七年级历史上册 第一单元 综合探究一 从地图上获取信息课件 新人教版.ppt

综合探究一 从地图上获取信息,,一、选择合适的地图,读图1－11A和图1－11B，回答图下方提出的问题.,详,小,略,大,想一想:,比例尺大小与地图内容的详略和表示范围大小有什么关系？,比例尺大,比例尺小,学以致用,1、排队游戏： A世界政区图、B中国政区图、C浙江省政区图、D杭州市政区图（注：地图大小相同） 请将以上地图按比例尺从大到小排列: 请将以上地图按内容从详到略排列: 2、选地图：林胜强要了解福州与台湾的相对位置及距离，应选哪幅地图？ 福州到台北的直线距离大约有多少千米？ 如果要了解台湾的交通情况及交流比赛地（嘉义）在台湾的位置应该选哪张图，为什么？,DCBA,DCBA,图1-11A,图1-11B,253千米,从地图上获取信息,一、选择合适的地图 二、巧用地图,情境1,1、从北京到杭州走哪条线路比较合理？要经过哪些城市？ 2、从杭州站下到杭师院本部怎么去？ 3、铁路线是怎么命名的？ 4、我国铁路线主要有哪几条，现在的铁路线有没有变化？,北京————— 上海—————杭州,京沪线,沪杭线,环城东路—环城北路—莫干山路—文一路,沿途经过的城市：天津、济南、徐州、南京、上海。

一日游： 游西湖（三潭印月、平湖秋月) 岳坟、玉泉、灵隐寺等,二日游： 第一天 游西湖、 （三潭印月、平湖秋月、小瀛洲) 、雷峰塔 第三天岳坟、玉泉、灵隐寺、虎豹、六和塔等北京,上海,杭州,,京哈线（北京—哈尔滨）——京广线（北京—上海）,青藏线,京沪线（北京—上海）,沪杭线（上海——杭州）,,五纵（南北）: 京沪线（北京——上海） 京九线（北京——香港九龙） 京哈（北京——哈尔滨）——京广线（北京——广州） 焦柳线（焦作——柳州） 宝成（宝鸡——成都）——成昆线（成都——昆明）,三横（东西）： 京包（北京——包头）——包兰线（包头——兰州） 陇海（连云港——兰州)——兰新线(兰州——乌鲁木齐） 沪杭线（上海——杭州）——浙赣线（杭州——株洲）——湘黔线（株洲——贵阳）——贵昆线（贵阳——昆明）,我国主要铁路干线为“五纵三横”,,情境3: 自我设计路线（建议）,第一天的计划：,第二天的计划：,第三天的计划：,景洪、西双版纳原始森林公园、三岔河热带植物园、橄榄坝、曼飞龙笋塔景真八角亭、曼磊佛塔、独树成林,等高线地形图：用一种叫等高线的特殊图例来详细反映地面的高低起伏和地形类型的地图,海拔,,,A,300米,B,100米,,,200米,,海拔:地面上某个地点高出海平 面的垂直距离 （绝对高度）,地面高度的表示（海拔）,,这就是等高线,一定范围内海拔相同的各点连接成线，就是等高线。

0,100,200,300,0,100,200,300,,等高线（米）,,,,,,,,,1、等高线：,,在地图上把海拔相同的各点连接成线二)等高线地形图,,,,,,,,,,,,,,,,,,,等高线 坡陡的地方,坡缓的地方,,等高线 密集,稀疏,山,400,100,300,200,1. 判断坡度陡缓：,100,200,300,400,根据等高线地形图获取信息,（1）山顶：也可称山峰，山岭等高线地形图中，等高线数值中部高四周低，中部最高处即为山顶2）盆地：也可称洼地等高线地形图中，等高线数值中部低四周高，中部最低处即为盆地山顶,盆地,（4）山谷：等高线地形图中，等高线数值由低处向高处弯曲的地方,（3）山脊：等高线地形图中，等高线数值由高处向低处弯曲的地方,山脊,山谷,,,（5）鞍部：等高线地形图中，两个相邻的山顶之间相对较低处（相邻两个山顶之间呈马鞍形 ）,（6）陡崖：等高线地形图中，等高线重叠的地方,读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:,鞍部( ) 缓坡( ) 陡坡( ) 山谷( ) 山脊( ) 山峰( ) 峭壁( ),A,B,C,D,E,F,G,1．从山麓到山顶怎样走才能使爬山的距离最短？ 2．如果从登山出发点出发，怎样走既近又安全？,答案：（1）沿等高线最密集之处爬山的距离最短,,（2）相比较而言，从南面出发点到山顶的等高线要密集一些，说明距离较近，因此可选择这个出发点。

从南面出发点到山顶沿山脊画一条线，这条线便是最佳登山的线路１、农业用地和非农业用地发生了哪些变化？,情境4,分别观察两图思考：,答：1962年以前农业用地多，非农业用地少，主要以耕地为主，其次主要是以居住用地为主.1999年后农业用地减少，非农业用地增多，主要以居住用地为主，其次是商业、公共设施用地、工业、公路和铁路等用地在不断增多2、发生变化的原因是什么？,答：社会进步，经济发展，生活水平的不断提高，铁路的开通，公共设施用地、居住用地、工商业用地的不断增多。