余延琳小学语文半截蜡烛.ppt

同学们看了课题，有什么问题想提呢？1.课文为什么用课文为什么用“半截蜡烛半截蜡烛”作题目？作题目？ 2.这这“半截蜡烛半截蜡烛”有什么特别的地方吗？有什么特别的地方吗？3.围绕围绕“半截蜡烛半截蜡烛”讲了什么内容？讲了什么内容？知识链接知识链接 第第二二次次世世界界大大战战（（19391939年年－－19451945年年））是是迄迄今今为为止止，，人人类类社社会会所所进进行行的的规规模模最最大大，，伤伤亡亡最最惨惨重重，，造造成成破破坏坏最最大大的的全全球球性性战战争争先先后后有有6161个个国国家家和和地地区区、、2020亿亿以以上上的的人人口口被被卷卷入入战战争争，，军军民民死死亡亡51205120余万人（军队死亡余万人（军队死亡16901690余万人，居民死亡余万人，居民死亡34303430余万人）余万人） 课文围绕课文围绕“半截蜡烛半截蜡烛”写了一件什么事写了一件什么事？？ 要求：讲清时间、地点、人物和事情的大致情况要求：讲清时间、地点、人物和事情的大致情况 二战期间法国的一位家庭妇女伯诺德夫二战期间法国的一位家庭妇女伯诺德夫人把秘密文件藏在半截蜡烛里。

一天晚上在人把秘密文件藏在半截蜡烛里一天晚上在例行前来检查的德国鬼子点燃蜡烛的危急关例行前来检查的德国鬼子点燃蜡烛的危急关头，伯诺德夫人和她的儿女用自己的智慧和头，伯诺德夫人和她的儿女用自己的智慧和勇敢与敌人展开了巧妙周旋，终于保住了蜡勇敢与敌人展开了巧妙周旋，终于保住了蜡烛里的秘密烛里的秘密给课文分段，归纳段落大意第一段（第一段（1-21-2）：伯诺德夫人把装有情报的）：伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中小金属管藏在半截蜡烛中第二段第二段（（3 3））：一名德国军官点燃了藏有情报：一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了蜡烛，暂时避免了一场危机蜡烛，暂时避免了一场危机第三段（第三段（4-54-5）：大儿子杰克想趁搬柴生火之）：大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功际拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功第四段（第四段（6-76-7）：小女儿杰奎林在万分危急）：小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉，拿走装有情报的蜡烛，关头借口上楼睡觉，拿走装有情报的蜡烛，避免了一场危机避免了一场危机熄灭熄灭 厨房厨房 烛芯烛芯 厄运厄运 楼梯楼梯 好嘛好嘛 强盗强盗 中尉中尉伯诺德伯诺德 杰奎琳杰奎琳半截蜡烛半截蜡烛 秘密情报秘密情报脸色苍白脸色苍白 一分一秒一分一秒厉声喝道厉声喝道 烛焰摇曳烛焰摇曳 绝密的情报要用绝妙的办法绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。

伯诺德夫人想到了什么来收藏伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意绝妙的主意”？？“妙妙”在哪里？在哪里？ 为了情报安全，她想了许多办法，但为了情报安全，她想了许多办法，但始始终放心不下终放心不下最后，她终于想到了一个绝妙最后，她终于想到了一个绝妙的主意的主意————把装着情报的小金属管藏在半截把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上由于蜡蜡烛中，然后把它插在一个烛台上由于蜡烛摆在烛摆在显眼显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军说说你从这段话中体会到了什么⑴⑴伯诺德夫人机智沉着伯诺德夫人机智沉着⑵⑵伯诺德夫人对情报收藏工作十分伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责 ⑶⑶伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙  在这危急关头，伯诺德夫人一家是在这危急关头，伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的？请同学们带着这个怎样与德军周旋的？请同学们带着这个问题自读课文第问题自读课文第3 3————7 7自然段，说说他自然段，说说他们一家人给你留下了什么印象们一家人给你留下了什么印象 机智、勇敢  默读课文，圈出描写伯诺德夫人默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，感悟每个人的机智与动的有关语句，感悟每个人的机智与勇敢。

勇敢  她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上瞧，先生们，这盏灯亮些说着，轻轻把蜡烛吹熄一场危机似乎过去了 她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上瞧，先生们，这盏灯亮些说着，轻轻把蜡烛吹熄一场危机似乎过去了 “瞧，先生们，这盏灯亮些 假如你是伯诺德夫人，你会以怎样的假如你是伯诺德夫人，你会以怎样的语气说这句话呢？语气说这句话呢？ 她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上瞧，先生们，这盏灯亮些说着，轻轻把蜡烛吹熄一场危机似乎似乎过去了 这个这个““似乎似乎””准确地反映了危机准确地反映了危机的过去只是暂时的，不能去掉的过去只是暂时的，不能去掉伯诺德夫人： 动作：动作：（急忙）取、（轻轻）吹（急忙）取、（轻轻）吹语言：语言：瞧，先生们，这盏灯亮些瞧，先生们，这盏灯亮些 心理：心理：伯诺德夫人知道，万一伯诺德夫人知道，万一…………结束 神情：神情：镇定沉着、临危不乱镇定沉着、临危不乱  这时候，大儿子杰克这时候，大儿子杰克慢慢地慢慢地站起来，站起来， ““天真冷。

