财务管理课程标准.doc

《财务管理》学习领域课程标准一、 学习领域定位《财务管理》是会计专业的专业学习领域的一门专业核心课程，具有较强的实 践性、综合性本课程的工作任务是使得经济领域尤其是会计领域专业人才获得投 资决策、筹资决策、利润分配决策的能力该课程的先修课程是基础会计、财务会 计、统计基础，后续课程顶岗实习等二、 学习目标通过本课程的学习，学生能够掌握财务管理的基本理论知识和基本方法，具备 投资决策、筹资决策、利润分配决策的基本技能给学生提供理财的思路和导向， 引导学生分析理财实务中的成败得失和经验教训，使学生能学以致用或有所借鉴， 培养了学生的专业能力、方法能力和社会能力1. 专业能力目标（1） 能够运用资金时间价值和风险价值观念进行各种投资决策分析；（2） 熟练掌握资本成本的概念及计算方法，并结合筹资决策的相关知识确定 合理的资本结构2. 方法能力目标（1） 自主学习的能力（2） 较好的分析问题和解决问题的能力（3） 较好的查阅文献资料的能力3. 社会能力目标（1） 具有较强的交流与沟通能力（2） 具有较强的组织和团队协作能力（3） 具有较强的敬业精神和良好的职业道德三、 学习内容情境名称学习单元参考学时1.财务管理的基本 内容财务管理的内容14财务管理的目标1财务管理的原则1财务管理的环境12.财务管理的基本 价值观念资金时间价值的计算及应用46风险价值的衡量与应用23.筹资管理的基本 知识企业筹资认知2权益筹资负债筹资14资本成本的计算 和确定最佳资本结 构的方法资本成本26杠杆原理2资本结构25.项目投资管理决 策项目投资的背景知识219项目投资的现金流量分析4投资项目评价的基本方法4项目投资评价方法的应用4本章实践56.证券投资管理决 策证券投资的背景知识211债券投资2股票投资2本章实践57.营运资本的管理 决策营运资本管理认知215现金和有价证券管理2应收账款的管理2存货的管理4本章实践58.利润分配管理决 策利润分配的基本知识9股利政策1股票股利、股票分割和股票回购课程实践7合计7272四、学习领域设计说明1.专业学习领域设计该课程学习领域的学习情境在划分时以财务管理的内容为基础，以典型案例为 导引，将财务管理的资金时间价值和风险价值观念贯穿始终，按照熟悉基本的财务 管理知识到掌握较为复杂的财务管理专业技能的思路进行设置。

依据课程学习目标，根据学院现有条件，选择适合培养学生专业能力、适合教 学操作的知识和实训内容，作为训练学生专业能力的实训任务载体根据设计学习 情境，学习单元，形成以工作过程为导向、依托工作任务载体、以学生为主体的能 力训练过程2.学习情境设计对每个学习情境中的工作任务载体，进一步分析细化，划分小的工作任务，以 小任务为载体设计学习单元学习情境1:财务管理的基本内容 参考学时：4学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够初步了解财务管理的基本理论， 熟悉财务管理的环节及财务管理的环境；掌握财务管理的含义、内容、 财务管理目标和财务管理的原则学习单元教学方法和建议单元名称任务载体财务管理的内容财务管理人员的工作内容案例任务教学法、案例教学法、讲授法财务管理的目标多元化的财务管理目标的案例任务教学法、案例教学法、讲授法财务管理的原则财务管理原则的案例任务教学法、案例教学法、讲授法财务管理的环境金融环境的案例任务教学法、案例教学法、讲授法学习情境2:财务管理的基本价值观念 参考学时：6学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够正确理解时间价值和风险价值的 实质和应用的必要性；能够准确计算时间价值并应用其进行相关决策； 掌握风险衡量指标计算及应用。

