2022年高三语文墙上的斑点2.pdf

第二课时一、导入语作者介绍、意识流文学流派的介绍：多媒体显示：弗吉尼亚伍尔夫18821941 ，英国著名的女作家生于伦敦的一个书香名门之家弗吉尼亚天分很高，从小就立志要当作家，二十二岁时开始在泰晤士报文学增刊等报刊上发表文章她的主要文学成就在于小说她是“意识流”文学的开创者之一，这方面的小说代表作有雅各的房间1921 、 黛洛维夫人 1925 、 到灯塔去 1927 、 海浪1931等在小说创作之余，她还写了大量的文学评论，收入普通读者 1925和普通读者二集1932等书之中，此外，她的作品还有传记和女权问题论著自己的一间屋1929 教师介绍： 1882 年，弗吉尼亚伍尔夫生于伦敦，父亲斯蒂芬爵士是一位学识渊博、颇有声望的哲学家和评论家弗吉尼亚自幼身体孱弱，未上学，在家跟着父亲读书当时许多学者名流是她家的常客家境的富裕、父亲的博学、家藏书籍的丰富以及学者名流的影响熏陶，使她具有丰富的精神世界和细腻敏感的性格1904 年父亲去世后，她迁居伦敦文化区布卢姆斯伯里，后来她的家就成了“布卢姆斯伯里团体”的活动场所这个文学团体的成员时常在一起讨论问题，反对当时的社会风气，反对文学艺术方面的清规戒律，提倡自由探索。

这个团体不仅对她本人后来的创作思想和创作技巧有影响，而且对两次大战之间的英国文化生活和思想生活都产生了相当大的影响1912 年，弗吉尼亚与伦纳德结婚在丈夫的鼓励下，伍尔夫开始创作小说1917 年，夫妇俩在自己的寓所楼下创立了“霍格斯出版社”，出版了一些十分重要的作品，包括伍尔夫自己的一些作品TS艾略特的一些早期诗集和凯瑟琳曼斯菲尔德的一些短篇小说伍尔夫自幼精神比较脆弱，精神分裂症曾多次发作进入30 年代之后，病情日益恶化，但她仍奋力写作，经常在一本书写完之前就开始酝酿新作，但每写成一部作品总是感到不满意，情绪时常处于困惑和消沉的状态1941 年 3 月，伍尔夫由于对刚完成的小说幕间不满意，又因为“二战”战火已燃烧到英国，更由于她确信自己的精神分裂症即将复发，便留下一纸绝命书，感谢丈夫多年对她的关心和照顾，随后就投河自尽关于意识流文学多媒体显示并讲解：20 世纪 20 年代西方现代主义文学中崛起的新流派因直接再现精神生活世界，强调描写人的意识潜流而得名它是西方作家在深重的现实面前，普遍感到悲观、孤寂，并接受当时哲学界推行的非理性主义影响而产生的它着重描写人的意识活动，开掘人物的内心世界；取消传统小说的故事情节，打破时空的局限，以意识流动为结构；采用象征、暗示等手法，透视人物内心奥秘。

在表现手法上，意识流作家较多地采用了内心独白、时序颠倒的表达方法；象征性的艺术结构；自由联想；类似蒙太奇的衔接技巧；语言形式的离奇的试验以及舍弃标点符号等等由于意识流小说家的主观性和片面性，使得他们的小说走到荒唐绝伦的地步，而终于衰落下来，被其他艺术流派所代替但是，作为一种艺术手法来说，“意识流仍有其可取之处意识流小说能打破界限，进行立体交叉式的表达，在有限的篇幅，短暂的时间内，反映出人物思想活动的全过程，因而具有较大的浓缩性凝聚力二、归纳提要1.学生在第一课时预习的基础上，概括本篇小说的内容提要例如 1：这是一篇很奇特的小说女主人公冬日里坐在壁炉前吸烟，透过烟雾，看到墙上的一个斑点她反复猜想着它是什么，于是无数“无意识的幻觉”像潮水一般“一哄而上” 它究竟是什么，这并不重要，重要的是作者借此显示精神世界纷繁复杂的意识流动作者一贯认为，艺术的任务不是再现客观世界，而是表现客观世界在人的心理意识中的反精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页映，表现感情、感觉、联想、想像的丰富性和复杂性这种艺术主张在这篇小说中得到了充分的表达。

