
四年级语文上册第3单元10.幸福是什么课堂教学课件2新人教版0909363.ppt
26页10* 幸福是什么幸福是什么自由朗读全文,找出生字词,读准字音,并思自由朗读全文,找出生字词,读准字音,并思考考: :课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?彼彼此此 铁铁锹锹 树树杈杈 诧诧异异 小小麦麦 义义务务 我会读我会读:• 一口老泉一口老泉 一口小井一口小井 • 一捧泉水一捧泉水 一层泡沫一层泡沫 • 一个小潭一个小潭 • 清理老泉清理老泉 疏通泉眼疏通泉眼 • 砌成小井砌成小井三 个 牧 童砌水 井清理老泉我祝你们幸福!我祝你们幸福!“幸福幸福”是什么是什么??自己去弄明白吧自己去弄明白吧西西东东留在村子留在村子再次相遇再次相遇做医生做医生(帮助帮助别人)别人)做过许多做过许多事(对别事(对别人人有用有用))耕地种麦耕地种麦子(子(养活养活许多人)许多人)感到幸福感到幸福 我给病人治病他们恢复了健康,多么幸福我能帮助别人,因而感到幸福 我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的我的劳动没有白费,所以我是幸福的。
我耕地地上长出麦子来麦子养活了许多人我的劳动也没有白费我也感到很幸福 你能想象: ☆第一个青年是怎样给病人治病的,病人恢复健康后会说什么?他会有什么样的感受?※ ☆第二个青年当花匠的时候会做些什么,人们会对他说什么?他又有什么样的感受?※ ☆你能想象第三个青年种的“麦子养活了很多人”的情景吗?※做医做医生生做过许多做过许多事事耕地种耕地种麦子麦子感到幸福感到幸福•找一找三个青年所说的幸福的共同点找一找三个青年所说的幸福的共同点帮助别人帮助别人 有用的有用的 养活别人养活别人三个青年最后明白的三个青年最后明白的“幸福幸福”是什么?是什么?请在课文中找出来,并读一读请在课文中找出来,并读一读 幸福要靠劳动幸福要靠劳动,要靠要靠很好地尽自己的很好地尽自己的义务义务,做出对人们有益的事情做出对人们有益的事情 ①① ◆ ☆ 为什么智慧的女儿会来到三个牧童的身边?★说一说说一说: 智慧的女儿对三个青智慧的女儿对三个青年说:年说:“ ,所以我是幸福的。
所以我是幸福的拓展延伸拓展延伸•仿照课文句式,仿照课文句式,“谁做了什么,为什么谁做了什么,为什么感到幸福感到幸福”来谈谈幸福来谈谈幸福•_______,_______因此感到幸福•________________所以是幸福的•幸福是______________我想说: 妈妈妈妈下班回到家,我赶紧给她端去一杯下班回到家,我赶紧给她端去一杯热水,妈妈笑了我觉得幸福是(热水,妈妈笑了我觉得幸福是( ) 开始发卷子了,小红却发现自己的笔没开始发卷子了,小红却发现自己的笔没水了看着她那焦急的样子,我(水了看着她那焦急的样子,我( ),小红笑了我觉得幸福是(),小红笑了我觉得幸福是( ) 人类的一切努力的目的在人类的一切努力的目的在于获得幸福于获得幸福──欧文欧文 想不付出任何代价而得想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。
到幸福,那是神话 ──徐特立徐特立 你想成为幸福的人吗?但愿你想成为幸福的人吗?但愿你首先会吃得起苦你首先会吃得起苦 ──屠格涅夫屠格涅夫我会演:我会演: 让我们小组合作,让我们小组合作,把这个童话故事演一演把这个童话故事演一演吧!吧!。
