中医学专业(临床方向七年制)教学计划.doc

中医学专业（临床方向七年制）指导性教学计划一、 BU 吞根据《中华人民共和国高等教冇法》、《国家中长期教冇改革和发展纲要（2010-2020）》 的要求，贯彻“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质，幣体优化，而向临床”的培养方式, 按照学校以培养学生较扎实的中医药理论和实践能力为主体、以较宽广的现代科学和医学知识以 及创新思维为一翼、以较深厚的中医传统文化底蕴为另一•翼的“一体两翼”中医药创新人才培养 战略，以及《上海中医药人学学分制实施规定》，特制定木专业教学计划二、 专业培养R标（一） 本专业培养德、智、体、美全血发展，具有社会主义觉悟，系统掌握中医％基础 理论、中医专业知识和专业实践技能，并具备良好的自主学习能力，成为临床医学硕土专业学位 水平的高层次复合型中医人才，毕业后能从事中医医疗、预防、保健、康复等事业工作，并为他 们在中医学教育、科研、对外交流以及中医药事业管理等方而的工作打卜.一定的基础二） 通过中、西医学基础理论、基本知识及临床诊疗基本技能课程，以及一定的现代 社会科学知识和自然科学知识课程学习，培养学生具有较牢靠的中医思维和一定的批判精神，并 具备独立思考、独立发现、独立分析及解决问题的基木能力，以及自我知识更新能力和自我发展 潜能。

三） 通过中I矢经典苦作的学习，培养学生具有较好的中医传统经典著作阅读能力，使 学生具备基本的中医药理论知识和解决临床实际问题的能力，同时逐步树立中保治未病等健康养 护理念，并能对公众作中医药相关知识的教育宣传以）不断加强中医药交叉学科、新兴学科的学习，体现中医药个性化人才培养目标， 使学牛具备中医药多学科发展的基本能力和素养注重中医药科学研究的基本方法教育，使学牛 能顺应中I矢药国际化发展趋势，具备跟踪获取专业学术发展信息和皋木分析处理能力五）培养中努力体现“勤奋、仁爱、求实、创新”的校训，不断加强中医特色人文、 道徳和身心索养教冇，强化医学伦理、医患沟通技能和团队合作精神等环节教学，同时通过体冇 俱乐部制，使学生掌握传统健身锻炼方法以及中医特色养生的保健手段，培养良好的身体素 质以及终身锻炼的意识，保持人才发展的平衡性和可持续性三、指导性修业年限 修业年限7年（允许延长至9年）o四、课程设置与基木要求【课程设置】课程结构分为対人类：即必修课类与选修课类（包括限制性选修课和任意性选修课）以 上海华东师范大学为依托，充分利用综合性大学文理科的优势在新生入学后，以两年吋间集中 组织进行数、理、化、外语及必要的人文社会科学和部分医学基础课的教学。

必修课程：公共基础课程：思想政治理论课类、高等数学、物理学、无机及分析化学、有机化学、 大学语文、英语、医古文、医学伦理学；中医皋础与临床课程：中医基础理论、中医诊断学、中医经典课类、中药学、方剂学、 针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、实验中医学、中医基础实验及口 主设计性实验、中医信息检索（含循证医学概论）、小学期中医临床实践（含社区预防医学）、临 床技能训练及实习牛命科学基础与西医课程：免疫学、微牛物学、细胞牛物学、遗传学、正常人体解剖学、 组织胚胎学、生理学、病理学、医用化学、生物化学、药理学、诊断学基础、西I矢内科学、影像 诊断学、西医外科学选修课程：限制性选修课程：开设公共基础类、专业基础类、专业类、外语类、艺术类等限制性选 修课程模块，并设置各模块最低修读要求任意选修课程：社会学类、管理学类、法学类、艺术类、语言信息类、交叉学科类、专 业类等七大类任意选修课程交义学科课程：中医工程学、中医信息检索、实验中医学、实验针推学、针推穴位解剖、 医学伦理学、中医英语等中医特色人文教育课程：开设中医特色人文社会实践课程，以及中国古代文学、中国传 统文化与哲学类选修课程和专题讲魔。

学牛对以根据学习兴趣，选择不同的实践课程，并在教师 的指导下开展主题实践活动基本要求】1、课程体系结构：完善基本知识构成体系建设，建立集现代科学基本知识、中医基础及 临床基本知识、西医基础及临床基木知识、哲学社会科学知识、外语计算机基木工具类知识、学 生人文及身心素养教育等为一体的现代中医药教育课程教学体系2、 徳冇及文化素质：贯彻徳冇为先的原则，加强马克思主义理论教冇，系统开设政治思 想教育课程，同时积极运用形势报告、专题讲座、参观考察等教学方式，组织相关社会实践活动 加强索质教育，除设置一定数量的人文补科类课程以及进入教学计划的必修或选修课程系列外， 同吋开展课外多种形式的素质教冇，并进行考核诸如在课余举办系列讲座、专题报告，向学生 开列各类推荐书目，指导学生阅读，定期举办学生艺术节、学术节、传统保健体冇节和开展各类 社团活动等3、 “早临床、多临床”实践模式，其具体体现为：早期接触临床——初步了解中医学生从第3学年专业学习开始，每年在小学期临床指 导教师带领下，通过社会（临床）实践、中医四诊训练、方药运川观察、临床护理实践等教学方 式，激发中医学习兴趣，培养学牛主动获取临床知识和技能的意识。

