（部编版）高考政治一轮复习学案必修4　第20课　课时1　世界是普遍联系的（含解析）.doc

第二十课　把握世界的规律课标要求 描述世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题 课时1　世界是普遍联系的核心考点一　联系的普遍性、客观性与多样性1．联系的含义：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用2．联系的普遍性含义任何事物都处在联系之中表现①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的方法论用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题提醒　联想思维是对事物之间普遍联系的反映，结合《逻辑与思维》的知识，理解联系的普遍性归纳提升　联系的普遍性与联系的条件性(1)联系是普遍存在的，整个世界是一个普遍联系的有机整体，世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物；但联系又是有条件的，并非任意两个事物之间都存在一定必然的、直接的联系2)普遍联系只是说明任何事物都不是孤立存在的，都是与周围的事物有条件地联系着3．联系的客观性含义联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移表现自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的方法论①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性②人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系提醒　①联系具有客观性，并不表示人在联系面前无能为力。

人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系②联系具有客观性，联系是不能被“创造”“改造”或“消灭”的，但我们可以说“建立新的联系、联系是可变的、联系是多样的”4．联系的多样性含义事物的联系是多种多样的表现有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等方法论①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件②要一切以时间、地点和条件为转移归纳提升　全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据(1)唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的要求只有这样，才能做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一2)辩证法角度：是联系多样性和矛盾特殊性的要求3)认识论角度：真理是具体的、有条件的，人的认识是不断发展的4)价值观角度：价值判断与价值选择具有社会历史性1．任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系纠正：事物是普遍联系的，联系又是有条件的，联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系2．实践活动可以割断不利于人的联系纠正：实践不能割断联系，联系具有客观性3．人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂纠正：自在事物的联系与人为事物的联系不存在高低、简单与复杂之分。

4．自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的纠正：尽管人为事物的联系是人类实践活动的产物，但仍然是客观的考向一　联系的普遍性典例1 　(2022·北京高考)“银锭观山”是“燕京小八景”之一，曾是老城内展现山水城相融的景观后来一些高层建筑出现在银锭观山的景观视廊内，连绵起伏的西山山脊线被“截”成了两段《北京城市总体规划(2016年—2035年)》明确提出恢复银锭观山景观视廊2021年，相关建筑拆除后，银锭观山美景再现这说明(　　)A．城市记忆是人们的精神故乡，应尊重社会意识的独立性B．完整恢复老城美景是重塑城市空间秩序的首要价值选择C．抓住主要矛盾，统筹规划，可以恢复自在事物的联系D．坚持用联系的观点看问题，才能实现山水城和谐相融答案　D解析　社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，而不是独立性，A不选重塑城市空间秩序，应坚持以人为本、积极保护的价值取向，要注重保护和恢复老城美景的精华，更把群众利益放在优先位置，在保护历史文化底蕴的同时改善人居环境，B不选自在事物的联系是客观的，是不以人的意志为转移的，C不选拆除高层建筑，再现银锭观山美景，这说明坚持用联系的观点看问题，才能实现山水城和谐相融，D入选。

易错提醒：混淆自在事物的联系和人为事物的联系自在事物的联系人为事物的联系区别事物本身所固有的联系，在人类产生之前就存在通过人类实践活动建立起来的联系，具有“人化”的特点联系自在事物的联系是人为事物的联系的基础；人为事物的联系是自在事物的潜在联系的显化和实现二者都具有客观性变式1　(2022·辽宁高考)2021年入选中国“百年百大考古发现”的合浦汉墓群印证了史籍关于汉代海上丝绸之路的记载，其中出土大量来自东南亚、南亚及地中海等区域的玻璃器广西合浦作为航线东端起点，虽地处相对落后的边陲，其玻璃器制作水平却高于中原可见(　　)①海上丝绸之路沿线存在着跨区域的文化与技术交流②合浦所处的地理位置构成了其与外界联系的不利条件③海上丝绸之路是人们出于需要基于实际建立的人为联系④合浦玻璃器制作水平提高表明海上丝绸之路目标的实现A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案　A解析　在汉代海上丝绸之路航线东端起点的合浦汉墓群出土大量来自东南亚、南亚及地中海等区域的玻璃器，这说明海上丝绸之路沿线存在着跨区域的文化与技术交流，①符合题意材料反映了合浦虽地处边陲，但出土大量来自东南亚、南亚及地中海等区域的玻璃器，说明合浦所处的地理位置有利于其与外界联系，②排除。

