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专题九人身权利不受侵害.ppt

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    • 4.4.知道公民的人身权利受法律保护,任何非知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任C C)) 5.5.知道法律保护公民个人隐私,任何组织和知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私尊重别人的隐私B B)) 1 1、人身权利的地位、内容(八下、人身权利的地位、内容(八下P25P25))((1)地位:)地位:人身权利是公民最基本、最重要的权利人身权利是公民最基本、最重要的权利2)内容:)内容:人格权人格权身份权身份权人身自由权人身自由权生命健康权生命健康权亲属权亲属权配偶权配偶权监护权等监护权等名誉权名誉权肖像权肖像权姓名权姓名权隐私权隐私权人身权利人身权利人格尊严人格尊严 2、人身自由权利含义、意义(八下、人身自由权利含义、意义(八下P25))((1)含义:)含义:人身自由权人身自由权是指是指公民的身体公民的身体和意志和意志由由自己支配,非经法定程序不受非法搜查、拘禁、禁自己支配,非经法定程序不受非法搜查、拘禁、禁闭、逮捕的权利。

      闭、逮捕的权利2))意义:人身自由权利是公民享有的一项重要意义:人身自由权利是公民享有的一项重要的人身权利,是公民享有其他一切权利,参加各种的人身权利,是公民享有其他一切权利,参加各种活动的基本保障活动的基本保障 3、生命健康权(八下、生命健康权(八下P26-31))((1))生命健康权包括生命权和健康权(身体和精神)生命健康权包括生命权和健康权(身体和精神)((2)公民享有生命健康权的意义:)公民享有生命健康权的意义:①①是公民最根本的人身权利;是公民最根本的人身权利;②②居于人身权利的首要地位;居于人身权利的首要地位;③③是公民参加一切社会活动,享有其是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础他一切权利的基础P26))((3)未成年人的生命健康权受法律特殊)未成年人的生命健康权受法律特殊((P26))原因:原因:①①未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命;族伟大复兴的历史使命;②②未成年人身心发展不成熟,社会经验不未成年人身心发展不成熟,社会经验不足,缺乏辨别是非的能力和自我保护的能力;足,缺乏辨别是非的能力和自我保护的能力;③③当前社会中侵害未当前社会中侵害未成年人生命健康权的行为时有发生。

      成年人生命健康权的行为时有发生相关法律:《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《宪法》相关法律:《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《宪法》《刑法》《民法通则》《婚姻法》《刑法》《民法通则》《婚姻法》((P27))((4)保护公民生命健康权的相关法律:《宪法》《刑法》《民法)保护公民生命健康权的相关法律:《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》通则》《治安管理处罚法》(p27)    ((5)当生命健康权受到侵害时,怎么维护自己的合法权利?(权)当生命健康权受到侵害时,怎么维护自己的合法权利?(权利受侵害维权的方式均可采用利受侵害维权的方式均可采用3、、4小点回答)小点回答)(记笔记)(记笔记) ①①可以请求国家保护;可以请求国家保护;②②可以依法自卫;可以依法自卫;③③与当事人协商和解、与当事人协商和解、向有关部门反映、寻求新闻媒体的帮助;向有关部门反映、寻求新闻媒体的帮助;④④向人民法院起诉向人民法院起诉((6))公民应怎样积极行使生命健康权?公民应怎样积极行使生命健康权?((P28-29))①①积极锻炼身体,增强体质;积极锻炼身体,增强体质;②②生病时及时医治、恢复健康;生病时及时医治、恢复健康;③③当当生命健康权受到非法侵害时,可以依法自卫和请求法律保护;生命健康权受到非法侵害时,可以依法自卫和请求法律保护;④④磨磨练坚强意志,防止轻身或自残;练坚强意志,防止轻身或自残;⑤⑤使自己处于安全环境中,避免受使自己处于安全环境中,避免受到他人的伤害;遇到侵害学会自护和自救。

      到他人的伤害;遇到侵害学会自护和自救7))轻身和自残与道义相驳论,与法不合轻身和自残与道义相驳论,与法不合P29((8))怎样尊重他人的生命健康权?怎样尊重他人的生命健康权?P30-31①①不得非法剥夺他人生命,不得故意或过失伤害他人的生命健康,不得非法剥夺他人生命,不得故意或过失伤害他人的生命健康,②②控制自己的情绪,防止情绪冲动而做出伤害他人生命健康的行为,控制自己的情绪,防止情绪冲动而做出伤害他人生命健康的行为,③③远离暴力远离暴力,做一个遵守法律又乐于助人的人,做一个遵守法律又乐于助人的人,④④当他人生命健康权当他人生命健康权受到威胁和侵害时,我们要给予力所能及的帮助(如及时求助和报受到威胁和侵害时,我们要给予力所能及的帮助(如及时求助和报警,提出正确的维权建议)警,提出正确的维权建议)      评析评析—— ((1)这种行为侵害了公民的)这种行为侵害了公民的XX权利;权利;((2)我国法律规定公民享有)我国法律规定公民享有XX权利,公民的权利,公民的XX权利权利受法律保护,不受非法侵害;(受法律保护,不受非法侵害;(3)这种行为是违法行)这种行为是违法行为,要受到法律的制裁。

