
高一语文备课课件: 鸿门宴(鲁人版必修2).ppt
86页鸿门宴鸿门宴司马迁(前145---前90)字子长,西汉著名史学家、 文学家、思想家继父职任 太史令因替李陵辩护,入 狱遭宫刑,后发奋著书,历 尽艰辛,著成《史记》《史记》全书共( )篇,包 括( )本纪、( )世家、( )列传、( )表、( )书,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约三千年的历史;是 ) 作为正史的二十四史中的第一部,鲁迅赞誉它为“( )”一百三十十二三十七十十八我国第一部纪传体通史史家之绝唱,无韵之离骚”本纪(12)叙述历代帝王的历史世家(30)叙述贵族王侯的历史列传(70)历代诸侯之外名官名人 的事迹表(10)各个历史时期的简单大事 记书(8) 记载典章制度,天文地理郑板桥评论:• “《史记》百三十篇 中以《项羽本纪》 为最,而《项羽本 纪》中又以巨鹿之 战、鸿门之宴、垓 下之围为最巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点作 者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主 力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注目的英 雄。
垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围 ,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对 江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆悲壮,撼 人心弦巨鹿之战 项羽以少胜多,大破秦军 此时的项羽,豪气满天,“已破秦军,项 羽召见诸侯,诸侯将入辕门,无不膝行而 前,莫敢仰视垓下之战 当四面楚歌之时,项羽仰 天长叹“天亡我也”这是怎样的痛断肝肠! 项羽泣数行下,左右皆泣,莫能仰视关于关于《《鸿门宴鸿门宴》》历史背景历史背景(1)课文解题课文解题: :• 《鸿门宴》故事发生在公元前206年陈 涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁,项 羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先 后起兵反秦陈涉失败后,项梁等拥立楚 怀王之孙,仍号楚怀王项,刘同为楚怀王 所辖的主力军项梁死,刘项分别战于黄 河南北楚怀王曾与诸将相约,谁先入关, 就是关中王.项羽在巨鹿一带消灭秦军主 力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸 阳• 刘邦攻下咸阳后,吞并霸上,遣将把守函谷 关,不纳诸侯,欲称关中王项羽听说后非 常恼火,立即破关直抵新丰鸿门鸿门宴也就是在这样的形势下举行的, 它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含 杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴 ”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的 代名词.鸿门宴是刘项两个政治集团之 间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的 生动表现,是漫长的“楚汉相争”的 序幕。
这个宴会上,充分展示了刘项 矛盾的不可调和性,以及刘项迥异 的性格特点,预示了斗争双方的必 然结局探究问题:探究问题:“项羽兵四十万”,“沛公兵十万”, 双方力量悬殊,项羽居于主动的、优 势的地位,刘邦居于被动的、劣势的 地位在《鸿门宴》这场斗争中,项 羽是怎样一步步由主动向被动转化, 刘邦又是怎样一步步由被动向主动转 化的? 阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系整体把握4思考:文章虽为节选,但结构完整,围绕 “宴”而组织材料全文共7个小节,哪些 小节是集中写到“鸿门宴”的呢? 本文共七段,可按“鸿门宴”的前后过程,分为宴前 、宴会、宴后三个部分第一部分( 段)宴前,交代鸿门宴 的由来 1、2第二部分( 段)宴会上写鸿门宴上双方 的尖锐斗争,三起三落3、4第三部分( 段)宴后写刘邦脱身 逃走,张良入谢与刘邦诛杀内奸5、6、7讲解翻译课文 :第一段沛公 军(于)霸上 ,未得与项羽相见沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中,使子婴为相, 珍宝尽有之驻军 名作动没有能跟派向……报告称王 名作动让作(他的)国相项羽大怒曰:“旦日飨士卒, 为(吾)击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。
