《记金华的双龙洞》预习解析.docx

《记金华的双龙洞》预习解析 ●重点生字浙：zhè （浙江）ａ．古水名，今中国钱塘江及其上流的总称亦称“渐江〞、“之江〞、“曲江〞；ｂ．省名，位于中国东部笔画数：10；部首：氵造句：浙江是叔叔的故土罗：〔罗〕luó 捕鸟的网：罗网张网捕捉：罗掘〔用网捕麻雀，挖掘老鼠洞找粮食喻用尽方法筹措款项〕门可罗雀〔形容门庭冷落〕搜集，招致，包括：罗捕罗致〔招请人才〕罗织罪名〔虚构罪名，陷害无辜〕散布：罗列过滤流质或筛细粉末用的器具：绢罗用罗筛东西：罗面轻软有稀孔的丝织品：罗绮量词，用于商业，一罗合十二打同“脶〞笔画数：8；部首：罒造句：这些鸟儿自投罗网，都撞进网子里来了呈：chéng 显出，露出：呈现恭敬地送上去：呈上下级报告上级的文件：呈文古同“程〞，规划、法式、规范笔画数：7；部首：口造句：随从恭敬的把东西呈现给他的上司郁：〔①②郁〕yù 树木丛生：郁葱〔ａ．青翠茂盛；ｂ．形容很盛〕忧愁，愁闷：郁闷郁悒〔苦闷〕有文彩：郁郁〔ａ．文彩显着；ｂ．香气浓厚；ｃ．草木茂密；ｄ．心中苦闷〕香气浓厚：郁烈笔画数：8；部首：阝造句：由于长期的紧张工作，他患上了忧郁症聚：jù 会合，汇合：聚合欢聚一堂物以类聚聚沙成塔。

散笔画数：14；部首：耳造句：这次聚会来了很多名人适：〔适〕shì 切合，相合：适当适度〔d《〕〔程度适当〕适应〔适合客观条件或需要〕舒服：适意刚巧：适中适值〔恰好遇到〕适可而止刚刚，方才：适才〔刚刚〕往，归向：无所适从旧称女子出嫁：适人笔画数：9；部首：辶造句：这条裙子她穿真适宜昏：hūn 天刚黑的时候：傍晚昏晓〔朝夕亦指明暗〕昏定晨省〔x媙g 〕〔人子侍奉父母的日常礼节，晚上伺候就寝，早上省视问安〕暗而无光：昏暗惑乱：昏愦神智不分明或失去知觉：发昏昏厥〔亦称“晕厥〞〕古同“婚〞，婚姻晨晨笔画数：8；部首：日造句：每到傍晚，爷爷奶奶都要外出散步稍：shāo 本义为禾末，引申为略微：稍稍稍纵即逝稍shào （稍息）军事或体操的口令笔画数：12；部首：禾造句：这幅画颜色稍微有点深额：〔额〕é 人脸头发下列、眉毛以上的局部，或某些动物头部大致与此相当的部位〔俗称“脑门子〞〕：额头额角〔ji僶〕牌匾：门额规定数量：额数笔画数：15；部首：页；造句：这是额外的收入兀：wù 高而上平，形容秃山，泛指秃：兀鹫蜀山兀，阿房出〞高高地突起：兀然〔a.高高突起的样子；b.忽然；c.昏沉无知的样子〕中国元曲中用作发语词：兀那。

兀的〔d《〕〔a.这，这个；b.怎么，怎的；c.忽然〕笔画数：3；部首：儿造句：前面的山峰陡峭但不突兀臀：tún屁股：臀部前后臀尖笔画数：17；部首：月造句：这个孩子最怕往臀上扎针●重点词语臀部：人体后部两股上端和腰相接近的局部蜿蜒：原指蛇类爬行的样子课文指洞顶上的石龙弯弯曲曲的样子明艳：本课指明亮鲜艳的色彩孔隙：原指小的裂缝本课指能通过一条小船的小洞时而：副词表示不定时地重复发生，有时候盘曲而上：盘曲，波折环绕课文指公路在山边回旋，绕着圈儿通到山上突兀森郁：形容山势高峻，树木茂盛突兀，高起的样子森郁，森林茂盛进：课文中作量词平房一宅内分成前后几排，每排称为一进课文说内洞有十来进房子则大，即有十来排房子则大●学习目标1.认识本课11个生字，学会其中的9个正确读写下面的词语：浙江、森郁、适宜、臀部、昏暗、稍微、额角、盘曲而上、映山红、明艳、气势、余外、石笋、颜色各异2.有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落3.分清课文内容的主次，体会作者怎样把游览中的体验写分明、写具体4.培养热爱祖国大好河山的思想感情●课文重点这篇精读课文是一篇游记，节选自?小记十篇》一书，作者是我国驰名作家、教育家叶圣陶。

课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过，叙述了作者对祖国山川景物的热爱金华的双龙洞是浙江金华的名胜因为内洞的洞顶有一条“黄龙〞，一条“青龙〞，所以叫“双龙洞〞课文是按游览顺序写的依次写了“游览的时间、地点—→路上见闻—→游外洞—→由外洞进内洞—→游内洞—→出洞〞六局部内容课文在表达双龙洞内部情景时，主要介绍了三处景点先简要介绍了游览外洞的情景；接着详细介绍了从外洞进入内洞的经过；最后重点介绍了游内洞的情景选编这篇课文的主要意图，一是让学生了解金华双龙洞的奇特景观，激发学生热爱祖国美好山河的思想感情；二是通过课文内容的理解，学习分清主次的阅读办法，提高阅读能力本文教学的重点，是通过学习课文了解金华双龙洞的特点，知道作者是怎样按游览顺序有条理地记叙双龙洞的，并能说出其主要内容。