例如 2：作品以内心独白的形式写一个女士由墙上的一个斑点所引发的种种联想：她想到生命的神秘，想到人生的无常，想到莎士比亚，想到法庭上的诉讼程序等，最后又回到那个斑点本身，那个斑点不过是只爬在墙上的蜗牛例如 3：从叙事的角度看，作品大致可以分为三大部分第一部分，即第一自然段，以内心独白的方式，通过回忆交代了发现斑点的时间、当时的情形、斑点所在的位置、斑点的运动及颜色等情况第二部分先写猜测斑点是否是钉痕及由此推测所引发的联想；再猜测是否是花瓣的印痕及由此猜测所引发的联想；然后猜测斑点是古冢还是钉头所引发的联想第三部分写认清斑点，原来是只爬在墙上的蜗牛还可以有很多的例如，目的在于使学生能发挥自己的主观能动性，多角度地理解课文2.理解墙上斑点的象征意义和作用例如 1：斑点是生活的某种象征或暗示，作者想探索生活的真相、真谛，生活究竟是什么呢？作者展开了一系列的想像，从古到今，上下求索也许本来觉得这个斑点是多么的神秘，多么的深奥，于是费了那么多的心思去解释，待她走近一看，原来是只蜗牛也许生活就这么简单，这么可笑，也许我们的探索还只能永远停留在它的外表例如 2： “墙上的斑点”在文章中反复出现，达九次之多，它是作者联想和想像的一个触发点和起点。

比方第二段，作者把斑点想像成一只钉子留下的痕迹，又由钉子想到钉子的用途挂油画，又由此想到房主人等等文章开头写看到一个斑点，最后点出是蜗牛，首尾照应因此可以把斑点看成是作者意识流动的一条联想的线索，也正因为有了这条线索，才使得整篇文章成为一个完整的整体例如 3：作者对墙上的斑点的最初猜测是钉子，而最终告诉我们的是蜗牛，在英文里，钉子 nail 和蜗牛 snail 只有一个字母“S”的差异，我以为这是作者预设的一个讽喻，是作者美学思想与人生观念的反映在作者看来，墙上的斑点究竟是什么毫无意义，它与一切具体事物的联系也并不重要真正有意义的或者说至关重要的是它所激起的人的意识活动与意识反应这实际是在证明，人的精神活动比枯燥的现实更丰富、更生动、更重要例如 4： “墙上的斑点”虽然本身并没有多少实际意义，但它是作者意识流产生的触点和起点，即由“斑点像什么”或“如果它是什么”来引发作者的意识结构上，由于“墙上的斑点”的间隔性出现，使得文章张弛有度，伸缩自如三、品味课文，随感随录默读品味课文，在哪些地方有自己的感悟，随手作下点评或批注例如 1： “只有充塞着光亮和黑暗的空间，中间隔着一条条粗大的茎干，玫瑰花形状的斑块，随着时光的流逝，它会越来越清楚、越我也不知道怎样”引申联想、想像。

例如 2： “所有这一切历史的虚构是多么沉闷啊！连那些真诚地相信自己不爱听别人赞扬的谦虚而灰色的人们头脑里，也经常会产生这种想法注意连贯、变换而引申生发出来的线索，把握思路的连续性例如 3： “世界会变得多么闷人、多么浮浅、多么光秃、多么凸出啊！”怎么会变得“凸出”？因为背景突出主体消隐了例如 4： “生命是多么神秘；思想是多么不准确；人类是多么无知和我们的文明相比，人的生活带有多少偶然性啊”这段话深刻表现了现代西方人难以把握自己命运的情怀我们知道，意识流小说是上世纪20 年代西方现代主义文学中崛起的新流派它是西方作家在深重的现实面前，普遍感到悲观、孤寂，并接受当时哲学界推行的非理性主义影精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页响而产生的弗吉尼亚伍尔夫时时处于一种封闭孤独的心理状态，时时感受到命运的不确定性的思想意识，由此可以推断出这种情形就像坐火车一样，我们在火车里看见路旁郊外别墅里有个老太太正准备倒茶，有个年轻人正举起球拍打网球，火车一晃而过，我们就和老太太以及年轻人分了手，把他们抛在火车后面” 这段话说明生活是多么的不可捉摸，难以把握，人与人之间是多么的飘忽不定，生活中充满了偶然和碰巧。