我到柴房去搬些柴来生个火天真冷我到柴房去搬些柴来生个火吧说着，伸手端起烛台朝门口走去，说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多屋子顿时暗了许多…………孩子是懂事的，孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了在斗争的最他知道，厄运即将到来了在斗争的最后时刻，他后时刻，他从容地从容地搬回一捆木柴，生了搬回一捆木柴，生了火，火，默默地默默地坐待着 杰克是不是想生火？既然端不走杰克是不是想生火？既然端不走蜡烛为什么还要生火？蜡烛为什么还要生火？ 计划虽未成功，却继续生计划虽未成功，却继续生火，可见杰克做事火，可见杰克做事不露痕不露痕迹，心思缜密迹，心思缜密杰克：动作：动作：慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等语言：语言：天真冷我到柴房去搬些柴来生个火吧我到柴房去搬些柴来生个火吧神情：神情：镇定、从容、不露声色镇定、从容、不露声色 心理：心理：他知道，厄运即将到来了他知道，厄运即将到来了  烛焰摇曳，发出微弱的烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西伯诺德夫人的里最可怕的东西伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

越来越短的蜡烛上 烛焰摇曳，发出微弱的烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西伯诺德夫人的里最可怕的东西伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她心提到了嗓子眼上，她似乎似乎感感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上在越来越短的蜡烛上似乎似乎”一词逼真地反映了伯一词逼真地反映了伯诺德夫人此时紧张的心理诺德夫人此时紧张的心理  突然，小女儿杰奎琳突然，小女儿杰奎琳娇声地娇声地对对德国人说道：德国人说道： ““司令官先生，天晚司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？睡觉吗？””…………杰奎琳杰奎琳镇定地镇定地把烛把烛台端起来，向几位军官道过晚安，台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了上楼去了杰奎琳：语言：语言：司令官先生司令官先生,天晚了天晚了,楼上黑楼上黑,我可以我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？拿一盏灯上楼睡觉吗？动作：动作：把烛台端起来、向几位军官道过晚安、把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去上楼去神情：神情：镇定地镇定地 正当她踏上最后一级楼梯时，蜡正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

烛熄灭了 小小的杰奎琳充分施展出她的智慧，动作上是小小的杰奎琳充分施展出她的智慧，动作上是那样漫不经心，那样漫不经心，“打了个懒懒的哈欠打了个懒懒的哈欠”“慢慢端着慢慢端着蜡烛走上楼去蜡烛走上楼去”一点慌张的痕迹也没有；表情是那一点慌张的痕迹也没有；表情是那样天真可爱，样天真可爱，“她宝石般的眼睛在烛光下显得异常她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱可爱”“笑容像百合花一样纯洁笑容像百合花一样纯洁”；；理由是那样的理由是那样的不露破绽，不露破绽，“天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗楼睡觉吗”；她的语言最有特色，她叫少校为；她的语言最有特色，她叫少校为“司司令官先生令官先生”，极大地满足了德国少校的虚荣心，顺，极大地满足了德国少校的虚荣心，顺利地拿到了蜡烛利地拿到了蜡烛愚蠢的侵略者做梦也不会想到，愚蠢的侵略者做梦也不会想到，柔弱的妇女，天真烂漫似乎不谙世事的孩子，在不柔弱的妇女，天真烂漫似乎不谙世事的孩子，在不动声色中，与他们进行了一场多么惊心动魄的战斗动声色中，与他们进行了一场多么惊心动魄的战斗啊啊!而这战斗，又是以他们的失败告终而这战斗，又是以他们的失败告终!1、伯诺德夫人一家人为了保护这装有绝密情报的、伯诺德夫人一家人为了保护这装有绝密情报的半截蜡烛，他们都想了哪些办法在跟敌人周旋？请半截蜡烛，他们都想了哪些办法在跟敌人周旋？请同学们用心地读读课文，画一画，说一说，同学们用心地读读课文，画一画，说一说，当当 时，伯诺德夫人时，伯诺德夫人 （怎么做），（怎么做）， （结果怎样）。

结果怎样）当当 时，大儿子杰克时，大儿子杰克 （怎么做），（怎么做）， （结果怎样）结果怎样）当当 时，小女儿杰奎琳时，小女儿杰奎琳 （怎么做），（怎么做）， （结果怎样）结果怎样）合作探究合作探究 伯诺德夫人 　　 ，结果　　　　　 杰克 ，结果 　 杰 奎 琳 ，结果 借口油灯亮些，吹熄蜡烛借口油灯亮些，吹熄蜡烛中尉又把蜡烛重新点燃借口搬柴生火，端起烛台走向门口中尉夺回烛台借口困了，端起烛台上楼睡觉蜡烛成功转移当 时，当 时，德国军官点燃蜡烛时德国军官点燃蜡烛时眼看蜡烛快烧到金属管眼看蜡烛快烧到金属管金属管即刻就要露出金属管即刻就要露出当 时，（（1）伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为）伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢？什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢？（（2）伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟）伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗，表现了他们怎样的品质和精却惊心动魄的战斗，表现了他们怎样的品质和精神呢？神呢？ 表现了伯诺德一家人面对敌人的从容、镇定、机智和勇敢的高尚品质及强烈的爱国主义精神。

他们满怀浓浓的家国情怀，他们满怀浓浓的家国情怀，寄托了对和平的强烈愿望；寄托了对和平的强烈愿望；他们无怨无悔地浴血奋战，他们无怨无悔地浴血奋战，传承着坚强不屈的民族精神；传承着坚强不屈的民族精神；他们默默无闻的生死付出，他们默默无闻的生死付出，拯救了全人类！拯救了全人类！挽救了世界文明的毁灭！挽救了世界文明的毁灭！热血筑英魂，热血筑英魂，生命塑丰碑，生命塑丰碑，无名英雄将永留青史！无名英雄将永留青史！。