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八年级语文上册专项复习丨:记叙文阅读.docx

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  • 卖家[上传人]:小****
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  • 上传时间:2022-10-09
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    • 1.阅读下面选文,完成小题瘦马铜声①马霜天马老师夹着课本,微笑着走进教室时,顽劣的初二(2)班的小男生小女生差点没笑出声来:一米八的瘦削身架,鼻梁上架着副很夸张的眼镜,以至于半个面孔都闪烁在厚重的玻璃镜片的后面,给人以一种头重脚轻的感觉②虽然早有“探马”来报,这个从外校新调来的班主任,是专带差班的高手,很有能耐,但他是我们的对手吗?要知道,这个班一年中气走了三个班主任③第一节课在马老师的微笑和同学们的游离目光中平静度过走出教室的马老师身后被一双双明亮的眼睛盯着他们在证实一则消息:马老师的右腿有点跛上大学时马老师在一次篮球赛中,摔折了腿医生的轻率治疗,使他的右腿短了一点点走快的时候,便有了跌宕起伏的效果此时的马老师并不知道他行走的姿势已经令他的学生产生了小小的兴奋④下午自习课马老师走进教室时,便见黑板前围着一群同学,见他来,便轰地四下散开黑板上画着一幅画:一匹嶙峋的瘦马直立着后腿,马脸上很滑稽地罩着副大大的眼镜旁边有诗两句:“远看金鸡独立,近看瘦马悬蹄马老师看看画,又看看全班同学此刻,全班每个人都努力呈现出“与己无关”的坦然神情,但又不时地瞟着老师的面部表情马老师笑笑,在诗的后面挥毫续上:“行走风吹落叶,躺下长短不齐。

      问:“此意如何?”全班同学一下子如绷断的弦、决堤的水,大笑不已⑤马老师不笑,作严肃状:“今后这位同学可任语文科代表,兼出黑板报全班复大笑,可笑着笑着,都不笑了诗画作者吴晓阳慢慢站了起来,红着脸,嘴唇翕动着想说什么马老师微笑着拍拍他,示意坐下复转身,在黑板上重重写下四个字:尊师重教⑥于是,每日踏着晨光,路上、校园里,处处都能听到初二(2)班同学嘹亮的声音马老师的自豪溢于言表:到处都是我们班的人有的同学低头走路,马老师会很认真地走到他面前,喊一声:同学好!在你小吃一惊之后,你会看到一个高出你一个多头的瘦长个子和他从镜片后荡漾出的微笑半月后,师生互致问候蔚然成风⑦马老师教数学上课从不按书本上一节一节讲,而是在黑板上写出一道道题,让学生自己解,解不出来,小组讨论,解出来的讲给其他学生听有好的方法学生可以直接走上讲台展示给全班同学有的题他说他也不会,却能在关键之时提示和指点一二还美其名曰:数学课没有新课,新课就是复习课⑧马霜天的班主任固若金汤,一连当了两年这个班的成绩扶摇直上,从全年级最后一名,一口气超过5个班,直逼第一名⑨初三毕业前的最后一次班会,马老师照例微笑着走进教室,吴晓阳早已又在黑板上画了匹瘦马,马脸上还是罩着副大大的眼镜,旁边写了四个字:“瘦马铜声”。

      见老师进来,班长走上讲台,用红粉笔写下了一横马老师惊诧,怎么不写了?只见全班45位同学按学号,一个接一个上来,每人也只写了一笔黑板上出现了醒目而鲜红的六个大字:“老师,我们爱您!”⑩掌声响起来,持久而热烈马霜天老师的眼睛湿润了,有晶亮的东西要涌出来作者:张守印 有删改)在“读美文·学写作”读写活动中,老师推荐阅读散文《瘦马铜声》,并布置了以下两个任务1)在这篇文章的第一自然前写一段话,将本文的记叙顺序改为倒叙2)这篇文章在材料选择、语言表达、形象刻画方面都有亮点,请自选角度,写一段赏析性的文字写作提示:①选一个角度写;②结合文章内容;③不少于100字阅读下文,完成各题46个闪亮的名字①他是个怪人②他很少说话,上学经常迟到,脾气还特别大最让我印象深刻的是,他每个学期的学费总要拖很久才能缴③他成绩不好,又不大合群,因此,同学和老师都不太喜欢他④再后来,他与我成了同桌可不到一周,我们就被调开了⑤他喜欢把书堆得乱七八糟,有时还会闯进我的领地有一次,我怒了,指着他的脑袋问他:“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”⑥因为这句话,他忽然跳起来踹了我一脚此时年少气盛,我怎忍得住?我们大打了一架之后,彻底成冤家仇人了。

