
六年级上册语文课件-4.13 卧看牵牛织女星|西师大版(共22张PPT).pptx
22页卧看牵牛织女星,【学习目标】: 1.了解涉及牵牛星、织女星和相关的天文学知识 2.辨析常用说明方法,能结合语境分析其作用 3.理解这篇科普作品中所蕴含的哲理 【学习重点】: 1.了解关于牵牛星、织女星的相关科学知识 2.了解几种常用说明方法 【学习难点】: 培养筛选信息、整合信息的能力合作探究】 一、仔细阅读课文,提取相关信息,说说文中介绍了哪些天文学知识 牵牛星: 织女星: 光年: 银河系: 河外星系:,牵牛星:在银河东南面有排成一条直线的三颗星中间的一颗很亮,两旁的光芒较弱,用直线把这三颗星联结起来,正像一条两臂相等的杠杆,这三颗星叫做天平星,又叫挑担星这中间一颗最大最亮的就是牵牛星,也叫牛郎星牵牛星是恒星,它的光辉是太阳的10倍有余,稍稍带点儿黄牵牛星距离地球16光年牵牛星以每秒钟33千米的速度接近太阳织女星:织女星在银河的西边,秋天晚上,我们所看到的最亮的星就是织女星在初秋,晚上九点钟左右她越过我们的头顶秋越深,她越过我们头顶的时间也越早织女星和附近的几颗星连在一起,成为一架七弦琴的样子,我们叫它天琴座织女星是恒星,它的光辉是太阳的50倍它距离地球26光年,以每秒钟14千米的速度移近太阳。
光年:光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短光的速度是每秒钟30万千米,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年银河系:无数密集的小星在天空绕成一周形成银河天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系银河系像一个扁平的车轮,直径约八万多光年,而且像车轮一样在旋转着,因此各个星都以不同的速度绕着中心在移动河外星系:银河系外面还有很多类似银河系的星系,天文学家把它们叫做河外星系我们所看到的扁平的旋涡状的星云是河外星系二、作者在文中运用了多种说明方法,请你根据提示举例说明,并说说它的作用 下定义: 举例子: 列数字: 作比较: 打比方:,下定义: ①光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短光的速度是每秒钟30万千米,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年 ②天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系 ③银河系外面还有很多类似银河系的星系,天文学家把它们叫做河外星系举例子: 比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程列数字: 太阳并不在这个大车轮的中心,与中心的距离大约2. 8万光年,所以它和邻近的恒星都以每秒钟约220千米的速度绕着银河系的中心在转动。
以这样的速度,也得2.5亿年才转一周作比较: ①织女星的光辉是太阳的50倍,牵牛星的光辉是太阳的10倍有余 ②织女星距离地球26光年,牵牛星距离我们较近,但也有16光年 ③太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年打比方: ①用直线把这三颗星联结起来,正像一条两臂相等的杠杆,因此,阿拉伯人把这三颗星叫做天平星,我们也把它们叫做挑担星 ②这银河系像一个扁平的车轮,直径约八万多光年,而且像车轮一样在旋转着,因此各个星都以不同的速度绕着中心在移动 ③我们所看到的扁平的旋涡状的星云是河外星系三、作者要介绍牵牛星和织女星以及其它相关天文学知识,为什么先从杜牧的《秋夕》诗和中西方有关传说写起?,引用诗文和传说是为了激发读者的阅读兴趣,增添了知识性、趣味性和文学色彩四、如何理解“凭这点高明处,我们就不必叹息生命的短暂和藐小了”这句话?,人在悠久的时间和广阔的空间中不能逃出自然法则的支配,生命短暂,又很渺小,但人研究各种自然科学,能够发现那些自然法则,让它为人类造福,所以人是伟大的,人生是很有意义的五、理清文章思路 第一部分( 段): 第二部分( 段): 第三部分( 段):,1-3 引用诗词和传说,引出说明对象牵牛星和织女星。
4-9 采用多种说明方法科学地介绍有关牵牛星、织女星和其它相关的天文知识10 介绍了作者由对牵牛星、织女星的科学探讨,引发对人生哲理的思考。












