海南省基础教育综合信息平台操作指南V4.pdf

目录 基本操作指南 ....................................................... 1 登录平台 ...................................................... 1 页面基本布局 .............................................. 1 修改密码和头像.......................................... 2 其他设置 ...................................................... 3 填写基本信息和自我介绍 ......................... 3 教师继续教育学分管理 ....................................... 4 工作内容与职责.......................................... 4 培训机构操作指南 ..................................... 5 学校操作指南 .............................................. 7 教师操作指南 .............................................. 8 综合素质评价管理 ............................................... 10 工作内容与职责.......................................... 10 学校操作指南 .............................................. 11 学生名册 ............................................ 11 课程方案 ............................................ 12 综合实践活动 .................................... 14 教师操作指南 .............................................. 15 课程与学分 ........................................ 15 综合实践活动 .................................... 16 综合素质评价 .................................... 17 学生操作指南 .............................................. 18 综合实践活动 .................................... 18 综合素质评价 .................................... 19 海南省基础教育综合信息平台 操作指南 海南省中小学教师继续教育网 @ HERSP 学生成长服务平台 @ 海南省基础教育综合信息平台 @ 2011 年 10 月（第四版） 海南省基础教育综合信息平台操作指南 1 基本操作指南 登录平台 在浏览器地址栏中输入“” ，然后回车或单击“转到”或按钮，即可打开“海南省基础教育综合信息平台（以下简称平台） ” 。

只有实名用户才可以使用本平台，非实名用户登录平台时会提示“您没有使用权限，请退出重新登录 ” 实名账号由平台管理中心统一分配， “远程研修” 、 “综合素质评价”以及“教师继续教育学分管理”等项目分发的均为“实名账号” 单击“注册”按钮，通过电子邮箱注册的账号不属于“实名账号” 页面基本布局 平台页面由“顶部标题栏” “顶部导航栏” 、 “左侧导航栏”和“工作区”四部分组成 顶部标题栏显示当前页面的用户名、头像等信息 在顶部导航栏的“搜索框”中输入账号可以打开指定用户的首页（后续版本会增加搜索用户的功能） 左侧导航栏中显示可用的管理链接 工作区用于查看和编辑信息 顶部导航栏 左侧导航栏 工作区 输入“” ，打开海南省基础教育综合信息平台 只有实名用户才可以使用本平台，非实名用户会提示“您没有使用权限，请退出重新登录” 顶部标题栏 海南省基础教育综合信息平台操作指南 2 修改密码和头像 要执行修改密码、上传头像等基本管理操作，可以单击顶部标题栏中的“修改密码、邮箱和头像”链接 请勿仅使用数字、生日以及常用英文单词作为密码，此类密码很容易被破解，从而影响使用 修改密码和头像之后， 可能需要单击浏览器的 “后退”按钮，或重新输入平台的网址“”返回平台（也可以在新窗口中打开“修改密码和头像”链接，这样便无需返回平台） 。

单击“管理面板”中的“上传照片”链接，可以上传照片或图片作为头像 照片要求为 JPG、 PNG 或 GIF 图像格式， 图像文件大小应小于 1M照片上传后会保存为 120x120 和 50x50的尺寸建议先使用图像处理软件将照片调整为正方形，并且裁切掉无关的内容 1．单击“管理面板”中的“更改密码”链接 2．输入新密码后单击“确定”按钮 1．单击“浏览”或“选择文件”按钮，选择要上传的照片文件， 然后单击 “确定”按钮 2．头像上传完毕后显示在导航栏中 海南省基础教育综合信息平台操作指南 3 其他设置 单击“管理面板”中的“更改邮箱” ，可以设置自己的电子信箱设置后可使用电子信箱代替账号登录平台，还可以取回丢失的密码 单击“管理面板”中的“更改用户名” ，可以设置一个便于记忆的用户名，用户名可用于登录平台 平台的用户会同时拥有自己的“HERSP”空间，单击顶部标题栏中的“我的 HERSP”链接即可进入基础教育综合信息平台用于管理班级、 课程学分和综合评价等信息，HERSP 空间用于发表博客文章、创建个人相册等 基础教育综合信息平台仅面向实名用户开放，HERSP空间则是开放给所有会员 填写基本信息和自我介绍 “自我介绍”显示在平台个人首页，可以是学校简介（学校） 、 从教经历和教育理念 （教师） 、 自我展示 （学生）等， 单击起始页中的 “填写基本信息” 和 “编辑自我介绍”链接即可编写介绍内容。