联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，海上丝绸之路是人们出于需要基于实际建立的人为联系，③正确切题合浦玻璃器制作水平提高有利于海上丝绸之路目标的实现，但并不是海上丝绸之路目标已经实现，④排除故本题选A考向二　联系的多样性典例2　(2021·广东高考)下图漫画《我该怎么走？！》给我们的哲学启迪是(　　)①事物的复杂性决定了真理具有不确定性②人们在否定以往认识的过程中接近真理③要善于把握事物联系的多样性和条件性④个别、具体的认识都是有条件的、相对的A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案　D解析　真理具有客观性，真理与谬误的界限不容混淆，①错误人们在实践基础上辩证否定以往认识的过程中接近真理、发现真理，②错误联系具有多样性和条件性，个别具体的认识是有条件的相对的，怎么走要根据自己的身体状况和实际需要来决定，不能盲目效仿别人，③④符合题意故本题选D区分联系的普遍性、客观性、多样性联系的普遍性强调的是不存在完全孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。

变式2　(2019·江苏高考)“蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮有统计显示，在人类利用的1 330多种作物中，有1 000多种需要通过蜜蜂来传授花粉通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力，还可以显著减少化学药物的使用材料表明(　　)A．事物发展的客观规律不以人的意志为转移B．把握联系多样性对改造世界具有重要意义C．人们可以根据自身的需要来建立新的联系D．必须运用系统优化的方法来综合认识事物答案　B解析　“通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力”说明善于分析事物存在和发展的各种条件，把握联系的多样性，对改造世界具有重要意义，B符合题意；A强调规律的客观性，不符合题意；人们要根据事物固有的联系，建立新的具体联系，而不是根据自身需要，C错误；D强调的是系统优化的方法，不符合题意易错提醒：误认为人们可以根据自身的需要来建立新的联系联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系来建立新的联系，而不是根据自身的需要核心考点二　用联系的观点看问题1．整体与部分的辩证关系(1)整体与部分的区别与联系整体部分区别内涵事物的全局或发展的全过程事物的局部或发展的各个阶段地位功能居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能处于被支配的地位，部分服从和服务于整体联系相互依赖①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分相互影响①整体的功能、状态及其变化会影响部分②部分的功能及其变化也会影响整体的功能(2)整体与部分辩证关系的原理与方法论角度原理方法论强调整体的重要性整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标强调部分的重要性整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展提醒　整体性是辩证思维的特征之一，认识事物需要坚持分析与综合相结合，结合《逻辑与思维》把握辩证分合的知识，理解整体与部分的辩证关系。

归纳提升　整体功能与部分功能的关系2．系统优化方法系统的基本特征系统优化方法实践方面认识方面整体性要着眼于事物的整体性，重视整体的功能掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物有序性要注意遵循系统内部结构的有序性，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用内部结构的优化趋向要注重系统内部结构的优化趋向，整体功能不是部分功能的简单相加，选择最佳方案，实现整体的最优目标，整体功能大于部分功能之和时政术语　必须坚持系统观念我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法1．事物的整体功能总是大于部分功能之和纠正：整体功能不是部分功能的简单相加，只有当部分以有序、合理的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和2．部分的功能及其变化促进整体的发展纠正：部分的功能及其变化影响整体的功能，但不一定是促进3．整体和部分的关系是系统和要素的关系纠正：整体和部分的关系，在“一定意义上”是系统和要素的关系。

考向一　整体与部分的辩证关系典例1　(2021·广东高考)冰壶被人们喻为“冰上国际象棋”，是2022年北京冬奥会的比赛项目作为一种以队为单位、在冰上进行的投掷性竞赛项目，它要求队员融为一体，机智应对，不仅考验参与者的体能，展现动静之韵，更考验参与者的智慧，展现取舍之道由冰壶运动之美可折射出的哲学之思是(　　)①只有尊重规律才能认识和利用规律②部分的功能及其变化影响整体的功能③人的自主选择是实践取得成功的基础④实践水平的提高取决于认识水平的提高A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案　A解析　冰壶运动要求队员融为一体，不仅考验参与者的体能，更考验参与者的智慧，展现取舍之道，表明尊重规律才能认识和利用规律，部分影响整体，①②符合题意③说法错误实践是认识的基础，实践决定认识，认识水平的提高取决于实践水平的提高，④错误故本题选A变式1　两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人我们秉持“两岸一家亲”理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇我们将扩大两岸经济文化交流合作，实现互利互惠，逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生。