第2课《我多想去看看》分层作业设计（含答案）统编版语文一年级下册.docx

第2课《我多想去看看》分层作业设计基础必做一、书写1．读拼音，写汉字běi  mén  guǎng dà    nán jīng kāi  huì     běi  jīng    dà mén      二、填空题2．按要求填空1）“走”是_____________结构，共_______画，第四笔是_______2）“北”的笔顺是____________________，可以组词为__________3．我会找反义词天——( )   北——( )   远——( )   非常——( )小——( )   多——( )   来——( )   洁白——( )4．词语填空 )的夜晚　( )的小草 ( )的糯米 ( )的春天   ( )的太阳     ( )的月亮　( )的小路　( )的河水5．照样子，写词语沉甸甸（ABB）________、________、________高高兴兴（AABB）________、________、________6．读句子，在“___”里加上合适的标点符号，表达说话人的心情。

老师：今天开始___我们放假了___同学们：放假啦___放假啦___7．比一比，组词语走( )  广( )  门( )  会( )  北( )  足( )  厂( )  问( )  合( )  比( )能力提升三、信息匹配8．给正确的音节涂上喜欢的颜色    9．下列每组词中有一个不是同类的，找出来填入后面的横线上①梅花  桃花  花朵  杏花    ________②苹果  水果  桃子  梨子    ________③医生  老师  警察  爸爸    ________④小狗  小猫  小猪  燕子    ________10．根据课文内容选一选填序号）①北京  ②雪莲  ③天山  ④升旗仪式课文共有两个自然段：第1自然段写的是新疆的孩子想沿着小路走出_________________，去北京看看壮观的____________；第2自然段写的是北京的孩子想沿着公路走出__________，去天山看洁白的____________四、语言表达11．看北京。

1.谁想看北京?______________________________________________________2、北京城的景仿写句子）(1)遥远的北京城，有一座雄伟的天安门遥远的北京城，有 ___________________________________(2)广场上的升旗仪式非常壮观非常_____________12．你想去哪里？那里有什么吸引你？一起来说一说吧！王小明：我多想去西安看看，看看惟妙惟肖的秦始皇陵兵马俑李一萌：我多想去草原看看，那里有碧绿的草，有蔚蓝的天，还有成群的牛羊我：我多想___________________________________________________________五、现代文阅读阅读短文，回答问题今天，爸爸和我一起到大海边玩我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路我说：“大海是鱼儿的家13．读一读，填一填短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话14．照样子，写词语。

游来游去        ____来____去    ____来____去    ____来____去15．用“——”画出爸爸说的话，用“﹏﹏”画出“我”说的话16．根据短文内容选择正确的画“√”，错误的画“×”大海是鱼儿的道路  ( )大海是船儿的道路  ( )参考答案：1．北门  广大  南京开会   北京   大门2．     上下     7     丨     丨         北     北方3．     地     南     近     一般     大     少     去     乌黑4．     美丽     青青     白白     美丽     红红     圆圆     弯弯     清清5．     亮闪闪     亮晶晶     水汪汪     开开心心     快快乐乐     明明白白6．     ，          ！     ！7．     走开     广大     门口     大会     北京     手足     工厂     不问     合计     比一比8．gào su     fēi chánɡzhuàng guān     jié bái9．     花朵     水果     爸爸     燕子10．     ③     ④     ①     ②11．     新疆天山的孩子。

     一座气势宏伟的故宫     公园里的景色     美丽12．示例：去成都看看，看看可爱的大熊猫13．     4     4    14．     跑     跑     飞     飞     走     走    15．“大海是船儿的道路   “大海是鱼儿的家    16．     ×     √。