范增 说 项羽曰: “沛公居山东时犒劳替古今异义,崤 山以东地区打败当:介词,在 是:这个劝告贪于财货,好美姬今入关, 财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小吾令人望其气,皆为龙虎, 成五采, 此天子气也 急 击 勿 失!”喜爱美女(被)宠幸形作名,小的方面 是通“彩”,五 彩颜色 贪图(被)掠取判断句没有什么第1自然段主要写了几件事?无伤告密范增定计第一部分(第1段)项项羽大军压军压 境,刘邦处处境危急——故事的开端讲解翻译课文 :第二段楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良张良是时从 沛公,项伯乃 夜 驰 之沛公军,私见张良,具告(之)以事, 欲呼张良与(之)俱去判断句跟随具通“俱”,全部省略句、状语后置 句省略句名作状,连夜 与……交好,形作动 到曰:“毋从(之)俱死也张良曰:“臣为韩王送沛公, 沛公今事有急,亡去 不义,不可不语 良乃入,具告沛公沛公大惊,曰:“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王 为此计者?”跟随 省略句介词,替逃亡 离开动词,对付 介词,给动词,出动词,告诉于是 全部曰:“鲰生说我曰:‘距关, 毋内诸侯,秦地可尽王也。
’故听之良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然, 曰:“固不如 也 且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时通“拒”,把守通“纳”,接纳抵挡本来请允许我交情称王,名作动背叛估计将要怎么(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故 幸 来 告良沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣沛公曰:“君为我呼入,吾得 兄 事 之张良出,要项伯交往使……活,使动用法所以 幸亏 状后替像对待兄长一样,名 词作状语通“邀”,邀请和您比,哪一个更年长 项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也奉上一杯酒给项伯祝福儿女亲家古今异义登记, 名作动……的原因进入,偏义 复词意外的变故,古今异义封存日夜望将军至,岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢倍德也项伯许诺, 谓沛公曰:“旦日 不可不蚤 自 来 谢 (于)项王 希望(对项王)详细地说倍通“背”,背叛第二天通“早”,早些亲自道歉名作状沛公曰: “诺于是项伯复夜去,至军 中,具以沛公言报项王,因 言 曰:“沛公不先破 关中,公岂敢入乎?今人 有大功而 击 之,不义也。
不如因 善 遇 之项王许诺把趁机劝说 攻占趁机友善对待却人家这部分是故事发展部分, 主要讲哪几件事?项伯夜访张良献策小组讨论:v从课文的1、2段找出项羽和刘邦的有 关语言、动作描写,并分析人物形象吾入关,秋毫不敢 有所近,籍吏 民,封府库,而待 将军所以遣将 守关者,备他盗 之出入与非 常也日夜望 将军至,岂敢反乎 !愿伯具言臣之不 敢倍德也 恭顺虔诚迫切表白4、思考:在万分危急的形势下,项伯来通风报信 ,张良要刘邦“往见项伯,言沛公不敢背项王也” ,此处可以看出张良有何过人之处?刘邦的为人 如何?4张良的沉稳机警,处变不惊4刘邦狡猾,善于权变5、思考:曹无伤告密,立即决定进攻;项伯游说 ,便放弃进攻,说明项羽是一个什麽样的人?项伯是一个什麽样的人? 4羽:优柔寡断,缺乏政治远见4伯 :重义而不分敌我,迂腐第二部分刘邦一方的对对策,形势势由战战向和转转化──故事的发发展讲解翻译课文 :三段沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力 而攻秦,将军战(于)河北,臣战(于)河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此今者有小人之言,令将军与臣有郤……” 项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。