      ⑦后来很长一段时间,我都想不明白,为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我⑧初二上学期,他继续欠缴学费班主任问他具体什么原因,是不是有什么困难他不说话,把头埋得很低很低⑨没人理他,他也没有朋友就连上体育课时,他通常都是一个人躲在教室里睡大觉因为没人愿意和他做同桌,所以他被调到教室的角落里一个人坐很快,我们便把他遗忘了⑩初二时票选班委会,大家选出来的班长是个女生,她不仅为人善良、学习勤奋,还弹得一手好钢琴,因此人缘极好⑪一次体育课自由活动的时候,班长拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名她说还有一年就毕业了,想把大家的字迹都留在一起,这样比较有意义,而且,只要谁签字,她就免费请谁喝一瓶可乐所有人都乐坏了,争先恐后地跑过去签⑫最后,6个人拿着46瓶可乐回到教室,有说有笑,把角落里的他反衬得更加孤独与落寞⑬再后来,他变成了另外一个人起初我以为是自己的错觉,后来一问,大家都这么认为⑭他不仅把整个班里的卫生都承包下来,还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝最离谱的是开秋季运动会时,他陪跑、送糖水不说,还喊“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾⑮没人知道他到底经历了什么,为什么要这么干,但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时,也已把周围的心灵全然濡湿。

      ⑯很多人觉得感动,对他伸出援助之手有人帮他补习,有人给他买早餐,甚至有人提议在新学期秘密募捐,帮他把学费的问题给解决掉⑰期末考试过后,他虽然成绩只是中等,但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生,上台发言⑱那是我第一次见他流泪他从兜里掏出一张绿色的信纸,小心翼翼地摊开:“我是个单亲家庭的孩子,爸爸很早就去世了,妈妈一个人带着我和弟弟,很辛苦那天我来得很早,打算收拾完书本然后退学,没想到,竟收到了这封信真的很谢谢大家对我的帮助,之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费,我可能已经是个苦命的煤炭工了……”⑲所有人都看清楚了那张绿色的信纸上,有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字⑳没人说话,也没人转头去看班长我们都在那一刻突然长大了2.本文主要讲“他”的故事,为什么却用“46个闪亮的名字”为标题?3.结合全文,分析最后一段的深刻含义4.本文在写作手法上很有讲究,请从文中找出两种,分别简要分析5.本文的语言素朴而又雅致,简净而又细致,试以下列语句为例,加以赏析1)没人知道他到底经历了什么,为什么要这么干,但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时,也已把周围的心灵全然濡湿提示:从用词的角度分析)(2)他不仅把整个班里的卫生都承包下来,还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。

      最离谱的是开秋季运动会时,他陪跑、送糖水不说,还喊“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾提示:从关联词语的角度分析)阅读《给一朵花披上温暖的外衣》,完成下面小题给一朵花披上温暖的外衣⑴这天,阳光明媚,曼哈顿时代广场一家玩具店走进了一位中年女人她在新到的那批芭比娃娃前流连,那金发碧眼的安丽丝公主令人着迷,最为特别的是,一按它身上的按钮,它就会唱起悦耳的歌曲,跳起优美的舞蹈娃娃销售没有几天,就所剩无几了⑵那女人在柜台前站立了许久,对售货员丝诺说:“我的女儿要过生日了,我想把这个作为生日礼物送给她请问,这娃娃还是卖售价牌上标明的160美元,没有打折吗?”⑶丝诺告诉她,仍卖那个价钱,不会打折的女人听后,摇摇头说:“太贵了,太贵了!”⑷丝诺也是一个母亲,她为一个母亲对孩子如此吝啬感到难以理解,就扭过脸,没有搭理那女人⑸气氛很尴尬,那女人好像意识到丝诺的不满,她静默了几秒,又轻声地对丝诺说:“这么好的娃娃的确值这个价钱,如果您能给我打个五折的话,就好了⑹丝诺扭过头,看到女人的面色通红,心里暗想她或许真有困难但这批娃娃不打折,她也没有办法她对女人抱歉地耸耸肩,表示无能为力那女人接着说:“我可以接受这个价钱,我怕我女儿不能接受。