课程临床见习——深入体验中医在临床理论学习阶段，采取床边教学、案例讨论等， 让学生直接接触病人，直接观察常见病、多发病的主要症状和体征，对疾病获得感性认识，培养 学牛初步的专业实践和临床思维技能临床技能训练——强化中保技能运用计算机模拟技术、中保诊断数字案例库、中医辨证 思维人机对话系统、医患沟通技能课程等，进一步强化和规范训练学生临床技能和临床思维，为 进入临床实习教学奠定基础毕业临床实习——述入专业实践临床实习包括临床科室轮转，临床综述或临床观察研 究等通过实际的临床工作，培养学生对常见病进行基木中西医诊治和初步临床研究的能力4、 科研思路方法训练：学校为学牛开设多项科研方法研究课程，如：科研思路方法课程、 医学统计学课程等，鼓励学牛参加科学创新项H的招标，旨在捉高学牛参与科研、学习科研的精 神学生第七学年进入一对一跟导师阶段，除跟随导师进行病房和门诊临床工作外，还将进行毕 业课题研究，通过开题、中期考核，最终学牛独立完成毕业论文的撰写，通过论文答辩和硕士学 位评审5、 经典课程与传承：加强中医基础理论课程和中医古典医籍课程的教学，克服理论与实 际脱离的弊端，根据教学时间女排，系统组织学牛早临床、多临床，在具有相当中医学理论水平 和丰富临床经验的中医师指导下进行辨证思维和临床实践。

6、 古汉语和外语、计算机等其他教学环节通过医古文、古汉语基础的系统学习，使学生具有顺利阅读中医古典医籍的能力外语 教学要求学生除了通过外语课程教学的要求外，选择英语学习的需参加国家大学英语四级和六级 水平考试并达到学校规定的成绩要求，选择其他外语语种应达到学校规定的合格要求，有条件的 专业课程,应结合木专业课程教学对学生进行专业外语课程训练计算机教学应注意提高学生的 应用能力五、教胖安排和吋间分配（见表格）年级第一学年第二学年第三学年笫四学年第五学年第六学年第七学年教 学 安 排军训、入学教育2周第一学期教学18周考试2周第二学期教学18周考试2周第一学期 教学18周 考试2周第二学期教学18周考试2周第一学期 教学14周 考试2周 第二学期 教学14周 考试2周 第三学期 教学4周 实践4周 机动1周第一学期 教学14周 考试2周 第二学期 教学14周 考试2周 第三学期 教学4周 实践4周 机动1周第一学期 教学14周 考试2周 第二学期 教学14周 考试2周 第三学期 教学4周 实践6周临床实习 52周（含 岗前培训、 科室轮转、 技能考、程 序考等）专科实习 及课题设 计44周合计40周40 Ml41周41周42周52周44周六、成绩考核及学位授了为了检査教学效果，衡童学生的知识和技能水平，改进教学方法，提筒教学质量，教学 过程中应加强提问、练习、实验、见习等平吋成绩考核，可举行肚期测验。

各门课程均在规定吋 间进行考核，不同要求的课程，考核方法也应有所不同临床实习期间，各科实习结束时，必须进行出科考核，重点考核学生的临床基木思维、 实践操作技能、医德医风及学牛所学的理论知识临床实习一年结朿时进行毕业考核，考核内容包括临床实践技能考核和病例程序考试在临床毕业实习第二年进行毕业专题实习，在科研训练选题后，进行开题、中期汇报和 撰写毕业论文，实施毕业论文答辩考核根据教学计划规定的课程考试成绩合格、达到规定的学分者准了毕业同时达到规定的 绩点要求及各类综合考试、毕业论文答辩合格，申请学士学位者达到学校规定的国家人学英语四 级的合格分数线，申请硕士学位者达到学校规定的国家大学英语六级的合格分数线，根据《中华 人民共和国学位工作条例》的规定，经学校学位委员会审核批准，授予医学学丄学位、保学硕士 学位七、指导性教学进程见附表中医学专业（临床方向七年制）指导性教学进程课程编码课程名称课程学分课程学时课时分配各学年学分分配理论讲授—-二三四五六七公 共 基 础 课毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代 表”重要思想概论（--）354543临 床 实 习专 科 实 习 及课题 设 计毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代 农”重要思想概论（二）354543中国近代史纲要236362思想道徳修养与法律基础354543马克思主义基本原理概论354543形势与政策（一）114141形势与政策（二）114141大洋语文236362高等数学（一）490904高等数学（二）490904物理学472724无机及分析化学510872365冇机化学及实验512654725英语（I）49072184英语仃I）49072184英语（皿）49072184英语（IV）1907218401. 071. 7. 1医古文57063750& 031.0. 1医学伦理学1.521211.5合计（19门）62.5125310661807352151.5专业基础课植物学4.510854544.5生物化学472724牛物化学实验272722细胞生物学354543细胞生物学实验1.55454。