      为,要受到法律的制裁  启示  启示——我们要在法律允许范围内采用合法方式我们要在法律允许范围内采用合法方式行使权利、维护权利,不得损害国家、社会、集体、行使权利、维护权利,不得损害国家、社会、集体、他人的合法权利他人的合法权利对侵权行为的评析,对我们有什么启示对侵权行为的评析,对我们有什么启示??(记笔记)(记笔记)   ((1)含义:)含义:人格尊严人格尊严是是公民享有作为公民享有作为“人人”的最起码的社会地位的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利包括和受到他人与社会最起码尊重的权利包括——姓名权、肖像权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权名誉权、隐私权是人格权中的核心权力是人格权中的核心权力P35   ((2)侵害人格尊严的表现)侵害人格尊严的表现 ①①名誉权名誉权,公民享有名誉权,禁止任何组织和个人,公民享有名誉权,禁止任何组织和个人侮辱或诽谤侮辱或诽谤他人公然漫骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他他人公然漫骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼赃物等属于侮辱行为;无中生有、捏造事实中伤他人属于人身上泼赃物等属于侮辱行为;无中生有、捏造事实中伤他人属于诽谤行为。

      这些都是侵权行为也是不道德行为诽谤行为这些都是侵权行为也是不道德行为P38-39   ②②姓名权姓名权,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒干涉、盗用、假冒P44   ③③肖像权肖像权公民享有肖像权,未经本人同意,不得公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的以营利为目的使用公民的肖像;不得使用公民的肖像;不得丑化、故意损毁丑化、故意损毁公民肖像,不得以肖像进行公民肖像,不得以肖像进行人身攻击当肖像权受到侵害的时候,我们要拿起法律武器,追究人身攻击当肖像权受到侵害的时候,我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可以提起诉讼以讨还公道侵权人的责任,必要时可以提起诉讼以讨还公道P41   ④④隐私权P464、人格尊严、人格尊严P34-44   ((1 1)隐私权的含义和内容)隐私权的含义和内容((P48-50P48-50)) 公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利包括:公公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利包括:公民的民的住宅住宅不受非法侵入、监听、监视、搜查;公民有权对不受非法侵入、监听、监视、搜查;公民有权对个人信息个人信息保密保密;公民有权对;公民有权对个人通信内容保密个人通信内容保密。

      ((2 2))如何树立隐私意识?如何树立隐私意识?( (记笔记记笔记) )    ①①尊重他人隐私尊重他人隐私需要强化责任意识和信誉意识,需要强化责任意识和信誉意识,②②增强自我保增强自我保护意识护意识,不随意泄露个人隐私,给自己的隐私上把锁,,不随意泄露个人隐私,给自己的隐私上把锁,③③当自己的当自己的隐私受到侵害时,要隐私受到侵害时,要学会依法保护学会依法保护   ((3 3))法律保护公民隐私有何重要意义?法律保护公民隐私有何重要意义?((P48P48))    ①①维护个人的人格独立和人格自由,维护个人的生活自由与安维护个人的人格独立和人格自由,维护个人的生活自由与安宁,保护正常的生活不受干扰,内心世界不被侵扰;宁,保护正常的生活不受干扰,内心世界不被侵扰;②②能够促进社能够促进社会和谐,维护社会的安定会和谐,维护社会的安定    ((4 4))侵犯隐私权的危害?侵犯隐私权的危害?(记笔记(记笔记) ) ① ①扰乱个人生活自由与安宁;扰乱个人生活自由与安宁;②②破坏社会的和谐与安定破坏社会的和谐与安定5、隐私权、隐私权P46-P55 中考聚焦中考聚焦 1 1、(、(20132013重庆重庆A A卷第卷第4 4题)小冰到医院看望因车祸受题)小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓,小蔓的妈妈说:伤的好朋友小蔓,小蔓的妈妈说:““唉,多险哪!幸亏唉,多险哪!幸亏抢救及时,小蔓已脱离生命危险。

