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  • 卖家[上传人]:平***
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    • 第十组大学生考证培训需求调查 报告目录01培训需求分析实施背景02调查对象和目的03需求分析的方法和实施过程04培训需求结果分析05培训计划建议目录01培训需求分析实施背景02调查对象和目的03需求分析的方法和实施过程04培训需求结果分析05培训计划建议PART ONE培训需求分析实施背景培训需求分析实施背景01政府应如何加强对培 训机构教学质量的监 控,以确保考证培训 有利于培养学生职业 素质和实践能力?当 “考证热”兴起的时 候,这些问题又一次 摆在了大家面前为了服务高职院校的 学生,面对社会上种 类繁多的各类证书考 试和培训,一些大学 生无所适从、盲目跟 风,对此学校应当如 何加以引导?我们采用了问卷调查 的方法对职业资格 的考试培训进行深刻 了解的同时,要让学 生明确自身需求方向 ,端正态度,谨慎的 对待考证培训问题目录01培训需求分析实施背景02调查对象和目的03需求分析的方法和实施过程04培训需求结果分析05培训计划建议调查对象为贵州商学院各系 的部分学生(共计50人) 通过这次调查有利于帮助学 生了解对考职业资格证书的 培训方式以及培训意义;全 面地了解学生对考证培训的 需求,分析后期迫切需要哪 些方面的培训;调查当前考 证培训存在哪些不足,需进 行哪些方面的改善。

      调查对象和目的02目录01培训需求分析实施背景02调查对象和目的03需求分析的方法和实施过程04培训需求结果分析05培训计划建议需求分析的方法和实施过程03编制了《关于大学生 对考职业资格证书培 训需求的调查问卷》 从培训满意度、培训 方式、期望培训内 容、培训时间、培训 考核方式等多方面进 行了测验调查问卷准备50份, 按照各系人数的比例 ,采用随机抽取六大 系学生进行问卷调查 ,调查结果进行回收 ,回收有效问卷为48 份目录01培训需求分析实施背景02调查对象和目的03需求分析的方法和实施过程04培训需求结果分析05培训计划建议1.性别比例 根据回收 有效问卷 ,男生和 女生填写 的问卷的 比例是相 等的培训需求结果分析04在对问卷的数据进行统计的基础上,进行就简 要统计与分析2.所被调查 的班级调查 结果显示: 有18人是大 一的,有17 人是大二的 ,有13人是 大三的3.为了考证考 试学生是否参 加过考证培训 调查问卷显示 :有40个人有 参加过考证培 训,有8个人 没有参加过考 证培 训4.入学学生参加的考 证项数调查结果显示 :有3个人没有参加 过考证考试,有19个 人参加过一到二项考 证考试,有18个人参 加过三到四项考证考 试,有10个人参加过 四项以上的考证考 试。

      5、学生是否觉得考 证前需要培训调查问 卷显示:有39个人觉 得考证前需要培训, 有9个人觉得考证前 不需要培训整体上 学生还是期望考证前 参与培训6、学生所能接受的 最高培训费用调查问 卷显示:有30个人能 接受的最高培训费用 是500元以下,有10 个人能接受的最高培 训费用是500到1000 元,有8个人能接受 的最高培训费用是 1000到2000元,没有 人接受2000元以上的 培训费用7、学生希望参加考证 培训的时间调查问卷显 示:有12个人希望考证 培训的时间在周一至周 五晚上,有132个人希 望考证培训的时间在周 末,有12个人希望考证 培训的时间在考证前一 至两个月前,有11个人 希望考证培训时间在其 它细碎的时间整体来 说,每个人希望培训时 间都是不一样的培训需求结果分析048.学生对现在的考证 培训班是否有一定的 认知调查问卷显示: 有9人对现在的考证 培训班非常了解,有 19人对现在的考证培 训了解一些,有18人 对考证培训班不怎么 了解,有2人对考证 培训班一点都不了 解整体来说,学生 对考证培训班的认知 还有待提高9、在决定参加考证培 训是否对考证培训班进 行仔细的调查和了解调 查问卷显示:有25人在 参加考证培训班有对考 证培训班进行调查和了 解,有23人在参加考证 培训班没有对考证培训 班进行调查和了解。

