
福建省宁德市一年级语文期末自测模拟进阶提升题(详细参考解析)详细答案和解析.docx
8页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟;2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置; 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚; 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效;A卷(第I卷)〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、看拼音写笔画;shù tí héng zhé wān gōu shù zhé zhé gōu 二、积累运用2、我会用“√”选择加点字的正确读音;睡觉(jué jiào) 种子(zhòng zhǒng)空地(kōng kòng) 觉得(jué jiào)种树(zhòng zhǒng) 天空(kōng kòng)3、比一比,再组词;低〔 〕 故〔 〕 光〔 〕 乡〔 〕底〔 〕 放〔 〕 兴〔 〕 多〔 〕4、连一连;绿绿的 明天白白的 云朵美好的 草地闪闪的 小鸟可爱的 星星5、1 连一连;一辆 粉笔一支 汽车一架 书一册 飞机一朵 白云6、我会照样子,变魔术;(1)加一笔,变新字;例:十——干——〔 〕 厂——〔 〕 万——〔 〕 大——〔 〕(2)加偏旁,变新字;例:工——日——〔 〕〔 〕 寸——〔 〕〔 〕7、我会给下面的句子加上合适的标点符号;(1)花丛中的这只小蝴蝶多美呀〔 〕(2)你昨天去外公家了吗〔 〕(3)妈妈看到我从校门口出来〔 〕招了招手〔 〕(4)那边有很多很多绿色的小草〔 〕三、语言扩展8、照样子,写句子;(1)老师讲的故事真有趣呀!____________________真____________________!(2)例:外婆包的粽子十分好吃;____________________十分____________________;(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单;__________很____________________,__________也____________________;9、按要求,完成练习;(1)读一读,看图写一写; 例:荷叶圆圆的,绿绿的; 棉花_______,______;(2)照样子,写一写;例:小鸡吃虫子; ①妈妈摘果子;小鸡在草地上吃虫子; 妈妈___________摘果子;小鸡在草地上快乐地吃虫子; 妈妈_____________摘果子;例:荷叶是我的歌台; ②天空是风儿的____________;例:我们正忙着搬东西呢! ③_______正忙着_______________呢!10、按古诗填空;(1)夜来_________声,花落知_________;《春晓》(2)桃______潭______深千尺,不及汪伦送我情;《赠汪伦》(3)举头望明______,低头__________;《静夜思》(4)______在此________,______深不知处;《寻隐者不遇》四、阅读与理解11、快乐阅读;小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭着喊着找妈妈;燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你妈妈,我妈妈,田间捉虫护庄稼;我们一起玩,长大学妈妈;1.短文一共有〔 〕句话;2.连一连;青蛙 哭燕子 劝蜻蜓 哄3.用“ ”画出文中出现的小动物;4.青蛙妈妈去哪里了?在正确的句子后面画“√”,错误的后面画“×”;(1)青蛙妈妈去睡觉了;〔 〕(2)青蛙妈妈去种庄稼了;〔 〕(3)青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼;〔 〕五、书写与运用12、1 照样子,写一写;例:美滋滋 〔 〕 〔 〕例:叽喳 叽叽喳噎 安静 〔 〕例:游来游去 〔 〕来〔 〕去 〔 〕来〔 〕去例:我多想去北京看看;我多想______________________;例:树很孤单,喜鹊也很孤单;______很______,______也______;13、我会看图写话;提示:图中有谁?什么时间?她们在干什么?会怎么说话?把这个过程写下来;不会写的字用拼音代替;______________________________________ 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。









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