一年级部编版上册语文期末整理复习过关题.doc

一年级部编版上册语文期末整理复习过关题班级：_____________ 姓名：_____________ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语nín hǎo cǎo dì fáng zi zhuō zhù shēng bìng yī shēng bié rén shù gàn 2. 读拼音，写词语xià yǔ nǐ wǒ rén men hǎo xīn cóng lái huǒ bǎ bàn tiān wèn hǎo 3. 我会拼，我会写běi jīng gāo xìng zhāo hu yǐ jīng shēng bìng qī xīng piáo chóng shēn tǐ fēi cháng 4. 字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。

guó wáng zuǒ yòu huǒ bàn yīn wèi kuài lè gāo xìng shēn tǐ fēi cháng 5. 看拼音写词语tài yánɡ xué xiào jīn qiū yīn wèi tā men tīnɡ shuō ɡē ɡe jū zhù zhāo hu kuài lè chuánɡ dān shēnɡ yīn 【笔画填空】6. 我会按笔顺把字写得很漂亮！竹牙马7. 按要求填空1．“医”共（_____）画，第二画是（_____），组词（______）2．“近”共（______）画，它的反义字是（______）3．“床、左、居、包”是半包围结构的字，它们的笔顺规则是先（_____）后（_____）4．“非”的读音是（______），笔顺是（_________）。

8. 按要求填空1．虫：共（_______）画，第五笔是（_______），组词：（____________）2．耳：共（_______）画，第三笔是（_______），组词：（____________）3．山：笔顺是：______________，共（_______）画9. 照样子，写一写1）B-（b） R-（_______） Q-（_______） Y-（_______）（2）(木)（子）—（李） （言）（午）—（_______） （_____）（_____）—（_______）（3）（月）—（脖） （氵）—（_______） （__________）—（_______）（4）“人”字共 2 笔，笔顺是 “回”字共_______笔，笔顺是___________________ “书”字共_______笔，笔顺是___________________10. 写出下面生字的笔顺，数一数笔画并填空虫________________________，共（______）画，第五笔是（______）云________________________，共（______）画，第三笔是（______）。

山________________________，共（______）画，第一笔是（______）选词填空】11. 选择合适的词语填空填序号）①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动1．上课铃响了，我们（______）走进教室2．吃水不忘挖井人，（______）想念毛主席3．老师（______）大家去山上植树4．她的发言（______）了大家，教室里立刻热闹起来12. 选择合适的词语填空准时　　　　准备1．动物们都来到森林广场，（_____）参加了大会2．今天，你（_____）去哪儿温习功课呢？参观　　　　参加3．动物王国要开大会，请你们都（_____）!4．今天在老师的带领下，我们（_____）了举世闻名的长城13. 选择恰当的词语填空了 子（1）他走（______）好几天2）一片片叶（______）落了下来东 冬（3）下雪了，（______）天到了4）我家在学校的（______）边14. 选一选，填一填想念 忘记1．我永远不能（________）在北京的快乐时光2．我非常（______）我的家乡温暖 清凉3．阳光（_______）着小朋友冻僵的手和脸4．我画了个绿绿的太阳，给夏天带来一片（________）。

15. 选择恰当的字填空①拔 ②拍 ③踢 ④丢 ⑤跳 ⑥跑 ________河 _________沙包 ________高 ________步 ________球 ________毽子【连词成句】16. 给句子排排队，在括号里写上序号前几天，老师带我们去公园看金鱼老师拉着我的手对我说：“金鱼是给大家看的，不能捉我越看越高兴，真想捉一条带回去我听了老师的话，低下了头，心里真难受我刚刚把手伸进金鱼缸，就被老师发现了17. 照样子，写一写1．照样子，写词语例：平平安安 _________ _________2．照样子，写句子例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮我一______，就________________一________，就_____________3．照样子，排词成句例：书包  文具  家  是   的 书包是文具的家露出  全家人  微笑  舒心的________________18. 我会把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

1）荷叶圆圆，就像___________________________（2）元元要是能早一分钟，就____________________________（3）小猴子什么也没有得到，只好_____________________________19. 给下列句子排序我仔细一看，原来是一条蚯蚓突然从泥土里钻出一条又细又长的虫爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它我和爸爸正在菜园里拔草我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫20. 我能把词语整理成一个句子，并加上标点1）鲜花 海南岛 到处 盛开着句子：____________________（2）不生病 爱护 小青蛙 禾苗 好让 请你句子：____________________【古诗阅读】21. 先把古诗补充完整再做题春晓[唐]孟浩然眠觉晓，处处闻啼夜声，花落知［1］先把古诗补充完整［2］“闻”的意思是（ ）A.见到  B.想到 C.看到 D.听到［3］“晓”的意思是（ ）A.天刚亮 B.夜晚 C.晓得 D.知道22. 阅读短文，完成练习春天春天像本彩色的书黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……春天像本动听的书。

春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱……春天像本微笑的书池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴……［1］这首儿童诗共有（______）句话［2］用“○”在文中圈出表示颜色的词语［3］选词填空填序号）①轰隆隆   ②滴滴答   ③唧唧唧   ④呱呱呱燕子（______） 春雷（______）   春雨（______）   青蛙（______）［4］在作者眼里，春天是一本（______）的书填序号）①彩色  ②精彩  ③动听  ④好看  ⑤微笑23. 阅读古诗，完成练习小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔 ， ［1］将诗歌补充完整［2］小池的作者是________，______朝人［3］小池描写了_________、_________、_________、_________等景物［4］小池描写了哪个季节的美景？你是从哪句诗句中看出来的？___________________________________________________24. 阅读古诗，完成练习赠汪伦乘舟将欲，忽闻踏歌 桃花潭，不及汪伦送［1］将诗歌补充完整。

［2］（1）“闻”先查大写字母______，再查音节_______可以组词________、________2）“乘”共_______画，第3笔是_______［3］题目《赠汪伦》中“赠”的意思是___________25. 阅读理解静夜思（节选）床前明_______，疑是地上霜举头望_____，低头思_____［1］把诗句补充完整床前明_______，疑是地上霜举头望_______，低头思_______［2］诗中加点的字“疑”的意思是____________［3］这首诗表达了作者对__________的思念之情阅读理解】26. 阅读与理解 小鸟音符小鸟，小鸟，你们为什么，不坐在高高的树梢？小鸟，小鸟，你们为什么，在电线上来回跳跃？明白了，明白了，你们错把电线当成了五线谱了1．将正确答案的序号填在括号里1）小鸟在哪里？（_______）① 树梢 ② 电线上2．作者认为小鸟把电线当成了什么？用“ ”出来3．作者喜欢小鸟吗？在你认为正确的答案后面打√①喜欢（ ） ②不喜欢（ ）4．读了儿歌，我也想向小鸟提问题小鸟，小鸟，你们为什么____________？27. 阅读选文，回答问题。

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（　　）过手绢哪！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（　　）过痒痒啊！”1．选文中形容小手的词语有：__________和_______。