
【精华】小学语文教案模板锦集五篇(可修改).docx
26页精华】小学语文教案模板锦集五篇 作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我收集整理的小学语文教案5篇,欢迎阅读与收藏 小学语文教案 篇1 教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书,语文三年级上册第一课《我们的民族小学》 教学目标: 1.知识与技能 (1)会认“坝、傣”等5个生字,会写“坪、坝”等12个生字. (2)能正确读写“坪坝、穿戴、铜钟、招呼、凤尾竹、孔雀舞、粗壮、蝴蝶”等词语 (3)理解重点词句,体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果 2.过程与方法 (1)通过搜集、整理各民族的资料、了解我国部分少数民族的民族风情和生活习惯 (2)通过资源共享、有感情地朗读课文等方式,感受各个民族学生之间的团结友爱、和睦相处的情景 3.情感、态度与价值观 通过学习本篇课文,引导学生体会学校生活的美好与幸福,并感受到我国各民族之间的团结和友爱,同时激发学生的民族自豪感 教学重点 通过对词句的理解,了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情。
教学难点 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果 教具准备 (1)我国少数民族服饰和风情的图片 (2)乐曲《爱我中华》和《月光下的凤尾竹》 (3)多媒体课件、词语卡片 教学过程 (一)歌曲导入、激发兴趣 (二)揭示课题,初读课文 1.揭示课题 2.初读课文 a.播放乐曲《月光下的凤尾竹》 b.学生用自己喜欢的方式自读课文 3.检查读词卡 a.指导读词语 b.开火车游戏 4.齐读课文 5.同桌轮读 6.交流汇报、评价 (三)分段读议,加深感悟 1.一自然段 a.问题1:你看到了哪些民族的小朋友? b.问题2:他们走进校园,是怎么做的呢? c.认识排比句和讲述排比句的读法 2.三自然段 a.小组讨论 民族小学的小朋友们上课时的情景和下课后的情景? b.小组汇报 c.交流、评价 a:问题一 如果你是一棵小树,一只小鸟、蝴蝶或者一只猴子,看到小朋友们学习这么认真,课文朗读得这么动听,你会怎么做? b:问题二 同桌合作,找找描写上课时窗外安静的句子相互读一读。
c:如果你能和民族小学的小朋友们一起做游戏,你想和他们一起玩什么呢? 3.最后一自然段(课件出示情景图) 假如,你就是民族小学的一员,在这样一所美丽、团结的学校读书,你会感觉怎么样呢?(交流、评价) (四)课堂小结 小学语文教案 篇2 第一局部:拼音 目标定向: 1. 巩固汉语拼音,并能利用汉语拼音识字,学习普通话 2. 能准确地认读字母表,并能运用《汉语拼音字母表》查字典 3. 能看拼音写字、词和句子;掌握多音字、轻声字词,并在具体语言环境中读准字音 训练重点: 拼音写词语;掌握多音字、轻声词语,并在具体语言环境中读准字音 训练难点: 能看拼音写词;掌握多音字、轻声词语,并在具体语言环境中读准字音 训练时数: 一课时 复习训练: 一、汉语拼音知识 1、字母: A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 2、声母(23个) b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 3、韵母(24个) a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 4、整体认读音节:(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 5、音节:每个音节最少要由三个成分组成,即声母、韵母、声调,如hái 6、音序:音节中第一个字母的大写字母,如hái的音序是H (音节是hái) 7、拼写规则:ü 拼j、q、x,两点要省去 二、看拼音、写词语。
dòngtíng jiāngnán wánshǎng kuòsàn ( ) ( ) ( ) ( )pāndēng tàishān luòtuó píngzhàng ( ) ( ) ( ) ( ) zhèjiāng yóutóng yōngjǐ kǒngxì ( ) ( ) ( ) ( ) yǎngwò túnbù shāowēi éjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) cāshāngwānyán yījù jìngtíng shān ( ) ( ) ( ) bōlánzhuàngkuò shuǐpíng rújìng fēngluán ( ) ( ) ( ) 三、多音字组词 Yǐn( ) è( ) jù( ) zāng( ) 饮 恶 据 脏 Yìn( ) wù( ) jū( ) zàng( ) mái( ) zhuàn( ) yù( ) zhé( ) 埋 转 吁 折 mán( ) zhuǎn( ) xū( ) shé( ) 第二局部:字词 目标定向: 1. 掌握本学期会写会认的生字 2. 认准形、音,了解一字多义,并能正确运用到具体语言环境中。
