2020年浙江省丽水市龙泉第二高级中学高三语文模拟试题含解析.docx

2020年浙江省丽水市龙泉第二高级中学高三语文模拟试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的作品,完成11~14题 邮差先生师 陀    邮差先生走到街上来,手里拿着一大把信在这小城里,他兼任邮务员、售票员,仍有许多剩余时间,就戴上老花眼镜,埋头在公案上剪裁花样当邮件来到的时候,他站起来,念着将它们拣好,小心地扎成一束这一封真远!”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信,他便忍不住在心里叹息他从来没有想到过比这更远的地方其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位———谁教它们处在那么远,远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢?现在,邮差先生手里拿着各种各样的信,从甘肃和云南来的邮件毕竟很少,最多的还是学生写给家长们的① “又来催饷了,”他心里说,“足够老头子忙三四天!他在空旷少人的街上走着,如果碰见母猪带领着小猪,便从旁边绕过去小城的阳光晒着他花白了的头,晒着他穿皂布马褂的背,尘土从脚下飞起,落到他的白布袜子上,他的扎腿带上在小城里,他用不着穿号衣一个学生的家长又将向他诉苦:“毕业,毕我的业!”他将听到他听过无数次的,一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言,他于是笑了这些写信的人自然并不全认识他,甚至没有一个会想起他,但这没有关系,他知道他们,他们每换一回地址他都知道。

邮差先生敲门门要是虚掩着,他走进去家里有人吗? ”他在过道里大声喊他有时候要等好久最后从里头走出一位老太太,她的女婿在外地做生意,再不然,她的儿子在外边当兵她出来得很仓促,两只手湿淋淋的,分明刚才还在做事干什么的? ”老太太问邮差先生告诉她:“有一封信,挂号信,得盖图章老太太没有图章那你打个铺保,晚半天到局子里来领这里头也许有钱有多少?”“我说也许有,不一定有你能怎么办呢?对于这个好老太太邮差先生费了半天唇舌,终于又走到街上来了小城的阳光照在他的花白头顶上,他的模样既尊贵又从容,并有一种特别风韵,看见他你会当他是趁便出来散步的说实话,他又何必紧张,手里的信反正总有时间送到,又没有另外的什么事等候着他②于虽然有时候他是这样抱歉,因他为小城送来———不,这种事是很少有的,但愿它不常有送信的,有我的信吗? ”正走间,一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路你的信吗”邮差先生笑了,“你的信还没有来,这会儿正在路上睡觉呢邮差先生拿着信,着街道走下去,没有一辆车子阻碍他,没有一种声音教他分心阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上,整个小城都在寂静的光耀中他身上要出汗,他心里———假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子,他真想大声哼唱小曲。

为此,他深深赞叹:这个小城的天气多好!一九四二年二月11.请简要概括这篇小说中小城生活的特点4分)12.文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格?请简要分析6分)13.“这个小城的天气多好!”请分析小说结尾处这句话的含意和作用4分)14.作品叙述舒缓,没有太强的故事性,这样写对表现小说的内容有什么作用?试作探究6分)参考答案：11.平静,恬淡,人际关系友善,生活节奏舒缓12.看见学生给家长写的信,他就能大致猜测到内容,并体谅到家长的辛劳;邮差不免要送递坏消息,他为此感到遗憾,并衷心希望没有坏消息这两句写出了他善良仁厚的性格13.这句话借说天气,表达了邮差对小城生活的满意心情;写“这个小城”的天气好,说明是对生活通常状态的感受点明了文章的主题,即对于小城生存状态的礼赞14.有助于刻画邮差这一形象的特征:经历平常,性格平和,行事从容;也有助于表现小城惯常的生活状态;淡化了情节,有助于形成作品的抒情风格2. 阅读下面的作品，完成17～19题诗使万物变得可爱[英]雪莱诗的确是神圣之物它既是知识的圆心，同时又是知识的圆周它包含了所有的科学都要涉及的东西，是一切其他思想体系之根和花朵倘若没有诗，那么什么能成为我们尘世的安慰，什么又是我们对天国的希冀呢？诗不是推理，它不以人的意志为转移。

