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更换转向助力油教学设计.doc

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  • 卖家[上传人]:s9****2
  • 文档编号:485405264
  • 上传时间:2023-10-07
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    • 项目教学设计任务名称更换转向助力油学 时2学生人数40指导教师黄恩教学方法讲授法、演示法、小组讨论法、角色扮演法、操作法、引导文教学法任务地点汽修实训室所需设备轿车2台、专用工具V.A.S.5275、举升机、多媒体教学设备、教学课件、维修资料、视频教学资料、网络教学资源、任务书、校本教材企业工作流程描述服务顾问接车,发现车辆的行驶里程已经超过6万公里,需要对车辆进行6万公里的保养,所以服务顾问与车间维修技师沟通安排工位,维修技师根据车辆供应商的6万公里保养项目内容及要求,对Audi A6L 2.0T 轿车进行6万公里保养,完成后,将车辆和任务单送回服务顾问,最终,由服务顾问将车辆交给客户此工作任务为6万公里保养中第三项,更换转向助力油任 务 设 计阶段一 委托接受,明确任务(25分钟)步骤一 任务导入,复习更换冷却液的工作重点,介绍本次任务的内容及其意义(案例导入,PPT讲授;5分钟)步骤二 接受委托(15分钟)1、针对企业工作流程,模拟接车过程,通过角色扮演,使学生体验企业工作氛围(角色扮演;10分钟)2、教师指导,找出不足,并简单作总结,完成任务书中的问题1-2(师生互动;5分钟)步骤三 明确任务(5分钟)1、明确本次课任务(讲授;2分钟)2、给学生进行分组,安排下一阶段工作(讲授;3分钟)阶段二 计划、分析(75分钟)步骤四 知识准备(30分钟)1、 查询自编教材,学生独立完成任务书中的问题3-7,教师观察学生任务完成情况;(引导文教学法;独立工作;10分钟)2、针对完成的书,小组成员共同讨论,得出一份最终答案。

      小组讨论;5分钟)3、每组派代表,解释答案,其他小组成员对其进行点评,对点评正确的小组给予加分鼓励,教师在过程中记录相关信息学生互评,教师观察;10分钟)4、教师汇总,集中点评讲授;5分钟)步骤五 技能准备(45分钟)1、 查询自编教材及维修手册,制定更换转向助力油的基本步骤,完成任务书中的问题8;(引导文教学法;10分钟)2、每组派代表,描述本组总结出来的更换转向助力油的步骤,其他小组成员对其进行点评,教师在过程中给出最终评价,强调有危险和易对车辆和工具照成损坏的步骤师生共评;10分钟)4、观看教学录像,修改自己制定的更换变速器油的基本步骤(录像演示法及启发引导法;10分钟)5、教师进行转向助力油更换,同时讲解操作过程中的注意事项和要点(操作演示法及讲授法;15分钟)阶段三 操作、实施(35分钟)步骤六 操作实施(35分钟)1、 教师再次强调注意事项;(讲授;5分钟)2、 由制定更换转向助力油计划最好的一组,进行操作,其他组观察操作过程,教师随时指出操作错误或不当的地方;(演示法、独立操作;15分钟)3、 以小组为单位,学生分组练习,同时完成任务书中的问题9-12;(操作法;15分钟)阶段四 检查、评估(0分钟)步骤七 检查评估1、融汇在步骤六中,教师、技师分别观察,根据任务书第三部分要求和评分标准,对其操作过程进行评价,并指导。

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