形近字会组词、能一字组多词 3. 学过的词能读、写,积累词汇,并加以归纳和应用 4. 要能利用字典协助理解词语 5.能在具体语言环境正确理解字词意思 训练重点: 1. 掌握本学期的生字 2. 学过的词能读、写,积累词汇 3.掌握并归类积累四字词语,并能正确填空 训练难点: 1. 掌握本学期的生字 2. 学过的词能读、写,积累词汇 3.掌握并归类积累四字词语,并能正确填空 训练时数: 二课时 复习训练: 第一课时 一、四字词: 红叶似火 色彩明丽 迷惑疑惑 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷 将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可和 响彻云霄 欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索 与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明人静 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放 胆大妄为 一丝不苟 融为一体 莫名其妙 信心十足 疑惑疑惑 无能为力 驱寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵 下流无耻 1、AABB式:重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 飘飘悠悠 歪歪斜斜 磕磕绊绊 断断续续 2、AABC式:缓缓驶过 闷闷不乐 默默无言 栩栩如生 蒙蒙细雨 碌碌无为 3、ABAC式:多灾多难 多姿多彩 不折不扣 从容不迫 百发百中 知己知彼 战无不胜 有始有终 自言自语 4、ABCC式:气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃 生机勃勃 生气勃勃 怒气冲冲 5、含反义词:争先恐后 横七竖八 改天换地 房前屋后 天高地阔 此起彼落 恩将仇报 争先恐后 寸进尺退 有始有终 驱寒取暖 异口同声 天长地久 左顾右盼 6、近义词成语:狼吞虎咽 走街串巷 无遮无拦 生息繁衍 枯枝烂叶 下流无耻 多灾多难 7、数字成语:一本正经 二话不说 三心二意 四通八达 五彩缤纷 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百发百中 千军万马 万众一心 万紫千红 五颜六色 8、带人体部位的成语:面呈菜色 将心比心 随心所欲 夺眶而出 胆大妄为 赏心悦目 披头散发 笑逐颜开 9、描写人物神态:面呈菜色 疲惫不堪 神气十足 全神贯注 笑逐颜开 聚精会神 热泪盈眶 气急损坏 若无其事 10、描写人物外貌:骨瘦如柴 仪态端庄 披头散发 11、含有动物名称的成语:鱼贯而出 扁鹊治病 鹅黄嫩绿 鹏程万里 狼吞虎咽 望子成龙 如虎添翼 汗马功劳 笨鸟先飞 胆小如鼠 12、描写景色的成语:形态万千 花繁叶茂 杂草丛生 色彩明丽 水:汹涌澎湃 水平如镜 清澈见底 奔腾不息 山:峰峦雄伟 奇峰罗列 拔地而起 危峰兀立 连绵不时 突兀森郁 8、出自成语故事: 手不释卷 鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌 风声鹤唳 风声鹤唳 9、出自寓言故事: 纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐井观天 惊弓之鸟 守株待兔 12、与战争有关的成语: 知己知彼 战无不胜 运筹帷幄 决胜千里 出乎意料 攻其不备 围魏救赵 声东击西 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 四面楚歌 腹背受敌 风声鹤唳 风声鹤唳 13、形容意志坚定、不懈努力的成语: 雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 锲而不舍 全力以赴 知难而进 无坚不摧 14、形容缺少恒心和毅力的成语: 知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 前功尽弃 ABB式:白皑皑 绿茵茵 红扑扑 香喷喷 黑糊糊 白茫茫 眼睁睁 红彤彤 笑眯眯 胖呼呼 金灿灿 轻飘飘 孤零零 泪汪汪 绿油油 齐刷刷 带有“看”意思的词:盯 瞅 瞄 望 见 瞧 盯着 遥望 瞧见 注视 观察 观看 带有“说”意思的词:讲 谈 聊 谈话 聊天 讲述 描述 议论 讨论 发言 回答 二、近义词: 观赏--欣赏 格外--特别 依据--根据 增加--增添 寂静--宁静 凉爽--清凉 好像--仿佛 精深--清湛 情况--情形 款待--招待 赞赏--欣赏 教导--教诲 鼓励--鼓舞 器重--重视 盘问--询问 奉献--贡献 卓越--杰出 流利--流畅 引导--引领 飞翔--飞行 瞬间--顿时 沉稳--平稳 领悟--领会 珍惜--顾惜 糟蹋--浪费 震撼--轰动 遵从--遵守 清晰--清楚 辽阔--广阔 朴实--朴素 率领--带领 飞驰--飞驰 照例--照样 争辩--争辩 平常--寻常 信任--信奉 允许--容许 违抗--违背 祝贺--祝福 异样--异常 可怖--可怕 径自--独自 疑惑--疑问 坚毅--坚强 感触--感受 医治--治疗 敬佩--佩服 吩咐--叮嘱 坚硬--僵硬 充分--充沛 灵敏--敏捷 严厉--严格 谦虚--虚心 思索--考虑 情愿--愿意 揭开--掀开 隐蔽--隐藏 繁殖--繁衍 启发--启示 注视--凝视 弥漫--充溢 珍贵--珍贵 照顾--照料 骄傲--自豪 居然--竟然 温暖--暖和 装扮--打扮 辛苦--辛劳 专注--专心 尊严--威严 遮掩--遮挡 责备--批评 固执--顽固 唯一--唯独 舒服--舒畅 伺候--侍侯 可恶--厌恶 凄惨--凄惨 饶恕--宽容 凶恶--凶狠 三、反义词: 扩散--聚集 增添--减少 善良--凶恶 朴素--华丽 僵硬--柔软 繁重--轻松 熟练--生疏 维护--破坏 权利--义。