一个人不能说：“我要写诗即使最伟大的诗人也不能这样说创作状态中心灵的力量是内发的，而我们的天赋无法预见它的来去行踪即使这种力量能长久保持它原有的纯洁和力度，谁也无法预测它的结果将如何伟大然而创作一旦开始，灵感亦渐消失；因而，留在这个世界的最值得夸耀的诗篇，可能只是诗人最初构想的一个淡淡的影子有人声称最优美的诗篇产生于勤奋和学习，我愿求助于当今最伟大的诗人对这一点作出评判创作上的埋头苦干以及作品的精雕细刻，一向为评论家所称道，然而，我们这样的理解更为正确：这不过是提醒作家注意灵感袭来的瞬间，在没有灵感之时，作家就得用这种传统、常规的手法对灵感的空白进行补缀，这是人的诗歌天赋本身的局限所造成的一种必然弥尔顿在分段创作《失乐园》之前，早已有了作品的整体构思，这一点，我们有诗人本人的话语为证，因为他曾说缪斯注已向他“口述”了这首“未曾预想的诗歌”诗是最快乐、最美好的心灵在最美好、最快乐的时刻留下的记录每个人都能感到自己的心中常有转瞬即逝的思想、感情的造访，它们总是不期而至又不辞而别，然而总是无以言喻地使我们的心头升腾起快乐与庄严在它们的消逝带来的遗憾和惆怅中，我们依然能感到快乐，这快乐已融入了我们的本质中。

缪斯的到来，仿佛一个更为神圣的天性渗透到我们自身的天性中，只是它的脚步好似一阵掠过海面的风，当波浪平静之后，它也消失了踪影，只剩下层层细沙铺满寂静的海滩这一切以及类似的情景，只有情感特别细腻、想象力特别丰富的人才能体味到处于这种状态下，人的心境容不得任何一种低级粗俗的欲望在本质上，美德、爱情、友谊、爱国主义等炽热的感情正是与这些快乐的感情相联的，只要这些感情存在，自我就只不过是沧海之一粟诗人不仅是感情细腻的精灵，而且能够体味到这一切，他们还要饱蘸这来自天国的瞬息即逝的颜色来渲染他们所体味的一切一个单词，一个笔触，在写景或抒情中都会扣向人们沉醉中的心弦，从而在那些曾体验过这些情感的人们当中，唤醒那沉睡的、冰冷的、埋葬了的往昔的意境就这样，诗能使世间一切最美好的事物得到永生它捕捉到飘入人生阴影中的转眼即逝的幻象，用语言或形式来点缀它们，然后，把它们送往人间，给人类带去快乐的喜讯诗使万物变得可爱它使美的东西锦上添花，使畸形的东西变得美丽；它使狂喜与恐惧、悲伤与快乐、永恒与变幻缔结姻缘；在它柔和的压力下，势不两立的事物变得彼此相容在它的光芒照耀下，每一种形态的生活都获得一种神奇的同感，变成了它所呼出的灵气的化身。

它揭开了世界平淡无奇的面纱，露出赤裸的酣眠的美，这美就是世界一切形象的精神选自《西方文论选》，有删改）【注】缪斯：希腊神话中九位文艺女神的总称，文中代指灵感17.作者为什么说诗是“神圣之物”？请根据第一段文字简述其理由6分）18.简要分析第二段的论述层次6分）19.诗在哪些方面有使万物变得可爱的功能？请结合文意，简要概括6分）参考答案：17.①诗既是知识的核心，又覆盖所有科学领域和思想体系；②诗给尘世的人们带来慰藉和希望；③诗不以人的意志为转移         18.①首先，阐述灵感的特点：难把握而易消逝，只给诗人留下影子②其次，分析勤奋和学习在诗歌创作中的作用：补缀灵感的空白；③最后，以弥尔顿创作《失乐园》为例，证明自己上述的观点    19.①审美功能：能提高所有事物的审美价值；②记忆功能：记录快乐美好的心灵，唤醒美好回忆；③愉悦功能：使人类快乐、精神和谐；④升华人生的功能：使人高尚，使生活神奇而有灵气每点2分，答对任意3点即可得6分）【总体分析】本次选用了英国诗人雪莱的散文，与前三次中国素材不同，语言风格方面对考生是一个挑战，对考生适应不同文本特点起到很好的作用在思想内涵方面既有人文性，又具有科学性，融论述文的理性严谨和散文的感性舒缓为一起。

