《小学教学全解》人教版四年级语文（上）10《幸福是什么》课时测评.doc

10*　幸福是什么课时测评方案字词模块一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”铁锹(qiāo　qiū)　　　树杈(chā　chà)诧异(chà　chāi) 麦子(mài　mèi)义务(wū　wù) 彼此(bǐ　bí)二、词语连线疏通 茂密枝叶 泉眼强健 幸福感到 有力三、逢年过节，我们总要表达祝福请你选择恰当的量词编写一条祝贺幸福的短信生　片　朵　句　个　缕送一(　　)树叶，就是送你一(　　)春天；送一(　　)鲜花，就是送你一个季节；送一(　　)阳光，就是送你一片温暖；送一(　　)祝福，就是送你一(　　)幸福！句子模块四、给下列句子加标点1.　你喝吧　孩子们说　我们就是为了让人喝水才把井砌好的2.她显得那么谦虚　美丽　善良3.他们感到自己只做了一件这么小的事　却给别人带来这么大的好处五、按要求写句子1.草地上有鹿和兔子跑过的痕迹缩句：_______________________________________________________________________2.我的劳动没有白费，我感到很幸福。

改成双重否定句：_________________________________________________________________________________________________________________________________________3.我能帮助别人我感到幸福用关联词语连成一句话：___________________________________________________________________________________________________________________________________读写模块六、课外阅读紫丁香五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来嘿，真香！香得叫人心醉！……丁香花真好呀！”“你可别太独断了！”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花被谱进了歌曲，多艳丽！还有秋菊，又清香，又俊逸！就别提牡丹多动人了！”“可是，谁都比不上紫丁香！”“紫丁香有什么！看看她的小模样吧！小脸蛋多晦气小蝴蝶一口咬定小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。

你怎么不讲话了？”小蝴蝶像打胜仗似的，叉着腰问道像你这样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，“你为什么只看外表？即使只看外表，丁香花也绝不像你讲的那样！”蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？”小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“为了酿出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全留给了自己你尝尝她的叶子，她的汁……多么苦啊！”“把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？”1.文中把紫丁香与(　　 　)、(　　 　)、(　　 　)进行对比，突出小蜜蜂对紫丁香的喜爱2.用“　　”画出反问句，并把它改写成陈述句3.找出文中的中心句4.联系上下文，看下面哪一项理解最准确，在句末括号里画“√”1)紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香　　)(2)紫丁香为酿出醉人的芳香，把苦味全留给自己　　)5.这个故事告诉我们什么道理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、小练笔。

不同的人对“幸福”的理解不同，你能试着揣摩一下下面这些人对幸福的理解应该是怎样的吗？妈妈说：“幸福是_________________________________________________________老师说：“幸福是_________________________________________________________参考答案一、qiāo　chà　chà　mài　wù　bǐ二、疏通泉眼　枝叶茂密　强健有力　感到幸福三、片　个　朵　缕　句　生四、1.“　　，“　　2.、　、　　3.，　！五、1.草地上有痕迹　2.我的劳动没有白费，我不能不感到很幸福　3.因为我能帮助别人，所以我感到幸福六、1.玫瑰　秋菊　牡丹　2.最后一句把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，是最值得称赞的　3.把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？　4.(2)√　5.看问题不要只看外表，内在美才是最重要的；懂得分享才是最幸福的七、看着孩子健康地成长　将学生培养成为对社会、对国家有用的人才。