      您能不能在我明天带女儿买的时候,就说打了五折当然,我会按原价购买的⑺说罢,她掏出了80美元,说:“我先付一半的钱给您,拜托您给我留一个娃娃明天我女儿答应买了,我再付给您那一半⑻女人对女儿的爱意感动了丝诺,她答应了女人的要求⑼女人走后不久,就有人来购买那芭比娃娃,很快这款娃娃只剩下了两个⑽傍晚的时候,店里来了一位脸色苍白的女孩,她径直走到那个娃娃旁边,看着价格牌丝诺说:“这种娃娃已经快卖完了,你要买就抓紧时间买吧⑾女孩听了,脸上先是露出失望的神色,接着又高兴起来:“卖完了好,省得妈妈给我买了⑿丝诺听了,就知道她和那女人有着关联果然,经过询问,女孩名字叫赛莉娜,就是那女人的女儿后天,就是她10岁生日昨天,她就与妈妈一起来到商店里,她们同时看中了那款芭比娃娃,可是昂贵的价格,让她阻止了妈妈购买⒀丝诺问,那么多的孩子不觉得价格是问题,都可以买,她为什么舍不得赛莉娜告诉丝诺,她患有先天性的心脏病,妈妈为照顾好她,费尽了心血,花了很多的金钱爸爸不能忍受这种生活,在她6岁的时候,离开了她们母女,这几年都是妈妈独自一人,靠着微薄的工资来维持着生活160美元,相当于妈妈3天的薪水,她不忍心去买一件虽然漂亮,但没有什么实际用处的玩具。

      说这些的时候,她美丽的大眼睛里蓄满了泪水⒁最后,她郑重地请求丝诺道:“明天,妈妈还会带我来这里买生日礼物假如还没有卖完,您就说娃娃已经被人预定了,不能卖了阿姨,可以吗?”⒂丝诺面对她的一双泪眼,同样无法拒绝,只好点点头⒃第二天一早,那对母女就来到店里丝诺听到女孩说:“那娃娃太贵了,您随便给我买一件礼物,我们就回家吧女人却不同意,她说:“我知道你一直都非常喜欢芭比娃娃,早就想给你买一个了你的生日我没有送过你什么像样的礼物,这次无论如何我要送你喜欢的东西再说,一般商品卖到最后,都会打折的打折了,就不贵了,买了也划算⒄她们就这样一路争论着,来到柜台前芭比娃娃只剩下最后一个了,还是丝诺特意为她们留下的女人指着娃娃问:“请问,这种娃娃打折了吗?”⒅丝诺摇摇头,说没有打折女人听了,脸色阴沉下来她疑惑地看着丝诺,喃喃地说:“怎么会没有打折呢?”⒆丝诺说:“不仅没有打折,而且我也不会卖给你们赛莉娜听了,兴奋得苍白的脸上露出了红润,她在妈妈的身后悄悄地对丝诺竖立了大拇指⒇这时,从柜台后走出了店主罗斯,她微笑着说:“是的,这个娃娃我们不会卖给你们,而是送给你们!你们是第100个购买这种娃娃的顾客,按照我们店里事先的规定,第100名顾客,可以免费获得娃娃。

      而且,还可以获得商品价格一半的钱,作为奖金你们真幸运!”(21)说罢,她让丝诺将娃娃包装好,双手捧着,递给女人,同时还递给她80美元女人和女孩欢笑着,拥抱到一起,为自己的好运气而庆幸22)原来,昨天丝诺将这对母女的情况报告了罗斯,母女间的深情像一朵花,那芬芳的气息让她沉醉,那美丽的姿态令她动容,她决定将娃娃作为礼物,免费送给赛莉娜,给那朵花披上温暖的外衣6.选文主要内容是什么?7.选文画横线句使用了哪种记叙方式?有什么作用?8.店主为什么把芭比娃娃送给小女孩?请说明理由9.文中划浪线的句子运用了什么描写方式?用何作用?10.结合选文谈谈你对标题的理解?西溪的晴雨郁达夫①西北风未起,蟹也不曾肥,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿他开来的一张节目上,原有西溪的一项;恰巧第二天又下了微雨,秋原和我就主张微雨里下西溪,好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣②天色是阴阴漠漠的一层,湿风吹来,有点儿冷,也有点儿香,香的是野草花的气息车过方井旁边,自然又下车来,去看了一下那座天主圣教修士们的古墓从墓门望进去,只是黑沉沉、冷冰冰的一个大洞,什么也。

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