学习单元教学方法和建议单元名称任务载体资金时间价值的计算及应用时间价值的案例任务教学法、案例教学法、讲授法风险价值的衡量与应用风险的案例任务教学法、案例教学法、讲授法学习情境3:筹资管理的基本知识 参考学时：2学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够掌握债券发行价格的确定；掌握 直接投资、普通股、优先股等权益性筹资的方式及其优缺点；掌握长期 借款、债券等长期负债筹资的方式的基本概念及其优缺点；掌握短期期 借款、商业信用等短期负债筹资的方式的含义及其优缺点；了解筹资渠 道与方式，筹资的基本原则学习单元教学方法和建议单元名称任务载体企业筹资认知筹资方式、渠道的案例任务教学法、案例教学法、讲授法权益筹资股票筹资的案例任务教学法、案例教学法、讲授法负债筹资债券筹资的案例任务教学法、案例教学法、讲授法学习情境4:资本成本的计算和确定最佳资本结构的方法 参考学 时：6学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够熟练计算各种筹资方式的资本成 本，进行合理筹资决策；掌握加权平均资本成本的计算方法；掌握经营 杠杆、财务杠杆和复合杠杆的计量方法与决策；掌握最佳资本结构的确 定方法学习单元教学方法和建议单元名称任务载体资本成本个别资本成本的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。

杠杆原理财务杠杆的案例任务教学法、案例教学法、讲授法资本结构资本结构的案例任务教学法、案例教学法、讲授法学习情境5:项目投资管理决策 参考学时：19学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够确定项目投资计算期与投资金额；能够对投资项目现金流量进行分析，准确计算现金净流量；能够熟练计 算和分析各种贴现指标和非贴现指标；能够熟练应用各种贴现指标和非 贴现指标进行项目投资决策学习单元教学方法和建议单元名称任务载体项目投资的背景项目投资的金额及任务教学法、案例教学法、知识投入方式的案例讲授法项目投资的现金项目投资的现金流任务教学法、案例教学法、流量分析量的案例讲授法投资项目评价的贴现的分析评价方任务教学法、案例教学法、基本方法法的案例讲授法项目投资评价方固定资产更新决策任务教学法、案例教学法、法的应用的案例讲授法本章实践案例学习情境6:证券投资管理决策参考学时：11学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够掌握债券投资的收益评价和风险分析的基本技能；掌握股票估价的基本技能；掌握证券投资组合的收益与风险的确定方法，熟练应用证券投资组合策略与方法进行证券组合和选择学习单元教学方法和建议单元名称任务载体证券投资的背景知识证券投资风险与收益的案例任务教学法、案例教学法、讲授法。

债券投资债券案例任务教学法、案例教学法、讲授法股票投资股票案例任务教学法、案例教学法、讲授法本章实践案例通过案例学习本章理论学习情境7:营运资本的管理决策 参考学时：15学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能熟练运用计算的最佳现金持有量指 标；企业信用政策决策方法；运用应收账款、存货管理指标解决企业 在涉及营运资本的管理方面的实际问题学习单元教学方法和建议单元名称任务载体营运资本管理认 知营运资本的含义案例任务教学法、案例教学法、讲授法现金和有价证券 管理现金和有价证券的案例任务教学法、案例教学法、讲授法应收账款的管理应收账款的案例任务教学法、案例教学法、讲授法存货的管理存货的案例任务教学法、案例教学法、讲授法本章实践案例通过案例学习本章理论学习情境&利润分配管理决策 参考学时：9学时学习目标：学生通过本学习情境的学习，能够熟悉利润分配的顺序；掌握企业 的股利政策的基本类型；掌握企业股利分配程序及方案；掌握股票股利、 股票分割、股票回购的概念和特点学习单元教学方法和建议单元名称任务载体利润分配的基本知识利润分配的原则、分配顺序的案例任务教学法、案例教学法、讲 授法股利政策股利政策案例任务教学法、案例教学法、讲 授法。

股票股利、股票分割和股票回购股票股利案例任务教学法、案例教学法、讲 授法课程实践案例通过案例学习本章理论五、考核方式建议本学习领域采取灵活多样的考核方式，并制定具体的成绩评定办法在设置考 核方式时实行过程考评与期末测评相结合的方法，强调过程考评的更要性，过程考 评占30分，期末测评占70分，具体考核要求见表：考评方式平时表现期末考评（卷面考评）30分50分考评实施由主讲教师根据学生出勤情 况、课堂表现及作业情况考评由学院在期末统组织考 核考评标准根据学院相应教学管理规定、 学生守则、作业评定标准等进 行打分建议题型：单选题、多选题、 判断题、计算题、综合题六、其他(1) 执笔(2) 审核(3) 日期。