小学语文陀螺知识点（可编辑）.docx

小学语文陀螺知识点 在阅读理解中要弄清题意，确定解决问题的阅读空间在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间下面是我整理的小学语文陀螺知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家 小学语文陀螺知识点 《陀螺》课文原文 在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙 做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，的场所是冰面好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈 抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜到儿，让它朝对方撞去这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。

我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败于是四处寻找木头，为削制得心应手的冰尜儿，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了 这种懊恼终于引起了长辈的注意我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿 叔叔的礼物不错! 这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手! 我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战 然而世间许多事都是不可预料的，我追求“和平”只是个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑衅。

大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了! 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇!明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了 这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头无意中获得的”荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧! 我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪 这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量 ______________ 本文高洪波，选作课文时有改动 《陀螺》练习题 第一课时 一、在带点字的正确读音后面画“√” 铁钉(dīnɡ　dìnɡ　) 旋转(xuān　xuán　) 帅气(shuài　shài　) 二、看拼音写词语 fǒu zé　　kuànɡ qiě　　rénɡ rán　　yù liào (　　)　(　　)　　(　　)　(　　) 三、仿写词语。

兴致勃勃(ABCC)________________________ 答案 一、dīnɡ√　xuán√　shuài√ 二、否则　况且　仍然　预料 三、白发苍苍　波涛滚滚　逃之夭夭 第二课时 一、比一比，组词语 恨(　　)　况(　　)　仍(　　)　优(　　) 很(　　)　兄(　　)　扔(　　)　尤(　　) 二、填上适当的动词 (　)陀螺 (　)鼻涕 (　)头(　)脑 三、把下列词语连成句子并写下来 1.注意　懊恼　这种　长辈的　引起了　终于 ________________________ 2.证明吧　直到现在　兴致勃勃　我还能　这些　写下　文字　有力的　便是一种 ________________________ 四、说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解 ________________________ 答案 一、憎恨　情况　仍然　优秀 很好　兄弟　扔了　尤其 二、抽　擦　摇　晃 三、1.这种懊恼终于引起了长辈的注意 2.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧! 四、略 语文答题模板 问某句话在文中的作用 1、文章开头： ①句子在文中起到了开篇点题的作用，点出了……;②同时句子起到了渲染气氛散文/埋下伏笔记叙类文章/设置悬念小说的作用;③句子为下文作辅垫;总领下文。

2、文中： 句子起到了承上启下的作用，总领下文的……总结上文的…… 3、文末： 句子起到点明中心散文/深化主题记叙类文章文章/照应开头议论文、记叙类文章文、小说的作用，……简单解释 文章标题通常有下面作用： (1)全篇的线索，带动情节的发展; (2)概括文章主题、主旨主题(突出重点); (3)方式新奇，吸引阅读者; (4)体现人物角色情绪的转变需留意的是答复时不能全部照抄，需依据文章的内容灵敏套用) 文中加点词句有什么作用(益处、妙处)? 一般有固定的解题思路： (1)动词：生动形象地呈现什么，(或者逼真勾勒了事物……的情状)，体现了人物角色……的心情(性情) (2)形容词、副词：生动形象地形貌出某人(某物)……的特征、神态(或者描写出一幅……样的情景)，体 说明文阅读 1.明确说明对象 辨析说明对象可以：a.看文章题目;b.根据说明语段的内容进行分析概括 2.概括说明内容 事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。

视具体说明对象的哪些内容而定) 3.明确说明顺序： 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序 4、明确说明方法： (1)说明方法 (2)分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征 现了人物角色……的心情 7 / 7。