      抢救及时,小蔓已脱离生命危险小曼说:小曼说:““肇事逃肇事逃逸的司机已被抓获,咱们以后一定要注意安全呐!逸的司机已被抓获,咱们以后一定要注意安全呐!””对对此,下列说法错误的是(此,下列说法错误的是( )) A A、公民的生命健康权受法律保护,任何人不得侵犯、公民的生命健康权受法律保护,任何人不得侵犯 B B、只要加强交通执法力度,就能杜绝安全事故发生、只要加强交通执法力度,就能杜绝安全事故发生 C C、严重侵害他人生命和健康的行为要受到法律制裁、严重侵害他人生命和健康的行为要受到法律制裁 D D、学生应增强安全意识,提高自我保护能力、学生应增强安全意识,提高自我保护能力B 2 2、(、(20132013年重庆年重庆B B卷第卷第4 4题)题)20132013年年4 4月月8 8日,教育日,教育部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏人。

      此项举措(人此项举措( )) A A、是加强对未成年人家庭保护的体现、是加强对未成年人家庭保护的体现 B B、是加强对未成年人司法保护的体现、是加强对未成年人司法保护的体现 C C、有利于保护未成年人的生命健康权、有利于保护未成年人的生命健康权 D D、可以彻底避免校车安全事故的发生、可以彻底避免校车安全事故的发生C 3 3、(、(20102010重庆第重庆第6 6题)同学们对下边漫画中违反班题)同学们对下边漫画中违反班级规定的处罚方式,有不同的看法你认为正确的看法级规定的处罚方式,有不同的看法你认为正确的看法应该是(应该是( )) A.这种规定的出发点是好的,应该接受.这种规定的出发点是好的,应该接受 B.这是一种侵犯学生人格尊严权的规定.这是一种侵犯学生人格尊严权的规定 C.这种规定可促进学生履行受教育的义务.这种规定可促进学生履行受教育的义务 D.这种处罚方式有利于培养学生的良好品质.这种处罚方式有利于培养学生的良好品质B 4 4、(、(20122012重庆第重庆第1515题题..2 2分)分)某校的宣传板报栏里刊载着以某校的宣传板报栏里刊载着以下信息,请你分析这些信息,并回答问题。

      下信息,请你分析这些信息,并回答问题 ((1 1)信息一:两幅反映党和政府举措的宣传画信息一:两幅反映党和政府举措的宣传画  这些举措体现了对未成年人什么权利的保护和关爱  这些举措体现了对未成年人什么权利的保护和关爱?(2?(2分分) )答:体现了对未成年人生命健康权的保护和关爱答:体现了对未成年人生命健康权的保护和关爱 5、(2013重庆B卷12题)右边是某班群中滴滴嗒嗒与几位同学的聊天记录运用所学知识,结合材料回答下列问题  (1)上述聊天中,悠然剑客侵犯了滴滴嗒嗒的什么权利?(1分)你想对悠然剑客说些什么?(2分) (2)面对这种情景,滴滴嗒嗒该怎么办?(1分) 答:悠然剑客侵犯了滴滴答答的隐答:悠然剑客侵犯了滴滴答答的隐私权我要对悠然剑客说:你公开传播私权我要对悠然剑客说:你公开传播他人隐私是不道德的行为,也是违法行他人隐私是不道德的行为,也是违法行为,要承担法律责任我们要尊重他人为,要承担法律责任我们要尊重他人的隐私,不泄露、传播他人隐私的隐私,不泄露、传播他人隐私 答:要求悠然剑客停止侵害、赔礼道歉,也可以寻求老师的帮答:要求悠然剑客停止侵害、赔礼道歉,也可以寻求老师的帮助,还可以运用法律武器维护自己的合法权益。

      助,还可以运用法律武器维护自己的合法权益 6 6、(、(20132013重庆重庆A A卷卷1515题)题)阅读右边漫画,答下列问题阅读右边漫画,答下列问题: :(2)(2)你认为可以采用哪些有你认为可以采用哪些有效手段来保护个人信息的安效手段来保护个人信息的安全全?(?(从国家和公民的角度回从国家和公民的角度回答答)(3)(3分分) ) 答:国家:答:国家:①①完善相关法律法规,加大对侵害公民隐私权的完善相关法律法规,加大对侵害公民隐私权的监管和处罚力度,监管和处罚力度,②②广泛宣传,提高公民尊重和保护隐私的意识广泛宣传,提高公民尊重和保护隐私的意识 个人:个人:①①增强自我保护意识,不随意泄露个人隐私;增强自我保护意识,不随意泄露个人隐私;②②增强增强责任意识和信誉意识,尊重他人隐私;责任意识和信誉意识,尊重他人隐私;③③当隐私权受侵害时,要当隐私权受侵害时,要依法维权依法维权。

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