胸部损伤、脓胸、食管疾病、心脏疾病、泌尿系统损伤、尿石症、泌尿男性生殖系统结核、泌尿系统梗阻、泌尿男性生殖系统肿瘤、骨与关节损伤、骨与关节感染、骨肿瘤、小儿外科常见疾病病人的护理5.基本技能(1)掌握甲状腺疾病、乳房疾病、腹外疝、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠疾病、小肠疾病、阑尾炎、大肠肛管疾病、门静脉高压症、肝脏疾病、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、颅内压增高、颅脑损伤、胸部损伤、脓胸、食管疾病、心脏疾病、泌尿系统损伤、尿石症、泌尿男性生殖系统结核、泌尿系统梗阻、泌尿男性生殖系统肿瘤、骨与关节损伤、骨与关节感染、骨肿瘤、小儿外科常见疾病手术前常规准备、手术后并发症的观察与紧急处理。

      2) 掌握甲状腺疾病、乳房疾病、腹外疝、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠疾病、小肠疾病、阑尾炎、大肠肛管疾病、门静脉高压症、肝脏疾病、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、颅内压增高、颅脑损伤、胸部损伤、脓胸、食管疾病、心脏疾病、泌尿系统损伤、尿石症、泌尿男性生殖系统结核、泌尿系统梗阻、泌尿男性生殖系统肿瘤、骨与关节损伤、骨与关节感染、骨肿瘤、小儿外科常见疾病的护理评估技能3) 掌握胃肠减压、三腔两囊管、胸腔闭式引流、泌尿系导管、石膏绷带、牵引器具的使用和护理三、学时安排授课内容总学时理论学时实验学时备注第一章绪论1第二章水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理21第三章外科休克病人的护理21第四章麻醉病人的护理21第五章手术室管理和工作22第六章手术前后病人的护理22第七章营养支持病人的护理21第八章外科感染病人的护理33第九章创伤性疾病病人的护理1.51.5第十章器官移植病人的护理1.51.5第十一章肿瘤病人的护理11第十二章颈部疾病病人的护理21第十三章乳房疾病病人的护理21第十四章化脓性腹膜炎病人的护理1.50.5第十五章腹外疝病人的护理1.51.5第十六章腹部损伤病人的护理11第十七章胃十二指肠疾病病人的护理1.51.5第十八章小肠疾病病人的护理22第十九章阑尾炎病人的护理11第二十章大肠、肛管疾病病人的护理2.52.5第二十一章门静脉高压症病人的护理12第二十二章肝疾病病人的护理22第二十三章胆道疾病病人的护理33第二十四章胰腺疾病病人的护理12第二十五章急腹症病人的护理21第二十六章周围血管疾病病人的护理12第二十七章颅内压增高病人的护理21第二十八章颅脑损伤病人的护理22第二十九章常见颅脑疾病病人的护理22第三十章胸部损伤病人的护理22第三十一章脓胸病人的护理11第三十二章肺部疾病病人的护理1.51.5第三十三章食管疾病病人的护理11第三十四章心脏疾病病人的护理22第三十五章泌尿、男性生殖系统疾病的主要症状和检查11第三十六章泌尿系统损伤病人的护理1.51.5第三十七章尿石症病人的护理11第三十八章泌尿、男生殖系统结核病人的护理2第三十九章泌尿系统梗阻病人的护理21第四十章泌尿、男生殖系统肿瘤病人的护理2第四十四章骨科病人的一般护理11第四十五章骨折病人的护理22第四十六章关节脱位病人的护理11第四十七章颈肩痛和腰腿痛病人的护理21第四十八章骨与关节感染病人的护理21第四十九章骨肿瘤病人的护理2第五十章皮肤性病学总论1第五十一章感染性皮肤病病人的护理22第五十二章变态反应性皮肤病病人的护理11第五十三章动物性皮肤病病人的护理0.50.5第五十四昌红斑鳞屑性皮肤病病人的护理0.50.5第五十五章大疱性皮肤病病人的护理0.50.5第五十六章皮肤附属器疾病病人的护理0.50.5第五十七章性传播疾病病人的护理11复习2总计1568868四、考核1.考核方式:理论考试笔试,实验课采用考核及评估方式评定成绩2.成绩构成:理论考试占80%,实验和平时成绩占20%.五、课程的基本内容以及重点难点第一章 绪论[目的要求]1.了解外科学及外科护理学的发展史;2.了解外科护理学的主要内容;3.掌握学习外科护理学的正确方法。