用户的基本信息仅用于海南省基础教育各项数据统计，不用于任何公开场合 单击“管理面板”中的“更改邮箱” ，填写电子信箱地址，电子信箱可用于登录平台或取回密码 1．单击起始页中的“填写基本信息”或“编辑自我介绍”按钮 2． 填写完毕后单击 “保存”按钮 海南省基础教育综合信息平台操作指南 4 教师继续教育学分管理 工作内容与职责 教师继续教育学分管理依据《海南省中小学教师继续教育学分登记管理办法》 （琼师〔2009〕42 号）的相关规定 网络平台登记审核的基本程序为：培训机构添加培训项目（学校添加校本研训项目）——培训机构批量录入学员学分或教师自助填报成绩——相关部分审核认定各项数据全程公开，同时需在中小学教师继续教育专业成长档案中保留相应的原始材料 当前采用的量化审核标准为：中小学教师每年要取得 10 以上的继续教育学分，其中校本研训学分不得超过 6 分未达到此标准的，将被标注为“不合格” 添加培训项目 原则上遵循“谁组织、谁填报、上级审核”的原则，即省级培训机构组织的培训项目，由省级培训机构填报、审核；市县培训机构组织的培训项目，由市县培训机构填报、审核；学校组织的校本研训，由学校组织填报、学校或市县培训机构审核。

一般情况下，越级填报和审核的项目将被视为无效数据 录入培训学分 原则上由培训机构统一录入，个别项目可以采用允许教师自助填报成绩的形式，但项目负责人必须做好相应的审核工作 各级培训机构、学校和教师的工作内容与职责 用户 省级培训机构 市县培训机构 学校 教师 工作职责 1．添加本机构组织的培训项目 2．录入学分 3．审核各市县培训机构、直属学校填报的培训项目 1．添加本机构组织的培训项目 2．录入学分 3．审核各学校填报的校本研训项目 1．添加本校组织的校本研训项目 2．录入学分 3．填写教师年度考核结果 1．填写基本信息 2．填写工作档案 3．自助填报学分 海南省基础教育综合信息平台操作指南 5 培训机构操作指南 添加培训项目 单击顶部导航栏中的“继续教育学分”链接，打开管理页面； 然后单击左侧导航栏中的 “添加培训项目” 链接；填写好项目信息后单击“确定”按钮 如果把项目设置为“允许学员自助录入成绩和学分” ，则教师可以在查看此项目时，录入自己参加本次培训的成绩和学分，从而减少机构的登分工作量 左侧导航栏中还提供了常用的操作链接，包括：查看我的项目、需要本机构审核的项目、本机构已经审核过的项目等。

录入、修改和删除学员学分 在查看项目信息时可以录入、修改和删除学员学分 1．单击顶部导航栏中的“继续教育学分”链接 2．单击左侧导航栏中的“添加培训项目”链接 3．项目信息填写完毕后，单击“确定”按钮 单击“修改项目” 、 “删除项目”链接可以修改或删除此项目 单击“录入” 、 “修改” 、 “删除”等链接可以录入和修改学员学分 海南省基础教育综合信息平台操作指南 6 批量录入学分 批量录入可以减少培训机构学分登记的工作量，操作步骤如下： 1．把学员信息整理为图示中的 Excel 表格，包含“平台账号、姓名、身份证号、获得学分、考核成绩、参训学时、备注”等列 2．拖动复制学员数据，然后单击页面中的“批量录入”按钮，将数据粘贴到输入框中 3．单击“确定”按钮提交数据 学员信息可以只包含“平台账号” 、 “姓名” ，如果没有平台账号，则需要提供“姓名” 、 “身份证号” 批量录入时会检查账号或身份证号，忽略重复或错误的信息 审核项目 单击左侧导航栏中的 “待审核项目” ， 可以查看指定本机构审核的项目，查看时单击“审核项目”按钮，就可以做出审核意见 对项目做出“通过”或“不通过”的审核意见后，此项目将不能再做修改、删除、录入学分等操作。

特殊情况下需要再修改时，审核机构需要先将审核结果更改为“等待审核” 1．在 Excel 中整理好学员信息 2． 复制学员数据， 单击 “批量录入”按钮，将数据粘贴到输入框中 3．单击“确定”按钮 1．单击“待审核项目”链接查看需要本机构审核的项目 2．单击“审核项目”按钮 3．填写审核意见后单击“确定”按钮 海南省基础教育综合信息平台操作指南 7 学校操作指南 添加校本培训项目和录入学分 此项工作的操作方法与培训机构相同学校添加项目时， 注意选择合适的培训类型、 填写正确的审核机构账号 查看教师名册 单击顶部导航栏的“教师名册”按钮即可查看本校教师名单 教师需要正确填写 “当前工作单位账号” ， 方可显示在本校的教师名册中学校管理员可以删除离退、误报的教师名单 查看和登记年度考核结果 单击教师名册中的教师姓名可以查看教师的年审记录 单击“登记年度考核结果”按钮，选择考核年度、考核结果后，单击“确定”按钮，即可登记该教师本年度的考核结果 每次登记年度考核结果时，均会自动统计该教师本年度的继续教育学分，并按照“校本学分不多于 6 分，全年度学分不少于 10 分”的标准显示“合格”和“不合格” 。

为保证学分年审结果准确，应在本年度（按照培训结束时间）学分登记完毕后填写年度考核 单击顶部导航栏的“教师名册”链接查看教师名单 1．单击教师姓名查看教师的年审记录 2．单击“登记年度考核结果”按钮 3．填写年度和考核结果后，单击“确定”按钮 海南省基础教育综合信息平台操作。