不然, 籍何以至此? 带领,使……跟随使动用法,骑兵道歉连,表修饰料想流言通“隙”,隔阂,嫌怨项羽的名黄河以北 古今异义省略,状后这样宾语前置: 凭什么“臣与将军戮力 而攻秦,将军 战河北,臣战 河南,然不自 意能先入关破 秦,得复见将 军于此今者 有小人之言, 令将军与臣 有郤……” 言必称将军戮力意味是战友表明自己力量不如项羽表明自己莫大的幸福 以满足项羽的虚荣心项羽的愤怒归咎小人 的挑拨卑词谢罪刘邦谢罪是否诚心,何以见得? v(观点):并不诚心v(论述):迫于形势不得不如此而且,言辞虽恭,以“将军”称项羽而以“臣”自称,更强调自己“先入关破秦”,“得复见将军”都出于“不自愿”,侥幸而已,但却绝不认错,更把责任推给“小人”! 项王即日因留沛公与(之)饮项王、项伯东向坐;亚父 南向坐,──亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍范增数目项王举所佩玉以示之者三,项王默然不应于是,就面向东,宾语前置陪坐数:多次 目:使眼色,名作动举起佩带的玉块来多次给项王看状语后置句省略句项羽项羽 项伯项伯范增范增刘邦刘邦张良张良 樊哙樊哙“项王、项伯东向坐,亚父南向坐。
亚父者 ,范增也沛公北向坐,张良西向侍鸿门设座按古代礼仪,君臣相对,君面南,臣面 北;宾主相对,宾面东,主面西;长幼相对 ,长面东,幼面向宴席四面设座,面东最 尊,次为面南,再次为面北,面西侍坐鸿 门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范 增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则 为侍坐从座位可看出双方的力量悬殊一、项羽一、项羽“ “东向坐东向坐” ”及其意蕴及其意蕴古人之坐以东向为尊故宗庙之祭,太祖之位古人之坐以东向为尊故宗庙之祭,太祖之位 东向即支际流亦宾东向,主人西向即支际流亦宾东向,主人西向 ”————《《史纪会注考证史纪会注考证》》可见:可见:“ “东向东向” ”是宾主座次中的尊位是宾主座次中的尊位 1 1、项羽居尊位的原因项羽居尊位的原因①①出身高贵(名门、名将之后)出身高贵(名门、名将之后)②②巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之③③实力强大刘邦当时不是他的对手)实力强大刘邦当时不是他的对手) “居尊不让居尊不让” ”的心理意蕴表现出的心理意蕴表现出 他他“ “自衿功自衿功” ”、、“ “欲以武力经营天欲以武力经营天 下下” ”,,善斗勇善斗勇的性格特点。
的性格特点二、刘邦二、刘邦“ “北向北向” ”及其意蕴及其意蕴“ “宾主位东西面,君臣位南北面宾主位东西面,君臣位南北面” ”————如淳如淳《《史记史记· · 会注会注》》可见:南向是君位,北向是臣位可见:南向是君位,北向是臣位1 1、刘邦居臣位(卑位)的原因刘邦居臣位(卑位)的原因①①实力不济(实力不济(“ “当是时,项羽兵四十万,在新当是时,项羽兵四十万,在新 丰鸿门,沛公兵十万,在灞上丰鸿门,沛公兵十万,在灞上 ”))②②先入咸阳,且得民心项羽对之怀恨在心先入咸阳,且得民心项羽对之怀恨在心 ((“ “旦日士卒,为击破沛公军)旦日士卒,为击破沛公军)刘邦在不利的形势下善于采取刘邦在不利的形势下善于采取 积极退让的应变之策,展现了积极退让的应变之策,展现了 老练成熟、老谋深算老练成熟、老谋深算的性格三、张良三、张良------------鸿门之上的智者鸿门之上的智者[初步推测][初步推测]:是张良的幕后操纵,:是张良的幕后操纵, 张良借项伯之手而安排的突现了张良借项伯之手而安排的突现了 他在秦末汉初的时代风云中他在秦末汉初的时代风云中仙风道仙风道 骨、运筹帷幄的智者形象骨、运筹帷幄的智者形象。
在明了刘、项二人的座次方位及其内在意蕴在明了刘、项二人的座次方位及其内在意蕴 之后,如果我们再深入一步,就会发现,这之后,如果我们。