      [讲课时数] 1学时[教学内容]1.外科学及外科护理学的范畴、与其他学科的关系、发展史2.外科护理学的主要内容3.怎样学习外科护理学,如何紧跟外科学的发展[教学方法] 讲授法[教学手段] 多媒体教学第二章 水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理[目的要求]1.熟悉正常体液的组成、分布,体液调节和正常酸碱平衡的调节机制2.掌握各种水钠代谢紊乱、低钾和高钾血症的临床表现、治疗措施3.掌握各种酸碱失衡的病理生理、临床表现、治疗措施4.掌握按护理程序对各种脱水、低钾和高钾血症、低钙血症、各种酸碱失衡病人进行评估、诊断、护理的要点[讲课时数] 3学时[教学内容]1.人体体液与酸碱平衡的调节2.各种水钠代谢紊乱、低钾和高钾血症、各种酸碱失衡的病理生理、临床表现、治疗措施和护理3.见习内容:评估病人、分析讨论、制订护理计划[教学方法] 讲授法、讨论法、见习[教学手段] 多媒体教学第三章 外科休克病人的护理[目的要求]1.熟悉外科休克的病因和病理生理变化2.掌握休克的临床表现和处理原则3.掌握按护理程序对休克病人的评估和护理诊断、护理措施[讲课时数] 3学时[教学内容]1.休克的概念、分类、病因、病理生理、临床表现和处理原则。

      2.按护理程序对休克病人的评估和护理诊断、护理措施3.损伤性休克和感染性休克的病理、临床特点4.见习内容:评估休克病人,并制订护理计划[教学方法] 讲授法、讨论法、见习[教学手段] 多媒体教学第四章 麻醉病人的护理[目的要求]1.了解麻醉的概念和临床任务2.熟悉常用局部麻醉、椎管内麻醉、全身麻醉的概念、适应症、不良反应和并发症3.掌握麻醉前准备措施、麻醉期间和恢复期的观察、监测4.掌握吸入麻醉和硬膜外麻醉的护理计划的制订[讲课时数] 3学时[教学内容]1.麻醉的概念、分类和临床任务2.麻醉前准备措施:如病人身心两方面的准备,麻醉技术和用品的准备3.麻醉期间和恢复期的各项生理指标的观察、监测4.常用局部麻醉方法、局麻药物、毒性反应的识别、预防和护理5.椎管内麻醉、全身麻醉的概念、方法、适应症、不良反应、并发症和麻醉前后的护理6.见习内容:(1)展示(或放映教学光盘)常用麻醉器械、示范使用方法、吸入麻醉的操作、麻醉机的使用、基础麻醉2)参观(或放映教学光盘)常用局麻方法、示范硬膜外阻滞并讲解其原理[教学方法] 讲授法、讨论法、见习[教学手段] 多媒体教学 第五章 手术室管理和工作[目的要求]1. 熟悉手术室的环境、物品分类。

      2.熟悉保持手术室环境的清洁、无尘的措施3.熟悉手术器械的清洗、消毒、灭菌处理4.熟悉手术期间对病人的护理5.掌握手术室消毒、灭菌方法,无菌操作原则和注意事项6.掌握术前病人评估的内容;手术前洗手、穿无菌手术衣、戴无菌手套的方法;洗手护士、巡回护士的工作内容;摆放手术病人的体位;手术区皮肤消毒和手术区铺单方法7.掌握连台手术更换手术衣和手套的方法[讲课时数] 4学时1.手术室简介2.手术室物品准备和无菌处理3.手术人员的准备4.病人的准备5.手术无菌原则、洗手护士和巡回护士的职责6.见习内容:(1)手术室见习2)在示教室讲解、演示、练习洗手、穿无菌手术衣、戴无菌手套, 摆放手术器械台,及手术区皮肤消毒和手术区铺单方法[教学方法] 讲授法、讨论法、见习、实验法[教学手段] 多媒体教学第六章 手术前后病人的护理[目的要求]1.掌握手术前后正确评估病人身体状况的方法2.掌握外科手术前后病人常见的护理诊断并制订护理计划3.掌握术后常见并发症的原因、防治和护理[讲课时数] 4学时[教学内容]1.手术前后病人的评估方法2.手术前后常见的护理诊断和按护理程序如何对病人实施整体护理3.手术前的常规护理和术后的观察及对并发症的防治、处。

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