例如 5：在这篇小说中，作者大量运用了色彩词，而且基本上是冷暖两色交替出现请看开头一段：作者先连用了四个“红”： “黄色的火光” 通常人的视觉中“火光”也是一种“红” “火红的炭块” “鲜红的旗帜” “红色骑士” ；接着便出现两个“黑” ： “黑色岩壁”“呈暗黑色” “红”与“黑”分属冷暖色调中的两个极致，它们先后出现，形成了巨大的反差，这预示着作品中涌动着两种对立的情感：亢奋与压抑，渴望与沉沦，开放与封闭，自由与禁锢，即作者说的“兴奋或痛苦的思想”可以说，开头出现的这两种颜色，实际上奠定了本文的情感基调，接下去出现的幻象，可以说都是这两种情感的形象展示由此可见，意识流小说中的幻象并非胡思乱想，更不是致幻剂下的怪异形象，它在貌似荒唐的连缀中，表现出作者明确的意识指向，它是作者“注意”与“选择”的结果，正如“意识流”这个概念的发明者威廉詹姆斯所说的：“意识始终是对于它的对象的一部分，比另一部分更感兴趣，并且在思想进行的全部时间，都在欢送这个，拒绝那个，换言之，都在选择例如 6：弗吉尼亚伍尔夫经常借助一种闪烁其词的风格，努力描绘那些在意识中不断跳跃流动的物象，使文本具有一种诡谲神秘，散漫不羁的特征。

但由于时时处处流露出来的对生活的顿悟，却使这些平常而又奇特，琐屑而又稍纵即逝的无数个意象显出了一种强劲的穿透力在弗吉尼亚伍尔夫的笔下，那些惊人的哲理，常有以下作用：用来引导过渡，如在对斑点展开联想之前，她写道：“我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里这句话既说明了人的思维与意识的特点，也为自己后面的联想奠定了基础用来概括总结，例如当她的思路从斑点联想到木块上的裂纹，联想到木板，再联想到树及树的倒下后，写道：“即使到了这种地步，生命也并没有结束这棵树还有一百万条坚毅而清醒的生命分散在世界上 ”这个句子，是对前面一次连续的意识流动的提炼，从中揭示了生命的本质与意义用来突现并提升主题， 墙上的斑点所要表现的是生命的神秘与不可控制，从而否认束缚生命的种种陈规陋习，追求生活的自由流畅，为此，在作品中，多次出现相关的哲理式句子，如“天哪，生命是多么神秘；思想是多么不准确！人类是多么无知！为了证明我们对自己的私有物品是多么无法加以控制和我们的文明相比，人的生活带有多少偶然性啊”“人们在儿童时期就认为这些事物是正统，是标准的、真正的事物，人人都必须遵循，否则就得冒打入十八层地狱的危险”“这里是多么宁静啊假设没有惠特克年鉴假设没有尊卑序列表” 。

这些句子，使文本的意义变得明确起来，使读者对作者头脑中的无数个印象也有了较为清楚的认识四、探究质疑有的人认为意识流的作品笔法散漫随意，它是不讲究结构的，从中你找不到任何结构的脉络，你这样认为吗？请以墙上的斑点为例，试作探讨分析人们对意识流小说的误读，很多情况源于对意识流小说结构的这种误解，这也是意识流小说家的美学思想不能持久地为大众所接受的重要原因其实，意识流小说并非不要结构，只是它们对传统的文本进行了解构，重组了自己的小说结构，或者说是在一种新的美学形态和形式中重建了人的经验即摆脱那种依赖情节及其后续发展的传统的束缚，反对对“事物的精心编造” ，转而寻求“表现转瞬即逝的感觉，或头脑中意识与无意识的精神活动，然后将其与外部同一样式和节奏的一种更加普遍的意识联系在一起瞬间的反应、暂精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页时的情绪、短暂的刺激、随意的暗示和游离的想法，实际上集中在与某些相互连贯和构成事物的文体关系上”安德鲁桑德斯著，谷启楠等译牛津英国简明文学史，人民文学出版社 细读墙上的斑点 ，我们可以明显地感觉到这种“事物中的相互连贯”。

这里有必要将作者意识的流动作一番剖析在墙上的斑点一文中，作者主要采用了两种流动方式，一种是跳跃式流动，一种是连环式流动跳跃式流动又分为两类，第一类是平行跳跃流动，即事物与事物之间处于一种平行的关系例如鸟笼子、铁裙箍、钢滑冰鞋、安女王时代的煤斗子、弹子戏球台、手摇风琴、珠宝等，这些事物可以随意编排，不存在排序上的先后另一类是层进式的跳跃流动，即事物之间存。