      在 此看来,学生对考证培 训班的了解很欠缺,往 后还需提高这方面的认 知度,提高培训班的意 义10.学生对考证培训的看 法调查问卷显示:有23人 认为大学生都应该参加, 增加自己的知识,20人认 为多考些证书为就业做准 备,3人认为考试考证只 是一种无聊时候的消遣, 2人认为考证考试是很多 办学机构赚钱的手段,少 去为妙整体来说,学生 对考试考证大部分都存有 积极的态度培训需求结果分析0411.学生对认为开设考 证培训班的情况调 查问卷显示:有25人 认为有开设考证培训 班的要求,20人认为 开设考证培训班可有 可无,3人认为没有 开设考证培训班的要 求可见学生对考证 培训班不了解,往后 还需进一步调查,了 解学生对培训班的需 求以及存在负面影响 的原因12.学生参加考证培训 班的目的调查问卷显 示:有24人参加考证 培训的目的是增加知 识,19人参加考证培 训的目的是帮助考证 考试顺利,5人参加 考证培训的目的是打 发时间14、学生参加考证培训班 对于考证的帮助调查问卷 显示:有23人认为培训对 考证的帮助很大,18人认 为培训对考证的帮助一般 5人认为培训班对考证帮 助很小,2人认为培训班 对考证几乎没有帮助。

      培训需求结果分析04PART TWO在对问卷的数据进行统计的基础上,进行就简 要统计与分析Add your title hereHere to add your analysis, content as concise as possible, say key parts. A brief introduction to the data.Here to add your analysis, content as concise as possible, say key parts. A brief introduction to the data.ADD YOUR TITLE02Add the titleyou can add anything you wantyou can add anything you wantyou can add anything you wantAdd the titleyou can add anything you wantyou can add anything you wantyou can add anything you wantADD YOUR TITLE02Here to add your analysis, content as concise as possible, say key parts. 45%Here to add your analysis, content as concise as possible, say key parts. 50%Here to add your analysis, content as concise as possible, say key parts. 60%Here to add your analysis, content as concise as possible, say key parts. 100%ADD YOUR TITLE02PART THREEclick here to add your titleAdd your titleadd the things you want add the things you want add the things you want Add your titleadd the things you want add the things you want add the things you want Add your titleadd the things you want add the things you want add the things you want Add your titleadd the things you want add the things you want add the things you want ADD YOUR TITLE03ADD YOUR TITLEI love three things in this world. Sun, moon and you. Sun for morning, moon for night , and you forever.I love three things in this world. Sun, moon and you. Sun for morning, moon for night , and you forever.ADD YOUR TITLE03THIS IS YOUR TITLEI love three things in this world. Sun, moon and you. Sun for morning, moon for night , and you forever.THIS IS YOUR TITLEI love three things in this world. Sun, moon and you. Sun for morning, moon for night , and you forever.THIS IS YOUR TITLEI love three things in this world. Sun, moon and you. Sun for morning, moon for night , and you forever.ADD YOUR TITLE03HERE IS TITLEDo you understand the feeling of missing someone? It is just likeHERE IS TITLEDo you understand the feeling of missing someone? It is just likeHERE IS TITLEDo you understand the feeling of missing someone? It is just likeHERE IS TITLEDo you understand the feeling of missing someone? It is just likeADD YOUR TITLE03second quartersecond quartersecond quartersecond quarterADD YOUR TITLEADD YOUR TITLEADD YOUR TITLEADD YOUR TITLEMaybe God wants you to meet many wrong people before you meet the right one, so when this happens, youl will be thankful.Maybe God wants you to meet many wrong people before you meet the right one, so when this happens, youl will be thankful.Maybe God wants you to meet many wrong people before you meet the right one, so when this happens, youl will be thankful.Maybe God wants you to meet many wrong 。

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