增长了学生西方美学的相关基础知识从设题看，有针对部分，有针对整体，有概括，有理解，有梳理层次，题型全面3. 阅读下面文字，完成(1)一(4)题卢鹤绂：挑战爱因斯坦的人王煜1941年，香港机场飞往大陆航班的安检处，一名年轻人被拦了下来，他穿了一件非常臃肿的大衣，在那个季节显得很不正常安检人员起了疑心，一摸，大衣各处硬邦邦的，打开一看，大衣里密密麻麻全是插袋，里面是英文的物理研究书籍和资料安检员还从来没见过带这么多书的正在打仗的时候回国，你真是连命都不要了，还要带这么多书？”这个拼死要回国，用教学和科研来抗战的人，就是后来被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密”的卢鹤绂卢鹤绂1914年6月7日生于辽宁沈阳一个知识分子家庭在家庭的熏陶下，卢鹤绂从小热衷于钻研理工科学1936年9月，卢鹤绂于燕京大学物理专业毕业，前往美国深造1941年卢鹤绂放弃了在美国的优越工作条件和舒适生活，毅然回到了正在进行着抗战的祖国他退出了自己与另外两名物理学家正在进行的课题，而不久后另外两位物理学家就凭该课题获得了诺贝尔奖这也是为什么上世纪80年代，诺贝尔奖获得者、美国物理学家巴丁在上海科学会堂作报告时会说：“如果卢鹤绂当年留在美国的话，肯定会获得诺贝尔奖。

当时内地生活十分艰苦，为了讲授量子力学、近代物理、力学和地球物理探油术等课，他常常只能在点灯草的油灯下备课，在古庙里给学生讲课在这样的环境中，卢鹤绂一边讲课，一边还密切关注国际学界的动向，能获得的学术杂志，他全部手写抄录下来他于1944年在国内《科学》上发表的《重原子核内之潜能及其利用》一文，被学界认为是“第一个给中国读者全面介绍原子能物理知识及其应用”的科学著述1945年8月，美国先后在日本广岛、长崎投下两颗原子弹，卢鹤绂预言“浓厚之能源”的“特殊之用途”得到应验1947年，他在国内期刊上发表《原子能与原子弹》和《从铀之分裂谈到原子弹》，对原子弹的发明做了介绍此文一出，被美国文献和专著广泛采用，国际学界轰动，卢鹤绂因此被称为“第一个揭露原子弹秘密的人”“中国核能之父”新中国成立后，他进入到抽调全国院校教师办起来的绝密的“546培训班”任教这是一个非常特殊的培训班：学员中有90名工程师，还有解放军的高级将领，包括日后的核基地司令在后来的11位“两弹元勋”中，就有7位是卢鹤绂在“546培训班”的学生1958年，培训班的任务结束了，许多师生分配到原子弹实验基地如果卢鹤绂也到核弹基地，将来极可能成为钱三强式的人物。

但是，卢鹤绂认为他所专长的基础理论，只有在大学才能发挥作用；他一辈子教书，希望回到复旦继续从事教育工作1958年，卢鹤绂回到复旦讲坛1980年，卢鹤绂当选为中国科学院学部委员（院士）一直到晚年，卢鹤绂从未停止过在科研创新上的步伐1995年，81岁的卢鹤绂与他的弟子王世明撰写的《对马赫原理的一个直接验证》在美国《伽利略电动力学》发表，该杂志的主编评价这篇论文：“开辟了挑战爱因斯坦的新方向这篇文章之前曾被美国《物理学刊》拒绝刊登，对此，卢鹤绂坦然说：“一般编辑部都不敢登这种文章，他们迷信爱因斯坦，怕人家说他们不懂物理学他不怕自己被人认为是疯子，关于这篇论文，他说，“我不过是把天空戳了一个洞罢了！”正当研究要继续时，卢鹤绂于1997年病故，为世人留下8大提纲44项研究进展，已发表的论文仅仅是他研究内容的十分之一关于这项对爱因斯坦相对论的质疑，美国科学院在2002年投入巨资，用发射卫星的手段，深入这方面的实验卢鹤绂除了是一名全球闻名的物理大师，还是著名的京剧票友科学与艺术的结合，更增添了他的人格魅力他对京剧的痴迷源于年幼时在舞台下的耳濡目染，入门完全是。