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班主任培训总结 王 进11月24日至12月8日，本人赴武汉参加了“国培（2014）——中小学班主任培训”学习的过程虽然很苦但它却让我收获了许多班主任工作中的好方法、好思想通过这次培训，我被各位同仁参加培训的热情深深地感染着，更被专家教授们对班主任工作中的许多精辟见解和成功做法所激励着这次国培给我印象最深的是一个优秀的班主任应该做到以下几点：一、班主任要付出爱心，才能收获真情爱是现代教育的第一法则没有爱便没有现代教育；没有爱便没有真诚，因此没有爱的工作艺术是“骗人术”教师的爱应该像母亲般细腻，像战士对祖国一样忠诚教师的爱并不是一般意义的爱，它是一种天性和修养的结晶，它是道德与人格的统一，它要求教师具有献身于教育的远大理想，它要求教师必须具有伟大的热爱真理的精神班主任是教师队伍里的排头兵，所以这种爱在班主任身上体现的最为突出班主任工作中，常会遇到这样一群孩子，由于习惯、家庭等各种原因，养成了一些不良的习惯：作业不能按时完成，作业不够认真，一切感到无所谓……作为一个成功的班主任，会尽可能的改变这种困境在班级里，班主任可让学生充当小助手，参与班级的管理：既能使同学产生一种轻松愉快的学习氛围，又能使小助手得以自我表现，体现自我价值。

当然，参与班级管理的同学应该是广泛的，绝不能把差生冷落到一边，而要让其充公感受到自己存在的价值，从内心深处迸出进步的火花爱，没有等级之分；爱，让我们更贴近孩子班主任要有扎实的专业知识二、 优秀班主任应具有扎实的专业知识它表现在两个方面，精通和知新一方面是对已掌握的知识达到滥熟于心的程度；另一方面是不断获取新知精通就是对所教学科要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，要能在教育教学中，不仅是传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣知新就是要不断学习新知识，讲课要有新意一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲倦的探险家，对未知充满渴望要不断吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构三、班主任要注重培养学生良好的习惯班主任要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

好习惯一旦养成，学生会受益终身四、班主任要有较强的科研意识教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功当今社会新事物层出不穷，当代青少年活泼好动对此，班主任应该给予研究和探讨，这便要求班主任具有强烈的教育科研意识，在教学教育实践中，班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究，在研究中得出正确的结论，进而改善自己的教育教学实践活动现代班主任不应是“两眼一睁，忙到熄灯”的苦干型班主任，而应做科学型的、学者型的，智慧型的班主任总而言之，培训只是一个手段，一个开端对于我们来说，学习的路还很漫长我们应该感谢“国培”这个好的学习机会，在学习与反思的背后，我感到更多的是责任，是压力，面对着沉甸甸的责任，我应该用真心、动真情、做好班主任工作真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任相信本次培训对我自己今后的班主任工作会有所帮助我将继续努力学习，更好地投入到以后的工作中。