苏教版五年级上册语文第一单元测试题（最新编写-修订版）.pdf

苏教版五年级上册语文第一单元测试题 班级 姓名 得分 一、读拼音，写词语10 分） dun lin hung r boli chu yn ( ) ( ) ( ) ( ) zhn fn j l bi zh fu rn q ch （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 二、比一比，组词16 分） 幻（ ） 练（ ） 诲（ ） 坚 （ ） 幼（ ） 炼（ ） 悔（ ） 艰 （ ） 歇（ ） 庙（ ） 值（ ） 振 （ ） 渴（ ） 奋（ ） 植（ ） 晨 （ ） 三、选择恰当的解释，把序号写在括号里7 分） 1 漫 A 水过满，向外流 B 到处都是 C 不受约束，随便 她抬起头，望着夜色弥漫的草原 （ ） 陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来 （ ） 她抽出书来，漫不经心的翻了几页 （ ） 漫步街头，你会被也景之美陶醉。

（ ） 2 足 A 脚 B 满，充分 C 值得 我们做事要恰到好处，不能画蛇添足 （ ） 哪怕只看一眼，我也就心满意足了 （ ） 这件事对我无足轻重 （ ） 四、用斜线划去括号里的错别字9 分） 有几（棵、颗）含羞草，那（矫、骄、娇）嫩（的、地）（区、 躯）干上长着一对对小叶子，顶（喘、端、瑞）开着淡红色（的、 地）小花，它虽然（挺、庭、廷、停）美，但与周围这仙（境、镜） 般的花的海洋相比，（十、实、时）在太平常了 五、仿写词语至少写三个）（15 分） 娓娓动听 (AABC) 恭恭敬敬（AABB） 歇歇脚 （AAB） 深情厚谊 此起彼伏 六、修改病句在原句上改）（8 分） （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯 （2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率 （4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷 七、按课文内容填空15 分） 1、 本单元所学课文中的哪个人留给你很深的印象？为什么能留给 你很深的印象？ 2、默写古诗所见 3、课外阅读：写出你假期课外阅读的一本好书或者一篇好文 章 书名（或者文章名）是： 你认为这本书（或者这篇文章）好在哪里： 4、 带“风”的古诗句至少写两句） 八、阅读短文，完成练习20 分 伞花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华此起彼伏的叫卖声躲起来 了，川流不息的车辆稀少了这时街上却出现了独特的一幕 开满了五彩缤纷的“伞花” 上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了 一股庞大的伞流渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、 商店、学校这伞流是一条条美丽的小河这伞花，是一朵朵 奇特的花。

瞧， 那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上， 花朵簇簇， 芳草丛丛这“花”配着她那时髦的（装扮打扮）在伞海里变成 了一朵醒目的花朵那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天 蓝色的伞她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在一起，粉 红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞 挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄伞上，一颗颗 晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声 伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动飘移）而去， 还不时传来她们那悦耳的笑声小朋友的伞花飘来了，伞下是一 张张如花的笑脸老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流 里 我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边我 沉思了是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的时代 1、把短文中括号里不正确的词划去3%） 2、“饶”字是_______结构用音序查字法查音序______，用 部首查字法先查“______”部，再查______画饶”字第三笔的笔 划名称是_________ “饶”在字典里的解释： 丰富；多 另外添 饶恕； 宽容 姓 “饶有兴趣”中的“饶”应选解释（）。

3%） 3、 根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在 括号里2%) 车来车往，像流水一样连续不断 色彩鲜艳，繁多凌乱 4、归纳文章第一自然段段意3%） ________________________________________________________ 5、根据文章第二自然段内容填空5%） 在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞他们是 __________的伞， ___________的伞， __________的伞， __________ 的伞，其中详写了__________的伞 6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号 (2%) 7、用直线划出表现文章中心的句子2%） ________________________________________________________ 。