《彩色的非洲》课件.ppt

刘竹园刘竹园 张侠张侠义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册 学习目标学习目标 1．认识．认识14个生字 2．有感情地朗读课文，了解非洲独特．有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，通过揣摩文章的自然景观与风土人情，通过揣摩文章的表达特点体会作者对非洲的赞美之情的表达特点体会作者对非洲的赞美之情 3．领悟文章的表达特点．领悟文章的表达特点 五彩斑斓、炽热、湛蓝、充沛、五彩斑斓、炽热、湛蓝、充沛、火炬、天穹、渗透、聆听、火炬、天穹、渗透、聆听、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接含情脉脉、目不暇接 妙不可言妙不可言 认一认，读一读：认一认，读一读： 自自 主主 预预 习一习一  浏览课文，找出文中三个直接说浏览课文，找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句明非洲是彩色的感叹句 “ 非洲真是一个色彩斑斓的世界！非洲真是一个色彩斑斓的世界！” “蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤 油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！” “啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！”自自 主主 预预 习二习二 “非洲真是一个色彩斑斓的世界非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！啊！”课文从哪几个方面来介绍非课文从哪几个方面来介绍非洲是一个洲是一个“色彩斑斓色彩斑斓”的世界？的世界？（（1）非洲的蓝天、骄阳是彩色的）非洲的蓝天、骄阳是彩色的;（（2）非洲的植物世界是彩色的；）非洲的植物世界是彩色的；（（3）非洲的动物世界也是彩色的；）非洲的动物世界也是彩色的；（（4）非洲的日常生活以及艺术是彩色的。

非洲的日常生活以及艺术是彩色的合作探究一合作探究二• 自由读课文 你了解了哪些非洲独特的自然景观与风土人情？在文中找出相应的语句领悟文章的表达特点 作为彩色之源的赤道骄阳，是那么炽热、作为彩色之源的赤道骄阳，是那么炽热、那么明亮那么明亮非洲的天空特别蓝，好似透明的蓝宝石非洲的天空特别蓝，好似透明的蓝宝石芒果树开的是星星点点的白花芒果树开的是星星点点的白花仙人树开的是金灿灿的黄花仙人树开的是金灿灿的黄花玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯火炬树绽开的花朵比绿叶还多，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞一棵似一团火，一排似一片霞 还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观走望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头彩色的动物世界：彩色的动物世界：非洲蝴蝶多达一万四千多种非洲蝴蝶多达一万四千多种非洲人的服装颜色鲜亮耀眼非洲人的服装颜色鲜亮耀眼牛排上有牛排上有殷红的血殷红的血非洲人的饮食是彩色的：非洲人的饮食是彩色的：水果沙拉水果沙拉五光十色五光十色各种饮料各种饮料像是流动像是流动的颜色的颜色木薯是粉红的木薯是粉红的香蕉是金黄的香蕉是金黄的西瓜是红沙瓤的西瓜是红沙瓤的取之不尽的芒果则黄取之不尽的芒果则黄中透红中透红非洲人的绘画是彩色的非洲人的绘画是彩色的灰木雕灰木雕黑木雕黑木雕象牙雕象牙雕 非洲人的工艺品是彩色的非洲人的工艺品是彩色的非洲人的舞蹈更是彩色的非洲人的舞蹈更是彩色的展示提升• 结合课文和搜集到的资料，谈谈你对非洲的印象和了 解。

 课文从哪几个方面来介绍课文从哪几个方面来介绍非洲是一个非洲是一个“色彩斑斓色彩斑斓”的的世界？世界？ 课堂小结课堂小结 • 达标测评 敬请领导和各敬请领导和各位老师位老师 批评指正批评指正。