人教版2020五年级上册语文《小岛》课文知识点与反思.docx

人教版2020五年级上册语文《小岛》课文知识点与反思课文主题：这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀课内问题：1、这篇课文主要写了一件什么事？答：这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事2、这个小岛有什么特点？答：这个小岛的环境很艰苦转一圈也用不了十分钟”2)环境非常恶劣树少，草少，土也很少”3)很热最凉快”的时候，是“二三十摄氏度”3、为什么战士们要在小岛上种菜昵？答：(1）上岛后没有蔬菜吃，有的战士就会牙龈溃烂，嘴里起泡2)蔬菜运输困难，运往岛上的途中就要烂掉一大半4、战士们是怎样在小岛上种菜的？答：(1)菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的2)菜种是战士们从老家带来的3)为了防晒和防盐，战士们用油布棚将菜地遮挡起来，并把菜地放在了小岛的南面多音字：哼：hng哼，我不信hēng哼唧哼哧难：nn困难nn灾难词语解释：礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石暗堡：隐蔽的碉堡纳闷：疑惑不解造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷沉吟：①低声吟咏（文辞、诗句等）。

②（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏造句：他的行动非常敏捷，不一会儿就准备就绪反义词：凉快——暖和怀疑——相信敏捷——笨拙拘束——自由近义词：凉快——凉爽启示——启发敏捷——灵敏拘束——拘谨纳闷——疑惑后悔——悔恨吃惊——惊讶情愿——甘愿遮挡——遮掩推广——普及【反思】　一、开门见山，导入新课　　深入学习课文，知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首，感受大千世界的奇妙，受到科普教育　　知道星鱼是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首，感受大千世界的奇妙，受到科普教育　　1、今天我们学习第30课，请仔细看我板书课题　　提示：踪（左右结构，指人或动物走过留下的脚印，所以是“足字旁”）　　谜（左右结构，“言字旁”不要宽，注意“走之儿”起笔低于两边）　　2、请你把课题工工整整写在学习单上　　二、学习字词，了解设问　　1、课文是作者用文字和我们进行的无声交流，若想读懂，必须先读正确、通顺请自由朗读课文，不熟悉的字注上拼音　　学生读文，教师巡视　　2、课前我们都做了预习，课上又读了一遍课文，相信大家一定把字词都记住了翻开P136，拼读生字和认读字，边读边回忆这些字在课文中出现的位置。

　　3、我们一起来看字词出示：　　（1）证据直径飞碟口粮胃口咬断漂离　　（“口粮”意思——愿指军队中按人发给的粮食，后来泛指每个人日常生活所需要的粮食）　　（2）罪魁祸首——理解“魁”在词语中的意思　　积累词语（二四位置是同义词）：千辛万苦日积月累改头换面　　兴国安邦胡言乱语见多识广　　（3）棘皮腕足攫取噬食拍摄。